练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

    【题目】学习了的《奇妙的二氧化碳》后。同学们利用了生活中常见的一次性手套对书本实验进行了创新和改进。设计了“魔手”实验（如图）。

    （1）如图所示在一次性手套的五个指袋中各加入一种物质后，用夹子夹紧5个指袋，将掌部捏瘪并系紧手套口。

    （2）打开拇指和食指指袋夹子，将拇指内液体倒入食指指袋中，手常迅速“增肥”，用化学符号表达反应式：_____。

    （3）打开中指指袋夹子，使液体流入手掌，振荡后手掌稍微变小，将液体流回指袋后夹上夹子，用化学符号表达反应式：_____。

    （4）分别用无名指和小指的两个指袋重复步骤3操作，只有小指能使手掌“减肥”成功，则吸收二氧化碳的试剂最好用_____（填序号）。

    A 稀盐酸

    B 澄清石灰水

    C 蒸馏水

    D 氢氧化钠溶液

    【答案】 D

    【解析】

    根据题意，进行“魔手”实验，则有：

    （1）如图所示在一次性手套的五个指袋中各加入一种物质后，用夹子夹紧5个指袋，将掌部捏瘪并系紧手套口。

    （2）打开拇指和食指指袋夹子，将拇指内液体倒入食指指袋中，稀盐酸与石灰石反应生成二氧化碳，手常迅速“增肥”，反应的化学符号表达式为。

    （3）打开中指指袋夹子，使液体流入手掌，振荡后手掌稍微变小，澄清石灰水中氢氧化钙与二氧化碳反应生成碳酸钙和水，将液体流回指袋后夹上夹子，该反应的化学符号表达式为。

    （4）分别用无名指和小指的两个指袋重复步骤3操作，只有小指能使手掌“减肥”成功，说明二氧化碳在水中减少的量较少，在氢氧化钠溶液中减少的多，则吸收二氧化碳的试剂最好用D氢氧化钠溶液。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】.如图所示装置，有洗气、储气等用途，在医院给病人输氧气时，也利用了类似的装置，并在装置中盛放大约半瓶蒸馏水，以下说法中不正确的是 （ ）

    A. 该装置可以用来观察输出氧气的速度

    B. 该装置可用来观察是否已有氧气输出

    C. B导管连接病人吸氧气的塑料管

    D. B导管连接供给氧气的钢瓶

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】根据下表信息，相关说法正确的是（ ）

    A．20℃时，NaCl 的溶液度为 36.0

    B．40℃时，KCl 饱和溶液的溶质质量分数为 40%

    C．40℃时，向 100g 水中加入 50gNH4Cl 充分溶解，溶液质量为 145.8g

    D．60℃时降温到 20℃时，KNO3 和 KCl 的饱和溶液析出晶体较多的是 KNO3

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某商场开业庆典时，店外挂的氢气球因人群拥挤而被挤破，遇上点燃的香烟， 引起爆炸，并引发邻近一串氢气球爆炸．迅速掠过的火苗烧了一些顾客的头发， 并浅度灼伤 20 多人的皮肤．请简要回答：

    （1）以上事实说明氢气具有什么化学性质（用化学方程式表示）__________________．

    （2）某兴趣小组在进行探究时，试验用相对原子质量为 4 的稀有气体氦气，作 为大型升空气球的气体，其原因是：①_____________________________，②____________________________。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】已知A、B、C、D、E是初中化学常见的五种物质，涉及的化学反应都是目前已学的。D、E为常见的氧化物，它们转化关系如图所示（省略反应条件和部分反应物、生成物）。下列说法错误的是（　　）

    A.若②为分解反应，则生成物只有D、E两种

    B.若①②是分解反应，则A、B一定具有相同原子团

    C.若①②④都是同种基本反应类型，则A、C是不同颜色的固体

    D.若①④中只一个属于分解反应，则这两个化学反应前后元素的种类不变，各元素化合价也不改变

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】有元素化合价升降的反应是氧化还原反应．下列反应中，不属于氧化还原反应的是（　　）

    A. Cl2+2NaBr═2NaCl+Br2 B. 2Mg+CO22MgO+C

    C. 2Na+2H2O═2NaOH+H2↑ D. CO2+H2O═H2CO3

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】用某同学利用废旧的粗铜丝、药水瓶组装成如图装置，探究二氧化碳的制取、检验及性质．下列关于该实验的叙述正确的是…………………………………………………………（ ）

    A. 浸有紫色石蕊试液的棉花会变红

    B. 用燃烧的木条放在导管口检验产生的气体是不是CO2

    C. 该装置能验证二氧化碳的密度比空气大

    D. 该装置能控制反应的发生和停止

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】化学用语是学习化学的重要工具，是国际通用的化学语言。请用正确的化学符号填空：

    ①3个亚铁离子_______________；

    ②高原缺氧的“氧”是指___________；

    ③标出氧化铁中铁元素的化合价_________；

    ④某残缺标签如图，阴离子可能是______；

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】通过对已学知识的对比和归纳，可以得出一些十分有趣的规律．这些规律可以帮助我们掌握学习化学的方法．请你仔细阅读表中的内容，并回答相应的问题．

    常见的几种离子

    H+　Na+　Mg2+　OH-　Cl-　SO42

    对应元素及原子团在化合物中的化合价

    、、、、、

    所能形成化合物的化学式

    含有氢离子的化合物举例

    含有氢氧根离子的化合物举例

    其他化合物举例

    HCl、H2SO4

    NaOH、Mg（OH）2

    MgCl2、Na2SO4

    （1）由前两行内容对照可得出的规律是：元素或原子团的化合价数值往往与相应离子所带的_____数相等：

    （2）由后两行内容对照可得出的规律是：通过元素或原子团的_____可以确定相应化合物的化学式．

    （3）利用表格中所给内容，请你再写出一种全都由非金属元素组成且含有原子团的化合物的化学式_____．

    （4）请你写出由H+、Na+、SO42-三种离子组成的物质的化学式_____．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案