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    【题目】如图所示是某同学用红磷在空气中的燃烧实验来测定氧气在空气中的含量。

    （1）实验现象：红磷燃烧产生_____，放出热量，冷却到室温后打开止水夹，水沿导管进入集气瓶液面以上容积的1/5；

    （2）红磷燃烧的文字表达式：_____；

    （3）实验结论：①氧气有助燃性；②氧气约占空气体积的_____；③空气中还有体积占空气体积78%的_____.

    【答案】大量白烟 磷+氧气五氧化二磷 1/5 氮气

    【解析】

    （1）实验现象：红磷燃烧产生大量白烟，放出热量，冷却到室温后打开止水夹，水沿导管进入集气瓶液面以上容积的1/5；

    （2）红磷在空气（氧气）中燃烧，生成五氧化二磷，反应的文字表达式：；

    （3）实验结论：①氧气有助燃性；②氧气约占空气体积的1/5；③空气中还有体积占空气体积78%的氮气。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图所示,已知甲是含两种初中化学常见盐的黄色溶液，乙为NaNO3溶液。为探究甲的组成，同学们在老师的指导下按图进行了探究。下列判断中不能得出的结论是

    A.①一定是复分解反应

    B.甲中的两种盐一定是

    C.C不可能是碳酸钡

    D.E一定是氯化银

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】用来测定空气成分的方法很多,如图所示的是小明用红磷在空气中燃烧来测定氧气在空气中含量的方法.实验过程是:

    第一步:将集气瓶容积划分为五等份,并做好标记。

    第二步:点燃燃烧匙内的红磷,伸入集气瓶中并把塞子塞紧。

    第三步:待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,发现水被吸入集气瓶中,进入集气瓶中水的体积约为集气瓶中原空气总体积的1/5。

    请回答下列问题:

    （1）本实验的目的是____________，能说明该目的的实验现象是_____________。

    （2）实验完毕,若进入集气瓶中水的体积不到集气瓶中原空气总体积的1/5,你认为导致这一结果的原因可能是（填字母序号） ___________。

    A 红磷量不足，导致集气瓶内氧气没有消耗完

    B 燃烧的红磷没有迅速伸入集气瓶并塞紧塞子，导致瓶内空气因热膨胀而逸出

    C 装置漏气，导致外面空气进入集气瓶内

    D 弹簧夹未夹紧，导致集气瓶内部分气体从导管口逸出

    （3）写出红磷燃烧的文字表达式: _____________；

    （4）上述实验中的红磷不能用木炭或硫代替,原因是:________；

    （5）上面的实验中，从红磷在氮气中不能燃烧的事实，说明氮气具有________的化学性质。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】已知X是有毒且不溶于水的气体，Y是不支持燃烧的气体，Z是不溶于水的固体，X、Y、Z之间有如下转化关系。请回答下列问题。

    （1）写出X的化学式_____；

    （2）写出Z和稀盐酸反应生成Y的化学方程式：_____；

    （3）“物质的组成与结构决定物质的性质”是重要的化学思想。气体X、Y都含有_____元素和_____元素，但它们的物理性质、化学性质都不同。请举出X、Y性质不同的一个例子_____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】资料①：浓盐酸易挥发出氯化氢(HCl)气体，浓氨水易挥发出氨气(NH3)，氨气与氯化氢气体相遇会产生大量白烟，这是因为两者发生反应生成了氯化铵固体； 资料②：气体的相对分子质量越小，其分子的运动速率越快。

    如图所示，烧瓶A中盛有浓盐酸，烧瓶B中盛有浓氨水，在长玻璃管外壁上用记号笔做了d、e、f三个标记。请回答下列问题：

    （1）写出氨气与氯化氢气体发生反应的文字表达式：_______。

    （2）实验开始时打开开关a、b，一会儿后玻璃管中产生大量白烟，此现象能说明分子具有的性质是________。

    （3）你认为玻璃管中白烟最浓厚的地方是________(选填“d”“e”或“f”)，理由是____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】2019年是新中国成立70周年，中华民族奋力谱写新篇章。

    （1）我国在纪念海军成立70周年海上阅兵活动中，展示了航母、核潜艇等战舰。建造战舰时，常用氮气或稀有气体作焊接金属保护气，因为它们的化学性质_______________。

    （2）“中国芯”彰显中国“智”造。芯片的基材主要是高纯硅，工业上利用三氯硅烷（HSiCl3）还原法制取高纯硅，三氯硅烷含有__________种元素。

    （3）稀土是我国的战略资源。铈是稀土中的一种很珍贵的元素，如图是铈元素在元素周期表中的相关信息，则铈元素的相对原子质量是 __________。湿法冶金是稀土的冶炼方法之一，我国是湿法冶金的先驱。古籍记载：“曾青得铁则化为铜”（曾青指硫酸铜溶液），该反应的化学方程式为________

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下图中，“”表示氧原子，“”表示氢原子。根据此圈，试分别从物质组成、分子构成、物质变化的角度各说出一种观点：

    （1）____________________________________________________________；

    （2）____________________________________________________________；

    （3）____________________________________________________________；

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】向100g硫酸铜与硫酸的混合溶液中加入溶质质量分数为10%的氢氧化钠溶液，溶液质量与所加氢氧化钠溶液的质量关系如图所示，回答下列问题：

    （1）由图像可知，c点溶液中的溶质是_____________。

    （2）当加入氢氧化钠溶液的质量为80g时，所得不饱和溶液中溶质的质量分数是__________？（结果精确到0.1%）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】被称为“绿色氧化剂”的过氧化氢（H2O2），俗称双氧水，是一种无色液体，常用作氧化剂、消毒杀菌剂和漂白剂等。在较低温度下和少量催化剂（如MnO2）条件下，它能迅速分解，生成氧气和水。请回答下列问题：

    （1）写出图中标号仪器的名称：

    a__________________

    b__________________

    c__________________

    d__________________

    （2）若实验室用过氧化氢代替氯酸钾制取氧气，可采用上面的哪种发生装置？___________（填序号），主要理由是________________________。

    （3）当过氧化氢接触二氧化锰后，反应便立即开始并不能人为控制其速度。如果稍改变你所选择的装置，便可控制其反应的速度。请从右图的仪器中选择一种仪器更换你选择的装置中的一种仪器，以达到控制反应速度的目的。你选择的仪器是_______________（填序号），它更换原装置中的____________________________。控制反应速度的原理是：____________________。

    （4）天然气、沼气的主要成分是甲烷(CH4)，它是无色无味的气体，密度比空气小，极难溶于水，能燃烧。实验室用无水醋酸钠和碱石灰固体混合物加热制取甲烷气体。若用此法制取甲烷气体，其气体发生装置选择 ，(从图1A、B、C中选择)可采用__________或___________收集。

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