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    下列气体属于空气污染物的是(       )
    A．氧气B．氮气C．二氧化硫D．二氧化碳
    C
    A、O2是空气的主要成分之一，可以供给动物呼吸，不是空气污染物，故A不可选；
    B、N2是大气的主要成分之一，不是空气污染物，故B不可选；
    C、SO2是空气污染物，故可选；
    D、CO2不是空气污染物，但会造成温室效应，故D不可选．
    故选C
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    相关习题

    科目：初中化学 来源：不详 题型：问答题

    （10分）人类每时每刻都离不开空气，没有空气就没有生命，也就没有生机勃勃的地球。
    （1）空气主要由       （填物质名称）和氧气组成，此外，还含有少量的稀有气体等。
    （2）空气中的各种成分广泛应用于多个领域，其中氧气可用于        （填字母序号，下同），稀有气体可用于           。
    A．制造霓虹灯             B．医疗急救      
    （3）为了保护空气，在我国新颁布的《环境空气质量标准》中，基本监控项目增设了PM2.5浓度限值，与该项目监测项目有关的是        （填字母序号）。
    A．二氧化硫      B．二氧化氮      C．一氧化碳      D．可吸入颗粒物
    （4）右图所示的装置可用于测定空气中氧气的含量。

    ①请补全下列实验步骤。
    a.按图示连接好装置；
    b.                                         ；
    c.在集气瓶内加入少量水，并将水面上方空间分为五等分，用弹簧夹夹紧胶皮管；
    d.取足量红磷放入燃烧匙中，点燃后立即伸入瓶中，并把塞子塞紧；。
    e.待红磷熄灭并冷却至室温后，打开弹簧夹。
    ②红磷燃烧的现象是                          ，反应的文字表达式为                                。
    ③冷却至室温后打开弹簧夹，水能进入集气瓶中的原因是___________         。
    ④若某同学在实验后得出结论：空气中氧气的体积约占1/5。能得出此结论的实验现象为                       。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    子涵根据燃烧红磷测定空气中氧气含量的实验原理，认为可用木条燃烧产生的木炭代替红磷测定空气中氧气的含量，并按右图装置进行实验。

    ①依据的实验原理是       　　　                 。
    子涵检查装置气密性后，将盛有足量红热木炭的燃烧匙迅速伸入集气瓶中，并把塞子塞紧，待红热的木炭熄灭并冷却至室温后，打开弹簧夹，并未发现倒吸现象。经过认真分析，
    子涵发现实验失败的原因是（答一条）                          。
    ②子涵将集气瓶中的细沙改为    　　　         溶液，重复上述①实验，有倒吸现象。子涵还发现倒吸的水量未达到集气瓶内原剩余容积的1/5。原因可能是（答一条）        
                               。
    ③子涵反思上述实验的探究过程后认为：用燃烧法测定空气中氧气含量的实验时，在药品的选择或生成物的要求上应考虑的是（答一条）                                   。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列现象的产生，与空气中的水蒸气无关的是
    A．酥脆的饼干放置在空气中变软
    B．夏天从冰箱取出的冰糕冒“白气”
    C．冬季的早晨看到窗户的玻璃上有“冰花”
    D．澄清的石灰水露置于空气中在表面形成一层白膜

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    通常情况下是一种气体，它的一个分子由两个原子构成，一切生命活动都离不开它，火苗遇到它窜得高……它是   
    A．二氧化碳B．氮气C．氧气　　D．水蒸气

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列关于氮气的说法错误的是
    A．氮气在食品贮存时可作保护气
    B．制作氮肥，作为促进农作物生长的肥料
    C．常温下氮气的化学性质不活泼，很难与其他物质发生反应
    D．常温下氮气可以支持燃烧

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    （9分）某同学用右图装置测定空气中氧气的体积分数。请你填写有关空格。

    （1）红磷燃烧的现象是                                      ；
    （2）红磷燃烧一段时间后，自动熄灭了，你认为原因是                    ；
    （3）待该物质熄灭并冷却后，打开弹簧夹观察到的现象是                  
            _______________；由此得出的结论是                        。
    （4）实验后发现测定出的空气中氧气的体积分数低于l/5，这可能的原因是（任写两点）                                 、                                 。
    （5）若⑶实验后发现测定出的空气中氧气的体积分数大于l/5，这可能的原因是（任写一点）                                                  。
    （6）由本实验可以推测氮气的物理性质                   、化学性质              。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    （4分）空气是一种宝贵的自然资源。请回答下面有关问题：
    ⑴占空气体积78%的是      ；    ⑵绿色植物光合作用吸收的气体是   ；
    ⑶空气中能支持燃烧的气体是     ；⑷写出空气中稀有气体的名称（任写一种）     。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：问答题

    （3分）某同学用下图所示装置（集气瓶中事先装入少量的水）来测定空气中氧气的含量。请回答下列问题：

    （1）该实验中燃烧物为什么用红磷？
    （2）实验完成后，若进入集气瓶中的水不足原空气体积的1/5，你认为导致这一结果的原因可能是什么？（写一条即可）
    （3）如果实验室中没有红磷，该同学计划用木炭代替红磷进行实验，并对该实验稍作
    修改即可，你认为他是如何修改的？

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