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    【题目】如图为甲乙两物质的溶解度曲线，下列说法正确的是（ ）

    A. 甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度

    B. t2℃时，甲饱和溶液中溶质的质量分数为30%

    C. t2℃时甲、乙饱和溶液降温至t1℃时，甲乙溶液的质量分数相同

    D. t1℃时，将10克甲物质放入50克水中，得到溶液的质量为60克

    【答案】C

    【解析】

    溶解度是在一定温度下，某固态物质在100g溶剂中达到饱和状态时所溶解的溶质的质量。

    A、比较溶解度时必须限制溶液的温度，否则不能进行比较，故A不正确；

    B、t2℃时，甲饱和溶液中溶质的质量分数为，故B不正确；

    C、t2℃时，甲、乙饱和溶液降温至t1℃时，甲晶体析出较多，乙有小部分晶体析出，则t1℃时甲乙溶液的质量分数相同，故C正确；

    D、t1℃时，甲物质的溶解度为15g，将10克甲物质放入50克水中，溶解的甲物质为

    ，则得到溶液的质量为，故D不正确。故选C。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】今年的5月31日是世界卫生组织发起的第32个世界无烟日，吸烟有害健康，为了您的健康，请远离烟草。

    (1)香烟烟气中的①_____与血红蛋白的结合能力很强，大约是氧气的200-300倍;血红蛋白中含有铁元素，铁元素属于人体中的②_____(填“常量”或“微量”)元素，缺铁会引起③_____。

    (2)尽早戒烟，尽早享受健康生活，健康饮食离不开蔬菜和水果，蔬菜和水果中富含的营养素（除水外)主要是①_____，该营养素可以起到调节新陈代谢、②_____的作用

    (3)我国现在已经开始控制种植烟草的面积，在种植过程中也要有针对性、均衡适度地施用化肥。给农作物施加钾肥，其主要作用是保证①_____的顺利进行，促进植物生长，增强抗病虫害和抗倒伏能力等功能；不宜长期施用的钾肥是②_____(填化学式），否则会使土壤酸化、板结。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】化学实验是科学探究的重要途徑．请根据下列实验图示回答相关问题：

    A 证明分子是不断运动的

    B 探究工业炼铁的反应原理

    C 粗盐中难溶性杂质的去除及溶液的配制

    （1）A实验中，烧杯③的作用是___________．

    （2）B实验中，硬质玻璃管中的现象是________；装置末端酒精灯的作用是____．

    （3）C实验中，步骤⑤中玻璃棒的作用是_______；当蒸发皿中出现____________时，停止加热，用余热蒸干水分。

    （4）若按照②③①的步骤配制50gl6%的氯化钠溶液，所配制溶液的溶质质量分数___（填“偏小”或“偏大”）；图②称量所需氯化钠的质量，如果称量时天平指针偏右，接下来如何操作___________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某同学对氧气的实验室制法作了以下探究，请根据如图回答下列问题：

    （1）写出标有序号的仪器的名称a_____b_____c_____

    （2）实验室用氯酸钾和二氧化锰制氧气时，应选用的发生装置是_____；实验室制较多二氧化碳时，应选用的制取装置是_____；检验二氧化碳气体可选用D装置，其装置中盛放的试剂一般是_____。

    （3）用锌粒和浓盐酸反应制氢气，将制出的气体通入硝酸银溶液中，有白色沉淀生成，请写出该反应的化学方程式_____；若要制取纯净、干燥的氢气，应选用GH,其连接顺序是_____（填接口字母）。

    （4）实验室制取氧气有以下主要操作步骤：①加热②把药品装入试管后固定在铁架台上③检查装置的气密性④熄灭酒精灯⑤用排水法收集气体⑥从水槽中取出导管。正确的操作顺序是（写序号）_____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某纯碱（无水）样品中含有少量NaCl杂质．如图所示．A、B、C、D仪器按一定顺序连接，组成一套实验装置．测定纯碱样品中Na2CO3的质量分数，实验方法如下：

    ①用足量稀硫酸与已准确称量的纯碱样品作用，使纯碱样品中Na2CO3完全反应放出CO2气体；

    ②当纯碱样品完全反应后，向产生CO2的装置内缓缓鼓入不含CO2的空气，把①产生的CO2，全部排入吸收CO2的装置；

    ③测出被吸收CO2的质量，求出样品中Na2CO3的质量分数．

    （1）各仪器连接顺序是（填写各接口的字母）：空气→_____，_____接_____，_____接_____，_____接_____，_____接_____，_____．

    （2）装置B的作用是_____，若没有装置B，会导致测定Na2CO3的质量分数_____（填“偏大”“偏小”“不变”，下同）

    （3）装置C的作用是_____，若没有装置C，会导致Na2CO3的质量分数_____；

    （4）实验操作②中，鼓入空气“缓缓”进行，理由是_____，如果这步实验操作太快，会导致测定的碳酸钠的质量分数_____；

    （5）若样品质量为ng，测得产生CO2的质量为mg，则样品中Na2CO3的质量分数是_____．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某化学学习小组在老师的指导下，对白色粉笔的成分进行探究。

    （提出问题）白色粉笔的主要成分是什么呢？老师提示是一种常见的钙盐与少量性质稳定的粘合剂制成的。

    （猜想与假设）同学分别做出如下猜想：

    A 碳酸钙 B 氢氧化钙 C 硫酸钙 D 氯化钙 E 硝酸钙

    同学们根据老师提示并讨论，立即否定了B的猜想，你认为理由是________．

    （查阅资料）

    （1）硫酸钙是自然界中石膏矿的主要成分，为白色固体，微溶于水．

    （2）室温下几种物质的溶解度

    物质

    碳酸钙

    氯化钙

    硫酸钙

    硝酸钙

    溶解度/g

    0．0013

    74．5

    0．3

    138

    （进行实验）

    实验操作

    现象

    结论

    ①

    取少量白色粉笔研碎于试管中，加入________

    无现象

    A不成立

    ②

    取少量白色粉笔研碎于烧杯中，加入少量水，搅拌

    固体没有明显减少

    ________不成立

    ③

    将②进行________操作，得到清液A和固体，向清液中加入 ____________溶液，再加入足量稀盐酸

    产生白色沉淀，沉淀不消失

    C成立

    请写出③中发生反应的化学方程式___________．

    （拓展延伸）为了测定生石膏的组成（CaSO4·xH2O），即测定x的值，做了如下实验：将含结晶水的硫酸钙放在坩埚中加热，加热前和加热后都进行称量．随着实验次数的增加，加热的时间不断延长，他们在实验中将数据整理如下，并利用数据绘制的图象如图所示。

    查阅资料：含结晶水的硫酸钙有两种组成形式，在加热过程中，分步失去结晶水，最终得到硫酸钙固体。

    （1）AB段固体质量不变的原因__________。

    （2）利用实验数据，计算x= ________．

    （3）图中CD段固体物质的化学式 _____________．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】钾是作物生长必需的营养元素，其在元素周期表中的相关信息如图所示。下列有关钾的说法正确的是（　　）

    A. 原子的核外电子数为19B. 原子的质子数为20

    C. 相对原子质量为39.10gD. 属于非金属元素

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】为探究盐酸的化学性质，某化学小组做了如下实验：

    (1)A试管中的实验现象为_____，C试管中所发生反应的化学方程式为_____。

    (2)将反应后D、E试管中的废液倒入一个洁净的烧杯中，观察到烧杯中先有气泡产生，后有白色沉淀出现。将烧杯中的混合物过滤，得到白色沉淀和无色滤液。同学们对滤液中溶质的成分进行探究。

    （提出问题）滤液中溶质的成分是什么？

    （作出猜想）猜想：NaCl

    猜想二：NaCl和CaCl2

    猜想三：_____

    猜想四：NaCl、Ca(OH)2和HCl

    （进行讨论）经过讨论，同学们一致认为猜想_____是错误的。

    （设计实验）请完成实验报告。

    实验步骤

    实验现象

    实验结论

    取少量滤液于试管中，滴加适量的碳酸钠溶液。

    _____

    猜想二不成立

    取少量滤液于试管中，滴加_____(填名称)。

    _____

    猜想三成立

    （迁移拓展）稀盐酸、稀硫酸有一些相似的化学性质，是因为在不同的酸溶液中都含有_____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】在高温下，铁与水蒸气能发生反应生成一种常见的铁的氧化物和一种气体．某兴趣小组请你参与研究：铁与水蒸气反应一段时间后剩余固体物质的成分、性质及再利用．

    （1）（推断）观察到D中黑色固体变红，则B中生成的气体是______．

    （2）探究B装置中剩余固体成分是什么？

    （查阅资料）

    （1）碎瓦片能防爆沸，碱石灰是氧化钙和氢氧化钠的混合物

    （2）铁的氧化物中，只有Fe2O3是红棕色，其余均为黑色，只有Fe3O4能被磁铁吸引．

    （3）Fe3O4+8HCl=FeCl2+2FeCl3+4H2O、Fe3O4+4H2SO4=FeSO4+Fe2（SO4）3+4H2O

    （初步探究）B装置中剩余固体为黑色，能全部被磁铁吸引

    （猜想与假设）

    猜想一：剩余固体是Fe3O4

    猜想二：剩余固体是______

    （实验探究）

    实验操作

    实验现象及结论

    ______

    ______

    （实验结论）铁与水蒸气反应的化学方程式为______．

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