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    久置的铜制品表面能生成绿色的铜锈[主要成分为Cu2(OH)2CO3]，某化学兴趣小组对铜生锈的条件进行了以下探究。

    【提出猜想】根据铜锈的组成元素推测，铜生锈可能是铜与空气中的二氧化碳、水等物质反应的结果。

    【实验设计】兴趣小组同学取打磨光亮的铜丝，设计了如图所示的四个实验。

    【现象分析】若干天后，发现只有D瓶中的铜丝出现绿色的铜锈，其他瓶中的铜丝均无铜锈出现。

    (1)实验B、C瓶中所使用的蒸馏水是经煮沸后迅速冷却的蒸馏水，其目的______________。

    (2)B瓶与D瓶中的现象对比，可以得出的结论是 __________。

    【实验结论】由上述四个实验可分析得出，铜生锈是铜与空气中的____________________共同作用的结果。

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    科目：初中化学 来源：2017届湖北省十堰市九年级上学期期末考试化学试卷（解析版） 题型：简答题

    请回答下列问题：

    (1)钢和生铁是含 ___不同的铁的两种合金。

    (2)铁制品长期暴露在空气中会发生锈蚀，锈蚀过程实际是铁与空气中的____等发生反应的过程。

    (3)某实验室废液中含有硫酸、硫酸亚铁、硫酸铝和硫酸铜，若向其中加入一定量的锌，充分反应后过滤，向滤渣中加入盐酸，有气泡产生。则滤液中一定不含有的物质是 ___。

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    科目：初中化学 来源：2017届广东省广州市荔湾区八校九年级中考一模化学试卷（解析版） 题型：信息分析题

    现有工厂丢弃的废铜屑（铜屑表面呈绿色）．课外活动小组同学欲利用其制取硫酸铜晶体，他们设计了下面的两种制取流程．请回答：

    （1）铜屑表面呈绿色的物质化学式是Cu2(OH)2CO3,从组成分析，预测它除了能与稀硫酸反应后，还能与_____________（任举一例）反应。操作①所用的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和 ____________；溶液A的溶质有__________________；两种方法得到硫酸铜晶体，你觉得符合绿色化学要求的方法是________ 。

    （2）方法二的化学反应的化学方程式为2Cu+2H2SO4+ _____= 2CuSO4+_________。

    （3）硫酸铜晶体广泛应用在电镀、印染、农药等方面，波尔多液是一种农业常用杀菌剂，它由硫酸铜、生石灰加水配制而成，不能用铁制容器来配制波尔多液的原因是（用化学方程式表示）__________________________________________，此反应属于基本反应类型中的__________反应。

    （4）理论上废铜屑中的铜完全可以转化为硫酸铜。已知废铜屑的质量为100kg，若最后所得的硫酸铜质量为80kg，则废铜屑中铜的质量分数为___________ 。

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    科目：初中化学 来源：2017届广东省广州市荔湾区八校九年级中考一模化学试卷（解析版） 题型：选择填充题

    如图所示是A、B、Fe和C四种纯金属在稀盐酸中反应现象，下列说法中说法正确的是

    A. 物质C一定是铜 B. 铁能从B中盐溶液中置换出B

    C. 金属A不能制氢气 D. 四种金属的活动顺序为A>B>Fe>C

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    科目：初中化学 来源：2017届湖北省枝江市九校九年级下学期期中联考化学试卷（解析版） 题型：计算题

    取CaCl2和CaCO3的混合物12.5g于烧杯中，向其中滴加一定溶质质量分数的稀盐酸，请加稀盐酸的质量与产生气体质量的关系如图所示。求：

    （1）混合物CaCO3中的质量为 ；

    （2）稀盐酸中的溶质质量分数为 ；

    （3）恰好完全反应时，所得不饱和溶液中溶质的质量分数？（写出计算过程，计算结果精确到0.1%）

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    科目：初中化学 来源：2017届湖北省枝江市九校九年级下学期期中联考化学试卷（解析版） 题型：简答题

    （1）青少年多食用豆类、虾皮等富含______元素的食物可以有效预防佝偻病；

    （2）利用活性炭的______性可以有效地除去冰箱异味；

    （3）生活处处有化学。如：生活中常用生石灰作食品干燥剂，其原理是：_______________（用化学方程式表示）；有如：有一种新型的食品保鲜剂——泡沫铁粉，是将铁粉包裹在多孔泡沫塑料袋里做成的。食品罐里有了它，食品的保存期就大大的延长了。

    ①铁粉对食品具有优良保鲜作用的原因是（填序号）：_______________   

    A．铁是化学性质很稳定的金属 B．铁粉生锈时吸收水分，促使食品保持干燥

    C．铁粉生锈时吸收氧气，防止食品发生缓慢氧化

    ②欲判断某用过一段时间的泡沫铁粉是否完全失效，可用 _____________________________ （用化学方程式表示）来判断。

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    科目：初中化学 来源：2017届湖北省枝江市九校九年级下学期期中联考化学试卷（解析版） 题型：选择题

    如图所示实验中，①、④为用紫色石蕊溶液润湿的棉球，②、③为用石蕊溶液染成紫 色的干燥棉球．下列能说明CO2密度大于空气且能与水反应的现象是（ ）

    A．①变红，③不变红

    B．④变红，③不变红

    C．①、④变红，②、③不变红

    D．④比①先变红，②、③不变红

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    科目：初中化学 来源：2017届内蒙古鄂尔多斯市毕业模拟考试化学试卷（解析版） 题型：信息分析题

    布龙湖是许多市民休闲的好去处，某同学对布龙湖的水样进行了相关的研究。

    (1) 可以采用_____(填字母)来测定湖水的酸碱度。

    A．pH试纸 B．石蕊试液 C．酚酞试液 D．pH计

    (2)为了检验湖水是软水还是硬水，向水样中加入______搅拌。

    (3)在日常生活中，常采用_______的方法降低水的硬度。

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    科目：初中化学 来源：2017届江苏省丹阳市九年级下学期期中考试化学试卷（解析版） 题型：信息分析题

    下图是氧化沉淀法生产复印用高档Fe3O4粉的工艺流程简图，根据要求回答问题：

    （1）加水溶解过程中，实验室通常使用的玻璃仪器有烧杯和____________________ ，操作A的名称是____________________。

    （2）副产品P的名称是_____，由溶液N获得该副产品的操作顺序是（用编号填写）b→__________ 。

    a．过滤　　　　　　b．加热浓缩　　　　　　c．冷却结晶

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