分析 本实验是借助能够和空气中某一成分的反应消耗掉装置内气体,并且通过等体积外界气体的进入实现对消耗气体体积的测定.所以在实验中要保证装置的气密性良好,要保证对气体的尽可能消耗,同时要防止生成新的气体,即反应所使用物品必须本身是非气体(这样可以多加,利于对氧气的尽可能消耗),同时生成物也不能是气体(保证外界液体的等量进入).
解答 解:(1)检查装置气密性后,将盛有足量红热木炭的燃烧匙迅速伸入广口瓶中,并把塞子塞紧,待红热的木炭熄灭并冷却至室温后,就打开弹簧夹,并未发现倒吸现象.经过认真分析,小军发现实验失败的原因是:木炭燃烧生成气体,使集气瓶中的压强没有变化.
(2)小军反思上述实验的探究过程后认为:用燃烧法测定空气中氧气含量的实验时,在药品的选择和生成物的要求上应考虑是:药品在点燃的条件下要能容易消耗氧气,又不会跟空气中的其他成分反应,生成物必须是固体.
(3)小明对课本中空气中氧气含量的探究进了改进,设计了图2所示装置时行实验.检查装置的气密性并装入药品后,用酒精灯将白磷点燃后将酒精灯移开,此时可以观察到的现象有:白磷燃烧生成了大量的白烟、活塞先向右移动后向左移动等;
(4)该装置和课本上的实验装置相比,该装置实验过程中不需要打开活塞,内部的空气、生成了的五氧化二磷不会逸出,所以优点是无污染、误差小.
故答为:(1)木炭燃烧生成气体,使集气瓶中的压强没有变化;(2)药品在点燃的条件下要能容易消耗氧气,又不会跟空气中的其他成分反应,生成物必须是固体;(3)白磷燃烧生成了大量的白烟、活塞先向右移动后向左移动等;(4)无污染、误差小.
点评 本考点考查的是空气中氧气含量的探究实验,根据实验操作图,回忆实验中现象,由实验中的注意事项,对实验结果进行评价,从而理解该实验的探究目的.对实验结果进行评价,是近几年中考的重点之一,要好好把握.
科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 氦-Ne | B. | 氟-Fe | C. | 氩-Au | D. | 镁-Mg |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | K牌啤酒,滴滴香浓,决不含任何化学物质 | |
| B. | 雪山牌矿泉水,真正的纯水 | |
| C. | 大自然牌蔬菜,绿色食品,不含任何元素 | |
| D. | 食用合格碘盐,可以预防甲状腺疾病 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 石蜡浮于水面,说明石蜡的密度小于水 | |
| B. | 用小刀可将石蜡切下,说明石蜡的硬度较小 | |
| C. | 吹灭蜡烛火焰产生一缕白烟,可以被点燃,说明白烟是石蜡固体小颗粒 | |
| D. | 将干冷小烧杯罩在火焰上方,有无色液滴出现,说明石蜡中含有氢、氧元素 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com