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    某学生利用烧杯、干燥管和单孔橡皮塞组成制取二氧化碳的装置（如右图所示）。

    （1）该装置A中应盛放           ，B处应放进            。

    （2）该装置的优点是                                     。

    （3）若使正在发生的反应停止，可以通过操作              来实现，可看到的现象是B中的液面下降到                     。

    (1) 稀盐酸，大理石（或石灰石）(2)随时停止随时使用。(3)关闭止水夹，大理石下面（或与大理石分开）。

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    根据下列实验装置图，回答问题：
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    （1）写出图中标有字母的仪器名称：a
     
    ．
    （2）若用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置和收集装置是
     
    （填装置的序号），反应的化学方程式为
     
    ．
    （3）实验室利用过氧化氢和二氧化锰制取氧气应选择的发生装置为
     
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    （4）某学生利用烧杯、干燥管和单孔橡皮塞组成制取二氧化碳的发生装置（如图所示），该装置的优点是可以控制反应随时发生和停止．
    ①该装置b和c中应盛放的药品分别是b
     
    、c
     
    ．
    ②关闭止水夹d可使正在发生的反应停止，所利用的原理是：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    29、某学生利用烧杯、干燥管和单孔橡皮塞组成制取二氧化碳的装置（如图所示）．
    （1）该装置A中应盛放
    稀盐酸
    ，B处应放进
    石灰石（或大理石）
    ．
    （2）该装置的优点是
    随时能控制反应的进行与停止
    ．
    （3）若使正在发生的反应停止，可以通过操作
    关闭止水夹
    来实现，可看到的现象是B中的液面下降到
    大理石下面
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    根据如图1所示实验装置，回答问题：

    （1）写出图中标有字母的仪器名称：a
    试管
    试管
    ．
    （2）实验室利用过氧化氢和二氧化锰制取氧气应选择的发生装置为
    B
    B
    （填装置的序号，下同），收集装置是
    C或E
    C或E
    ．
    （3）若在实验室制取二氧化碳，反应的化学方程式为
    CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
    CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
    ，应选用收集装置是
    E
    E
    ，证实二氧化碳气体已收集满的方法是
    将燃着的木条伸到集气瓶口，若木条熄灭，则已集满
    将燃着的木条伸到集气瓶口，若木条熄灭，则已集满
    ．
    （4）某学生利用烧杯、干燥管和单孔橡皮塞组成发生装置（如图2所示），采用石灰石和稀盐酸等药品制取二氧化碳．
    ①该装置b和c中应盛放的药品分别是b
    石灰石
    石灰石
    、c
    稀盐酸
    稀盐酸
    ．
    ②该装置与发生装置B的优点是
    可以通过开关止水夹来控制反应随时发生和停止
    可以通过开关止水夹来控制反应随时发生和停止
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    某学生利用烧杯、干燥管和单孔橡皮塞组成制取二氧化碳的装置（如图所示）．
    （1）该装置A中应盛放______，B处应放进______．
    （2）该装置的优点是______．
    （3）若使正在发生的反应停止，可以通过操作______来实现，可看到的现象是B中的液面下降到______．

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    科目：初中化学 来源：2012-2013学年福建省泉州市南安市九年级（上）期末化学试卷（解析版） 题型：填空题

    根据如图1所示实验装置，回答问题：

    （1）写出图中标有字母的仪器名称：a    ．
    （2）实验室利用过氧化氢和二氧化锰制取氧气应选择的发生装置为    （填装置的序号，下同），收集装置是    ．
    （3）若在实验室制取二氧化碳，反应的化学方程式为    ，应选用收集装置是    ，证实二氧化碳气体已收集满的方法是    ．
    （4）某学生利用烧杯、干燥管和单孔橡皮塞组成发生装置（如图2所示），采用石灰石和稀盐酸等药品制取二氧化碳．
    ①该装置b和c中应盛放的药品分别是b    、c    ．
    ②该装置与发生装置B的优点是    ．

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