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    【题目】周期表中的信息，以及硫原子的原子结构示意图。下列说法错误的是(　)

    A. 硫元素属于非金属元素

    B. x=6

    C. 镓原子的原子序数是31

    D. 镓元素的相对原子质量为69.72g

    【答案】D

    【解析】在元素周期表中，元素名称的左上角数字为原子序数，右上角的为元素符号，下边的是相对原子质量。A. 由所学知识可知，硫元素属于非金属元素，正确；B. 在原子结构示意图中，小圆圈表示原子核，圆圈内的数字为质子数；弧线表示电子层，弧线上的数字为该层上的电子数。同一原子中，质子数=核外电子数=核电荷数=原子序数； x=6，正确；C. 由题中信息可知镓原子的原子序数是31，正确；D. 镓元素的相对原子质量为69.72，错误。故选D。

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】氢氧化钠和氢氧化钙是两种常见的碱。李红同学将两种碱的溶液分别装人试管A 、B 中，并进行了如下图所示的三组实验。

    （1）实验l 中，两支试管的溶液都变成___________色。

    （2）实验2中，若B 盛装的是NaOH 溶液，发生反应的化学方程式为______________，该反应的墓本类型是_______________反应。

    （3）实验3中，李红同学向两支试管吹气，A 中有白色沉淀生成，发生反应的化学方程式为_______________________。B 中无现象，为了探究吹气后B 中溶质的成分，李红进行了如下探究。

    提出猜想：

    猜想1 ：溶质只有氢氧化钠

    猜想2 ：溶质只有碳酸钠

    猜想3 ：溶质有氢氧化钠和碳酸钠

    ……

    实验和结论：

    实验

    实验现象

    结论

    取B 中少量溶液，加人澄清石灰水至不再产生沉淀为止，过滤后取上层清液，向其中加几滴酚酞试液。

    产生白色沉淀溶液呈现红色

    猜想3成立

    反思与评价：

    老师评价李红得出的结论不正确，是因为猜想___________________（填数字）也会产生相同的现象。如果要验证“猜想3成立”，必须要换试剂，将______溶液换成________溶液。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下图是实验室常用仪器，利用这些仪器可完成多个实验，请据图回答问题。

    (1)加热液体：需要用到的仪器的名称：D：_________；

    (2)制取气体：实验室制取二氧化碳所需的液体药品________，化学方程式_______________，检验二氧化碳收集满的方法是_____________；

    (3)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式是___________________，利用上述仪器组装发生装置，需要用的仪器是__________________(填字母序号)。

    (4)在E中收集满二氧化碳，倒扣于水槽中，一段时间后，E中液面__________(填“上升”或“不变”)；若E中充满下列________气体，也会发生类似现象。

    A．H2 B．O2 C．HCl D．CO

    (5)已知同温同压下，相同体积的不同气体中含有相同数目的分子。下图是一定体积的氢气和不同体积的氧气合成水(液态)的实验数据的关系图(横坐标表示反应前氧气的体积，纵坐标表示反应后剩余气体的体积，气体体积均在同温同压下测定)，试回答：

    Ⅰ、实线部分表示剩余的气体是_____________；

    Ⅱ、实线与虚线的交点P表示的意义是_____________________；

    Ⅲ、反应前原有氢气______mL。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图所示的锥形瓶内充满气体X，胶头滴管内盛有液体 Y。挤压胶头滴管，使液体Y进入瓶中，振荡，一会儿可见套在玻璃管下端的小气球a鼓起。气体X和液体Y不可能是

    A. X是SO 2，Y是NaOH溶液 B. X是CO 2，Y是石灰水

    C. X是HCl，Y是Na2CO3溶液 D. X是NO，Y是石灰水

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某化学兴趣小组的同学，为了比较金属R与铁、铜的金属活动性强弱，进行如下探究活动：

    【查阅资料】铁的活动性比铜强。

    【进行猜想】对三种金属的活动性顺序做出如下猜想：

    猜想一:R>Fe>Cu； 猜想二：_________； 猜想三：Fe>Cu>R

    【收集证据】为了验证哪一种猜想成立，甲、乙、丙三位同学分别展开实验探究。

    主要操作

    主要现象

    实验结论

    甲

    将打磨好的R丝插入盛有硫酸铜溶液的试管中

    ____________

    猜想一正确

    乙

    将粗细相同打磨好的R丝、铁丝，分别插入体积和溶质质量分数都相同的稀盐酸中

    R丝表面产生气泡速率比铁丝表面产生气泡速率_________(填“快”或“慢”)

    丙

    将粗细相同打磨好的R丝、铁丝，分别在空气中点燃

    R丝在空气中剧烈燃烧，铁丝在空气中____________

    写出铁丝在氧气中燃烧的化学方程式____________________。

    【交流反思】三位同学交流讨论后认为，比较金属活动性强弱的方法有多种。

    【归纳总结】他们总结得出比较金属活动性强弱的常见方法有：

    (1)金属与氧气反应的难易和剧烈程度；

    (2)金属与酸溶液是否反应或反应的剧烈程度；

    (3)盒属与_________是否反应。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】食品与健康、能源与环境是我们共同关注的社会问题．

    (1)紫薯营养丰富，具有特殊的保健功能。紫薯中富含淀粉、维生素C、维生素B、铁、钙、硒等。

    ①这里的“铁”、“钙”是指_________(填字母序号)

    A．原子 B．分子 C．元素 D．单质

    ②人体缺“铁”，会导_________病症；③紫薯中能给人体提供能量的物质是__________；

    (2)天然气是汽车使用的燃料之一，其主要成分燃烧反应的化学方程式是_____________ 。

    (3)二氧化碳是造成温室效应的主要气体，从“低碳”的角度分析，应尽量减少二氧化碳的排放。

    ①在氢气、煤、石油中，最理想的燃料是___________；

    ②将排放出的二氧化碳吸收并转化为可再利用的物质是科学家研究的方向。检验吸收后的气体中是否含有二氧化碳，依据反应的化学方程式是_____________________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】“三效催化转换器”可将汽车尾气中的有毒气体处理为无污染的气体，图-3为该反应的微观示意图。下列说法正确的是（ ）

    图-3

    A. 生成的丙和丁的分子个数比为1∶1

    B. 反应前后，碳和氮的化合价发生了改变

    C. 反应前后，元素的种类没有改变，原子的个数发生了变化

    D. 乙和丙的元素组成相同，所以它们的化学性质相同

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某黑色固体粉末可能是Fe、FeO、CuO、C中的一种或几种。为了探究其成分，小明同学按照如图所示流程进行了实验。

    关于该实验有以下说法：

    ①若溶液甲呈浅绿色，则原黑色固体粉末中一定有Fe；②若步骤Ⅱ中无明显现象，则固体乙中一定有Cu；③若步骤Ⅱ中有气泡产生，则固体乙一定只有C；④若步骤Ⅱ中有红色固体析出，则固体乙中一定无Fe。以上说法中正确的是

    A. ①②③④ B. ②③④ C. ②④ D. ④

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】一水泥厂为测定某批石灰石中含碳酸钙的质量分数，称取了12.5g石灰石样品并敲碎，进行了四次高温煅烧(假设其中的固体杂质既没有变化，也没损失)．剩余固体质量的数据记录如表：

    煅烧次数

    第一次

    第二次

    第三次

    第四次

    剩余固体质量

    11.1g

    8.7g

    8.1g

    8.1g

    (注：石灰石煅烧的化学方程式为CaCO3CaO+CO2↑)

    试计算：

    (1)煅烧第______次时，石灰石已完全分解．

    (2)石灰石样品中碳酸钙的质量分数____________．

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