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【题目】小明用下图所示装置测定空气中氧气的含量。

1)实验时,取下橡胶塞,点燃红磷后迅速伸入集气瓶中并旋紧橡胶塞,这时看到的现象是__________,该反应的文字表达式为__________

2)小明又设计了如图B所示的改进装置(提示:白磷和红磷的燃烧现象相同),其优点是__________(只需写1点)。 从理论上分析,玻璃管内液面最终将上升至处__________(填“1”“2”“3”“4”),但实测结果液面往往偏低,其可能原因是__________(写出2条)。

3)从课本镁条燃烧实验小明得到启发,于是他用镁代替红磷,点燃后迅速伸入集气瓶,实验完毕,冷却后进入集气瓶中水的体积远大于总容积的15。如果装置气密性良好,则可能原因是__________

【答案】红磷燃烧产生大量白烟 +氧气五氧化二磷 操作简便(或不污染空气或实验误差小等,答案合理即可) 1 白磷的量不足,没有冷却到室温就观察 除氧气外,镁还能与空气中的其他气体反应

【解析】

1)红磷燃烧会生成五氧化二磷固体颗粒,所以能观察到红磷燃烧产生大量白烟。红磷在点燃的条件下会和氧气反应生成五氧化二磷。故答案为:红磷燃烧产生大量白烟、磷+氧气五氧化二磷;

(2)改进的实验可通过铜丝传导热量,使试管中的红磷反应。相较于A实验,操作比较简便。氧气大约占空气体积的1/5,所以从理论上来说,液面会上升到1刻度线处。若液面偏低,可能是红磷太少或者是因为反应放热,导致温度过高,气体膨胀。故答案为:操作简便(或不污染空气或实验误差小等,答案合理即可)、1、白磷的量不足,没有冷却到室温就观察;

3)因为镁条既能与氧气反应,又能与氮气反应,因此消耗气体的体积会大于1/5。故答案为:除氧气外,镁还能与空气中的其他气体反应。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】请结合下列实验装置,回答问题。

(1)写出图中指定仪器的名称:①___________________________

(2)实验室用A制取氧气,反应的化学方程式为___________________________,做硫的燃烧实验时,集气瓶内需要预留少量水的作用是___________________________

(3)若用BDF组合制取二氧化碳(D中盛放的是饱和碳酸氢钠溶液),写出B中反应的化学方程式___________________________,溶液D的作用是___________________________F中二氧化碳应从___________________________端进入;

(4)乙炔又称电石气,是一种无色、无味密度比空气略小,不溶于水的气体,工业上常用它燃烧产生的高温来切割和焊接金属,实验室用块状电石与水反应制取乙炔,由于该反应十分剧烈,必须严格控制反应速率,你认为制取乙炔应选择的发生装置是___________________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下面是某小组设计的四个实验装置示意图,其中能够达到实验目的的是

A. 探究空气中氧气的含量

B. 探究燃烧的条件

C. 探究影响物质溶解速率的因素

D. 探究铁生锈的条件

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验中学程实同学在一围墙上偶然看到一则化肥广告(如下图)。回校后,程实同学通过计算氮的质量分数发现该广告是虚假广告。

1)请你写出程实的计算过程和判断依据。

计算过程:_________

结论:_____________

2)程实同学认为此广告会坑害农民,向有关部门反映,技术监督局对该产品取样分析,发现氮元素质量分数仅为28.0%,则该产品中硝酸铵的质量分数为?(写出计算过程)_____________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】做空气中氧气含量测定的实验装置如图。

下列有关说法正确的是

A.燃烧匙中的红磷可以换成硫或木炭

B.选用红磷是因为反应只消耗O2,生成固态的P2O5

C.钟罩中红磷燃烧,产生大量的白雾,放出热量

D.本实验可以证明空气含有N2、O2、CO2和稀有气体

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】煤的直接燃烧会产生多种有害物质。因此,工业上将煤气化和液化处理是对煤进行综合利用的重要途径,如下图所示:

1)步骤③的化学反应方程式为_____________

2)碳元素含量为60%的粗煤20t,经过一系列转化,可制得甲醇的质量为_____________。(假设整个过程中碳元素质量无损失)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下图是某反应的微观示意图。

请回答:

(1)B框中的物质属于___________(填序号:①化合物、②单质、③纯净物、④混合物)。

(2)此反应的化学方程式为_____________________________,此图说明化学反应前后发生改变的微粒是_________。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(5分)配制并稀释一定质量分数的Na2SO4溶液。

(1)配制50g质量分数为6%的Na2SO4溶液。

①计算:需要Na2SO4 3.0g,水47.0g

②称量:用托盘天平称量3.0g的Na2SO4。天平调零后,分别在天平左右托盘放上质量相同的纸片,先 ,然后 ,至托盘天平恰好平衡。

③量取:用量筒量取47.0mL水。请在图中画出47.0mL水的液面位置。

④溶解。

(2)稀释溶液。(由于整个配制过程中溶液很稀,其密度可近似看做1g/mL)

①取1mL6%的Na2SO4溶液加水稀释至100mL,得到溶液a;

②若用3.0g Na2SO4配制与溶液a浓度相同的溶液,其体积是 mL。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某固体物质可能含有硫酸钠、碳酸钠、氯化钠、氯化铁和氢氧化钠中的一种或几种。为探究其组成,进行如下实验,流程和现象记录如下:

[资料]氯化钠、氯化钡、硫酸钠三种物质的溶液均呈中性。

(1)依据实验现象得出固体物质中一定不含___________________________(填化学式);

(2)步骤②中得到白色沉淀A与无色溶液B的操作是___________________________;测定溶液BpH的方法是___________________________

(3)步骤③中发生反应的化学方程式为___________________________,该反应的基本反应类型是___________________________

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