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    8．甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线如图所示．据图回答：
    （1）30℃时，三种物质的溶解度由大到小的顺序为乙＞甲＞丙
    （2）要使饱和的丙溶液变为不饱和，可采取的方法是升高温度
    （3）50℃时，将等质量的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液同时降温至10℃时，析出晶体最多的是甲，所得容易让中溶质质量分数最小的是丙
    （4）从含有少量乙的甲、乙混合物中分离出甲物质，一般采用的方法降温结晶．

    分析 根据固体的溶解度曲线可以：①查出某物质在一定温度下的溶解度，从而确定物质的溶解性，②比较不同物质在同一温度下的溶解度大小，从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小，③判断物质的溶解度随温度变化的变化情况，从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的．

    解答 解：（1）通过分析溶解度曲线可知，30℃时，三种物质的溶解度由大到小的顺序为乙＞甲＞丙；
    （2）丙物质的溶解度随温度的升高而减小，所以要使饱和的丙溶液变为不饱和，可采取的方法是升高温度；
    （3）50℃时，将等质量的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液同时降温至10℃时，甲物质出的溶解度变化最大，所以析出晶体最多的是甲，10℃时，甲、乙物质的溶解度大于20℃时，丙物质的溶解度，降低温度，甲、乙会析出晶体，丙物质不会析出晶体，所得溶液溶质质量分数最小的是丙；
    （4）甲物质的溶解度受温度影响变化最大，所以从含有少量乙的甲、乙混合物中分离出甲物质，一般采用的方法降温结晶．
    故答案为：（1）乙＞甲＞丙；
    （2）升高温度；
    （3）甲，丙；
    （4）降温结晶．

    点评 本题难度不是很大，主要考查了固体的溶解度曲线所表示的意义，及根据固体的溶解度曲线来解决相关的问题，从而培养分析问题、解决问题的能力．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    18．下列选项中物质的俗名、化学式、类别、用途完全对应的是（　　）
    A．纯碱　　 Na2CO3　 碱　 制玻璃B．生石灰　 CaO　 氧化物　 补钙剂
    C．食盐　 NaCl　 盐　 除铁锈D．火碱　　　NaOH　　碱　　　　　去油污

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    19．化学变化伴随着我们的日常生活，下列说法中不正确的是（　　）
    A．小苏打是治疗胃酸过多症的一种药剂
    B．吃紫菜海带、碘盐可以补充碘元素
    C．霉变的花生、大米易滋生黄曲霉毒素损害人体的肝脏
    D．缺乏维生素A会导致坏血病

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    16．写出符合下列要求的物质（或主要成分）的化学式：
    （1）相对分子质量最小的氧化物H2O．
    （2）铅蓄电池中含有的酸H2SO4．
    （3）会造成温室效应的单质O3．
    （4）可以治疗胃酸过多的一种盐NaHCO3．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    3．某工厂利用氨气与氮氧化物发生化学反应，降低污染物排放，其中一个反应的微观示意图如图所示．
    （1）请写出以上物质中单质的化学式N2
    （2）用化学用语表示D物质中氧元素的化合价${H}_{2}\stackrel{-2}{O}$
    （3）上述反应中，一定发生改变的是③（填序号）
    ①元素种类②原子种类③分子种类④催化剂的化学性质．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    13．将一定质量的铁粉加到H2SO4、ZnSO4、CuSO4的混合溶液中，充分反应后过滤，得到滤液M和滤渣N．下列说法不合理的是（　　）
    A．滤液M中一定存在Fe2+
    B．滤渣N的质量一定小于加入铁粉的质量
    C．滤渣N中一定没有单质锌
    D．滤液M中至少含有两种金属阳离子

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    20．研究和学习化学，有许多方法．下列方法中所举例不正确的是（　　）
    选项方法示例
    A分类法根据组成物质的元素种类，将纯净物分为单质和化合物
    B类比法根据金属铝能与稀盐酸反应，推测金属铜也能与稀盐酸反应
    C归纳法根据氢氧化钠、氢氧化钙等物质的化学性质，归纳出碱的通性
    D实验法用磷做“测定空气中氧气含量”的实验
    A．A、B．B、C．C、D．D、

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    17．现有七种物质：①硝酸钾②小苏打③熟石灰④聚乙烯⑤生石灰⑥碳酸钙．试按下列要求用化学式填空：
    （1）常用作干燥剂的是CaO；
    （2）常用作发酵粉主要成分的是NaHCO3；
    （3）常用作改良酸性土壤的碱是Ca（OH）2．

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    4．生产、生活、学习中都应注意安全，请选择和下列情况相对应的安全措施连线．

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