精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

【题目】研究性学习小组选择“H2O2生成O2的快慢与什么因素有关的课题进行探究,以下是他们探究的主要过程:

假设:H2O2生成O2的快慢与催化剂种类有关

实验方案:常温下,在两瓶相同体积的H2O2溶液中分别加入相同质量MnO2和红砖粉,测量各生成一瓶(相同体积)O2所需要的时间.

进行实验:如图是他们进行实验的装置图,此实验中B处宜采用的气体收集方法是:_____


实验记录:

实验编号

1

2

反应物

6% H2O2

6% H2O2

催化剂

1g 红砖粉

1g MnO2

时间

152s

35s

结论:该探究过程得出的结论是_____

反思:H2O2在常温下分解缓慢,加入MnO2 红砖粉后反应明显加快,若要证明MnO2 红砖粉是该反应的催化剂,还需要增加实验来验证它们在化学反应前后的__________是否改变.

【答案】 排水集气法 在相同条件下,H2O2生成O2的快慢与催化剂种类有关 质量 化学性质

【解析】收集氧气的方法有两种:向上排空气法和排水法,由于该试液是测量各生成一瓶(相同体积)O2所需要的时间,故应采用排水法收集便于观察是否收集满;由表格数据可知生成等体积的氧气,向等体积等浓度的过氧化氢溶液中加入二氧化锰所需要的时间更短,即在相同条件下,H2O2生成O2的快慢与催化剂种类有关;判断一种物质是否是反应的催化剂,要看它是否具有“一变二不变”的特点,即能改变物质的反应速率,但反应前后本身的质量和化学性质不变,该实验中只证明了MnO2 红砖粉能加快过氧化氢的分解速率,但没有探究化学反应前后MnO2 红砖粉的质量和化学性质是否改变,故要证明MnO2 红砖粉是反应的催化剂,要对MnO2 红砖粉的质量和化学性质进行探究。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】美国普度大学研发出一种利用铝镓合金制备氢气的新工艺,流程如下图所示。下列叙述正确的是

A. 氧化铝制得铝的反应中,铝元素的化合价不变

B. 氧化铝中的氧元素来自于水

C. 金属镓和铝形成铝镓合金的过程是化合反应

D. 氧化铝可以借助太阳能电池重新变成氧气与金属铝,该反应的反应类型是分解反应

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是KNO3NaCl在水中的溶解度曲线,下列说法正确的是( )

A. 20℃时,KNO3的溶解度是30

B. KNO3的溶解度大于NaCl的溶解度

C. KNO3中含有少量NaCl时,可以通过冷却热饱和溶液的方法提纯KNO3

D. 30℃时KNO3的饱和溶液和NaCl的饱和溶液同时降温至24℃,此时所得溶液中NaCl的质量分数大于KNO3的质量分数

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某研究性学习小组设计了如下图所示的装置,探究空气中氧气的体积分数,其中A是底面积为50cm2、高20cm的圆筒状玻璃容器(带密封盖),上面标有以cm为单位的刻度,B是带刻度的敞口玻璃管(其他辅助装置略)。他们的操作过程如下:

a.检查装置的气密性,方法是:往B中加水,使AB液面保持水平,盖紧A的密封盖,再向B中加水,使B中的液面高于A,一段时间后B中液面不下降,则气密性良好。

b.加入水并调整B的高度,使A中的液面至刻度15cm处;

c.将过量的铜粉平铺在惰性电热板上,盖紧密封盖。

d.通电加热铜粉,待充分反应后,冷却到原来的状况,调整B的高度使____________________,记录液面刻度。(注:A容器内固态物质所占的体积忽略不计)

在操作a中检查装置气密性的

在上述实验中,下列物质不能代替铜粉的是__________________ (填字母)

A.红磷 B.木炭 C.铁粉

在操作d结束时,装置A中液面的刻度约为________cm(填整数)。如果在操作d结束时,装置A中液面刻度在11cm处,则实验结果比理论值________(偏大偏小”)

资料显示,氢氧化钙与氢氧化钠化学性质有相似性,检验二氧化碳气体可用氢氧化钙溶液,吸收二氧化碳气体可用氢氧化钠溶液;该小组中有同学提出,用木炭代替铜粉也能测定空气中氧气的体积分数,只要将水换成一种溶液,则该溶液是_____________,其原因是(用化学符号表达式表示)______________________________

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】几位同学对蜡烛燃烧火焰的焰心进行了以下探究。

请你完成其中的一些步骤:

(1)点燃蜡烛将一根小木条迅速平放入火焰中1 s 后取出现象如上图中甲所示这证明焰心__________________

(2)向焰心斜向插入一支细短玻璃管发现玻璃管中无明显现象(如图乙)在玻璃管的上口点燃上口产生火焰这说明焰心物质的性质是________________________

(3)猜想和验证

猜想

操作

现象

结论

假设①:焰心气体含二氧化碳

在未点燃的短玻璃管上口_______________________

________

假设①不成立

假设②:焰心气体含有石蜡蒸气

取一较长的细玻璃管用湿冷毛巾包住中部将玻璃管下端插入焰心上端试用火焰点燃

__________

假设②成立

取下长玻璃管打开湿毛巾

____________

(4)若蜡烛的主要成分是石蜡则其燃烧反应的文字表达式为______________________

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】A、B、C、D、E、F均为初中化学常见的物质,且均含一种地壳中含量最多的元素,其中A是单质;B、C在常温下均为液体,且组成元素相同;E在常温下为气体,由分子构成,能使澄清石灰水变浑浊;反应①中出现火星四射现象.它们之间存在如图所示的转化关系(图中转化条件已略去).回答有关问题:

(1)写出B的化学式_______________

(2)从微观的角度分析BC化学性质有不同的原因____________________________

(3)写出E物质的一个用途_______________

(4)写出一个属于化合反应的化学方程式_______________________________________

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】反应方程式下列各书写正确且属于置换反应的是 ( )

A. 3Fe+2O2Fe3O4 B. 2Fe+3H2SO4===Fe2(SO4)3+3H2

C. Fe+CuSO4===FeSO4+Cu D. 3CO+Fe2O32Fe+3CO2

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是实验室用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气时,生成氧气的质量随时间的变化关系图,其中正确的是( )(横轴表示反应时间,纵轴表示生成氧气的质量)

A. B.

C. D.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学是研究物质组成、结构、性质及其变化规律的基础自然科学,请回答:

(1)从组成角度看:氯化钠是由 组成.

(2)从微粒角度看:氯化钠是由 构成(用微粒符号表示).

(3)从制备角度看:将海水进行 可得到粗盐.除去粗盐中含有的SO42﹣、Ca2+、Mg2+等杂质,常加入过量的Na2CO3溶液、BaCI2溶液、NaOH溶液,三种试剂的加入顺序为 (填序号).碳酸钠和盐酸反应液能生成氯化钠,工业上不用此反应制备氯化钠的原因是

(4)从变化角度看:将氯化钠和水在通电条件下反应能生成一种碱、氢气和氯气(CI2),该反应的化学方程式为 .高中化学反应分为两类,一类是有元素的化合价升降的化学反应是氧化还原反应,另一类是反应前后元素化合价都没有改变的是非氧化还原反应,据此判断上述反应的类型为

查看答案和解析>>

同步练习册答案