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【题目】水是生命之源,下列有关水的说法错误的是( )

A. 水通过三态变化,实现了自身的天然循环 B. 用滤纸过滤可以除去所有的杂质

C. 生活中可以用煮沸的方法降低水的硬度 D. 用肥皂水可以区分硬水与软水

【答案】B

【解析】A. 水通过气态,液态,固态三态变化,实现了自身的天然循环。故A正确。B. 用滤纸过滤可以除去不溶于水所有的固体杂质。故B错误。C.生活中用煮沸的方法降低水的硬度。故C正确。D. 用肥皂水可以区分硬水与软水,硬水泡沫少,软水泡沫多。故D正确。

点睛∶本题主要考查水的循环,净化,软化等知识。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学兴趣小组的同学进行了以下实验:向烧杯中加入变质的氢氧化钙固体和一定量的稀盐酸,一段时间后固体全部溶解。他们对所得溶液中的溶质成分进行了探究。

Ⅰ.探究烧杯内溶液中溶质的成分。

【提出问题】该烧杯内溶液中的溶质是什么?

【猜想】猜想一:______________ 猜想二:CaCl2和HCl;

猜想三: CaCl2、Ca(OH)2; 猜想四: CaCl2、Ca(OH)2和HCl;

根据所学知识判断,_________一定不成立。

【查阅资料】氯化钙溶液呈中性,碳酸钠溶液呈碱性。

【进行实验】

实验步骤:取少量烧杯内溶液加入试管中,滴入几滴酚酞溶液,振荡。

实验现象1:_________。结论:猜想三不成立。

实验步骤:取少量烧杯内溶液加入另一支试管中,逐滴加入碳酸钠溶液至过量。

实验现象2:_________。结论:猜想一不成立,猜想二成立。

【反思与拓展】

酸性较强的液体直接进入下水道,会污染环境。要处理上述烧杯内的溶液,使其溶质只含有CaCl2,应向烧杯中加入过量的_________

A.CaO B.CaCO3 C.Ca(OH)2

(2)氢氧化钠在空气中变质的化学方程式_________________

Ⅱ.取50g含CaCl2和HCl的混合溶液,向其中逐滴滴入溶质质量分数为5.3%的碳酸钠溶液,同时充分搅拌。测得生成的气体和沉淀的质量与加入的碳酸钠溶液的质量关系如下图所示。

(1)由图可知,当碳酸钠溶液质量加到_________g时,溶液中盐酸恰好反应完。

(2)原烧杯溶液中氯化钙的质量分数______。(请写出计算过程

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列有关实验现象的描述中,正确的是

A. 红磷在空气中燃烧,发出白光,产生大量白雾

B. 细铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成四氧化三铁

C. 镁条在盛有食醋的试管中剧烈反应,产生大量气泡,试管壁发烫

D. 铜绿与盐酸反应时,产生气泡,并得到无色溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列典故中,从物质变化的角度分析,主要体现化学变化的是

A. 司马光砸缸 B. 凿壁偷光 C. 火烧赤壁 D. 铁杵磨成针

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】用高锰酸钾制取氧气时有下列操作:加热将导管移出水面检查装置气密性熄灭酒精灯装药品、固定试管收集氧气,正确的操作顺序是

A、③⑤①⑥②④ B、③⑤①⑥④②

C、⑤③①⑥②④ D、⑤③①⑥④②

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】铁制品在我们家庭中应用广泛,现有从洗澡间拆下的两根生锈的铁管A管里面生了很多锈,B外面生锈严重,你根据所学知识回答问题:

(1)铁生锈的条件是__________,铁锈的主要成分___(写化学式)

(2)你判断一下A、B两管哪一个原来是供热水的管道______,你判断的理由是__________________

(3)通常用稀盐酸来除铁锈其反应方程式为_________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】生活中常见的物质属于溶液的是

A. 白醋 B. 豆浆 C. 牛奶 D. 无水酒精

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】在三个集气瓶中分别盛有空气、氮气、氧气,鉴别他们的最好方法是

A.用燃着的木条 B.用带火星的木条

C.倒入澄清的石灰水 D.分别称取各自的重量

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】我们每天生活在不断变化的物质世界里,下列变化属于化学变化的是

A.瓷碗破碎 B.石蜡熔化 C.纸张燃烧 D.湿衣晾干

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