【题目】小楠同学要在实验室中制备并检验二氧化碳.请结合下图回答下列问题:
(1)写出仪器A名称是______在此实验中的用途:______;
(2)请帮助小楠同学将实验室制取二氧化碳的发生装置及检验二氧化碳的装置图补充完整_______;
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(3)实验室检验二氧化碳的化学方程式为______;
(4)二氧化碳能用向上排空气法收集是因为______不适宜用排水法收集的原因是______.
【答案】长颈漏斗 随时添加稀盐酸
二氧化碳的密度比空气大 二氧化碳能溶于水且能与水反应
【解析】
稀盐酸和碳酸钙反应生成氯化钙、水和二氧化碳,二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙和水。
(1)A是长颈漏斗,在该实验中,长颈漏斗的作用是为了方便添加液体药品;故填:长颈漏斗;随时添加稀盐酸。
(2)二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,故可用澄清的石灰水检验,装置图如下:
。
(3)二氧化碳一般用澄清的石灰水检验:把气体通入澄清的石灰水中,石灰水变浑浊,就证明是二氧化碳;二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙和水,反应的化学方程式为
。
(4)二氧化碳的密度比空气大,所以能用向上排空气法来收集;因为二氧化碳能溶于水且能与水反应,故二氧化碳不适宜用排水法收集。
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【题目】“舌尖上的中国”在央视上的热播让厨房再次成为人们施展厨艺的舞台。大多数厨师有个工作经验:炒菜时,又加料酒又加醋,可使菜变得香美可口,原因是醋中的乙酸与料酒中的乙醇生成乙酸乙酯。下表中是几种常见的酯,请完成下列问题:
酯的名称 | 甲酸甲酯 | 甲酸乙酯 | 乙酸甲酯 | 乙酸乙酯 |
化学式 | C2H4O2 | C3H6O2 | C3H6O2 | X |
(1)甲酸甲酯(C2H4O2)中碳元素、氢元素、氧元素的质量比为 _______;
(2)甲酸乙酯(C3H6O2)中碳元素的质量分数为_______(计算结果精确到0.1%);
(3)比较归纳是学习化学的重要方法,据表推测X的化学式为________。
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【题目】镁在氧气中燃烧,化学方程式为2Mg+O2
2MgO,则下列叙述正确的是( )
A. 4.8 g镁和3.2 g氧气在点燃的条件下反应生成8 g 氧化镁
B. 5 g镁和3 g氧气在点燃的条件下反应生成8 g氧化镁
C. 3 g镁和5 g氧气在点燃的条件下反应生成8 g氧化镁
D. 3.2 g镁和4.8 g氧气在点燃的条件下反应生成8 g 氧化镁
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【题目】走进化学变化的微观世界,在“宏观一微观一符号”之间建立联系,有利于我们进一步认识化学变化,下图是某化学变化的微观示意图,请根据图示回答下列问题:
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(1)乙物质在通常状况下是一种气体,要制取一瓶该气体可选用的收集方法是_______(任写一种)。
(2)甲物质中碳、氢元素的质量比为____________。
(3)关于该反应的下列说法中不正确的是________。
A.反应前后元素的种类不变。
B.反应前后原子个数不变,分子个数也没有变化。
C.反应前后各元素的质量都没有发生变化。
D.反应前后物质的种类没有改变。
(4)请写出该反应的化学方程式_________________________。
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【题目】正确的操作能保证实验顺利进行.请填写下面实验内容:
(1)用酒精灯给物质加热时,要用酒精灯火焰的______;因为______ 温度最高,给试管中的固体药品加热时,试管口应略______倾斜;加热时要先______再集中药品部位加热.给酒精灯里添加酒精时,酒精的量不能超过酒精灯容积的______,熄灭酒精灯的方法是______.
(2)清洗玻璃仪器时,当看到仪器内壁上的水既不______也不______,表示仪器清洗干净了.
(3)用量筒量取液体读数时,视线与______保持水平,俯视读数会______.(填“偏大”或“偏小”)
(4)用试管夹夹试管的操作要点是______.
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【题目】写出下列反应的文字表达式,并指出其基本反应类型。
(1)淡黄色粉末状的固体在氧气中燃烧时发出明亮的蓝紫色火焰,生成有刺激性气味的气体:______________;反应类型:_________。
(2)一种黑色固体在氧气中燃烧,其生成物可使澄清石灰水变浑浊:___________;反应类型:_________。
(3)一种黑色固体在纯氧中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体:____________;反应类型:_________。
(4)运动场上发令枪产生白烟的反应原理:______________;反应类型:_________。
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【题目】如图是初中化学中常见的实验。
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(1)A中现象:烧杯②中溶液变红。请用分子的知识解释“变红”的原因_________。
(2)B中集气瓶底部有少量水,其作用是 ______。
(3)C实验完毕,集气瓶内水面上升到一定高度后,不能继续上升,这种现象说明氮气具有______的性质;若从烧杯中进入集气瓶内水的体积明显小于瓶内原空气体积的五分之一,可能存在的原因是______。(写出一条即可)。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】化学小组为测定某样品中碳酸钙(杂质不溶于水也不与水反应)的含量,进行了如下实验(水和氯化氢的挥发忽略不计):取25.0g样品粉碎:放入烧杯中,加入一定质量分数的稀盐酸,所加稀盐酸的质量与生成气体的质量关系如图所示。
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CaCO3+2HCI═CaCl2+H2O+CO2↑
(1)完全反应生成气体的质量是_____g。
(2)计算样品中碳酸钙的质量分数。_____
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】在t℃时,浓度相同的两份KNO3溶液A和B,A为100g,B为80g,将其各自恒温蒸发掉20g水后,A刚好饱和,对所得的B溶液正确的说法是 ( )
A. 也刚好饱和 B. 仍为不饱和溶液
C. 是饱和溶液并有晶体析出 D. 有晶体析出但溶液仍为不饱和溶液
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