【题目】下列图像不能正确反映对应变化关系的是( )
A.
加热一定量的高锰酸钾固体
B.
向一定量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液
C.
用等质量氯酸钾制取氧气
D.
将水通电电解一段时间
【答案】B,C
【解析】A、加热一定量的高锰酸钾固体,达到一定温度后高锰酸钾开始分解生成氧气,随着持续加热氧气质量不断增加,当反应完毕后氧气质量不再增加,为一定值,图像表示正确,A不符合题意;
B、二氧化锰作为催化剂,反应前后质量不变,图像表示错误,B符合题意;
C、加入二氧化锰做催化剂只改变反应速率而不能增加氧气的质量,应该生成氧气质量相同,图像表示错误,C符合题意;
D、水通电电解生成氢气和氧气的体积比为2:1,图像表示正确,D不符合题意。
所以答案是:BC
【考点精析】解答此题的关键在于理解催化剂的特点与催化作用的相关知识,掌握催化剂(触媒):在化学反应中能改变其他物质的化学反应速率,而本身的质量和化学性质在反应前后都没有发生变化的物质.(一变两不变)催化剂在化学反应中所起的作用叫催化作用,以及对电解水实验的理解,了解电解水的实验:A.装置―――水电解器B.电源种类---直流电C.加入硫酸或氢氧化钠的目的----增强水的导电性D.化学反应:2H2O=== 2H2↑+ O2↑.
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】通过一段时间的化学学习,我们初步了解了实验室制取气体的相关知识。请结合图示回答问题:![]()
(1)写出图中有标号的仪器名称:① , ②。
(2)小强想用高锰酸钾制取氧气,他应选用的发生装置为(选填字母),用排水法收集氧气完毕时,应先 , 这样做是为了防止 , 写出该反应的文字表达式为 , 若用装置D收集氧气,验满的方法是。
(3)实验室用装置B 制取氧气,反应的文字表达式为 , 实验时,从长颈漏斗中加入的物质是。
(4)小红欲进行铁丝燃烧实验,最好选择法收集氧气,如选择装置G收集氧气,则应先在装置内 , 再从端(填“b”或“c”)通入气体;写出铁丝燃烧后生成物的化学符号。
(5)氨气是一种无色、有刺激性气味、密度比空气小、极易溶于水的气体。某兴趣小组同学用加热氯化铵和消石灰的固体混合物制取氨气,他们应选择的装置组合可以是。
(6)通过查阅资料,G装置(瓶中装半瓶水),将端(填“c” 或“d”)接病人,通过观察就可以判断氧气的输出速度。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】通过对溶液知识的学习,判断下列有关说法中正确的是()
A.同种溶质的饱和溶液不一定比它的不饱和溶液的浓度大
B.固体溶质的饱和溶液温度降低时必定有晶体析出
C.加入洗涤剂可使油和水形成的乳浊液变成溶液
D.配制溶液时,搅拌可以增大溶质的溶解度
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列为了达到实验目的所用的试剂或方法合理的是
选项 | 实验目的 | 所用试剂或方法 |
A | 除去食盐中的泥沙 | 蒸发结晶 |
B | 除去铁钉表面的锈斑 | 长时间浸在稀盐酸中 |
C | 区别棉纤维和羊毛纤维 | 灼烧,闻气味 |
D | 鉴别氯化钠固体和硝酸铵固体 | 品尝 |
A.AB.BC.CD.D
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列叙述正确的是
A.钢的性能优良,所以钢是很纯的铁
B.服用含氢氧化铝的药物可以治疗胃酸过多症
C.饱和溶液一定比不饱和溶液含溶质多
D.利用汽油的乳化作用可以除去衣服上的油污
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】一定质量的锌、铁分别和等量的盐酸反应,产生氢气质量与时间的关系如图所示,下列说法不正确的是( )![]()
A.t1时,产生氢气的质量锌比铁大
B.t1时,产生氢气的速率锌比铁大
C.t2时,参加反应锌的质量与铁相同
D.t2时,锌、铁消耗的盐酸质量相同
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