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13.如图所示A~F是初中化学常见的物质.图中“→”表示转化关系,“-”表示相互能反应(部分物质和反应条件未标出).其中A是人体胃液中含有的酸,A和B发生中和反应可得到生活中常用的一种调味品,固体C常用于改良酸性土壤.
(1)A 的化学式为HCl;B的溶液中存在的阴离子氢氧根离子.
(2)长久敞口放置的B固体在空气中吸水潮解,此过程是物理(填“物理”或“化学”)变化.
(3)E、F的物质类别相同,且E与F能反应放热,F也能与A溶液发生反应,则F与A反应的化学方程式为CaO+2HCl=CaCl2+H2O.
(4)C与D反应可得到B,则C与D反应的化学方程式为Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH.

分析 根据“A是人体胃液中含有的酸”,则A为稀盐酸,根据“A和B发生中和反应可得到生活中常用的一种调味品”,则B为氢氧化钠溶液;根据“固体C常用于改良酸性土壤”,则C为氢氧化钙,再根据图框,结合题目中的信息,进行分析.

解答 解:根据“A是人体胃液中含有的酸”,则A为稀盐酸,根据“A和B发生中和反应可得到生活中常用的一种调味品”,则B为氢氧化钠溶液;根据“固体C常用于改良酸性土壤”,则C为氢氧化钙,再根据图框,结合题目中的信息,则:
(1)根据分析,A为稀盐酸,B为氢氧化钠溶液,故A的化学式为HCl;B的溶液中存在的阴离子氢氧根离子.
(2)根据分析,B为氢氧化钠,长久敞口放置的B固体在空气中吸水潮解,此过程是 物理变化.
(3)E、F的物质类别相同,且E与F能反应放热,F也能与A溶液发生反应,而 E同时可以是氢氧化钠和盐酸以及氢氧化钙转化的产物,所以E一定含有氢元素,所以E与F分别为水、氧化钙,故F与A反应的化学方程式为 CaO+2HCl=CaCl2+H2O.
(4)C根据与D反应可得到B,则D为碳酸钠,故C与D反应的化学方程式为 Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH.
故答案为:
(1)HCl;氢氧根离子;(2)物理;(3)CaO+2HCl=CaCl2+H2O;(4)Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH.

点评 在解此类题时,首先将题中有特征的物质推出,然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质,最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

3.某同学对硫在氧气中燃烧的实验做了如图所示的改进.
(1)仪器a的名称是集气瓶.
(2)下列鉴别SO2和CO2的方法正确的是B(填序号)
A.观察两种气体的颜色
B.扇闻两种气体的气味
C.将两种气体分别通入NaOH溶液中,观察现象
(3)该改进实验的最大优点是防止空气污染.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.下列实验中,颜色变化不符合实验事实的是(  )
A.铁钉放入硫酸铜溶液中,溶液由蓝色变为浅绿色
B.把用石蕊溶液染成紫色的干燥纸花直接放入二氧化碳中,纸花由紫变红
C.将空气中燃着的硫伸入氧气中,火焰由淡蓝色变为蓝紫色
D.在水中加入少量高锰酸钾,液体由无色变成紫红色

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

1.同学们完成实验后留下的废液中含有K2CO3、KCl和Na2SO4三种物质,在老师的指导下,化学小组的同学设计如图1的流程回收KCl晶体.

请回答:
(1)步骤①反应的化学方程式K2CO3+BaCl2═BaCO3↓+2KCl、Na2SO4+BaCl2═BaSO4↓+2NaCl.
(2)步骤②加入过量K2CO3溶液的目的是除去过量的BaCl2;滤液B中的溶质是KCl、NaCl、K2CO3(写化学式).
(3)步骤③判断盐酸适量的现象是刚好不再有气泡冒出.
(4)混合液C中的溶质是KCl和NaCl,观察溶解度曲线(图2),步骤④所包含的具体操作是加热浓缩、降温结晶、过滤.降温结晶的最佳温度范围是30℃以下,晶体表面的杂质最好用饱和氯化钾溶液进行洗涤.

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科目:初中化学 来源: 题型:计算题

8.低钠盐适合患有高血压、肾病、心脏病的患者服用,苹果酸钠盐(C4H5O5Na)是低钠盐的一种.请回答:
(1)每个苹果酸钠盐分子中共有15个原子.
(2)苹果酸钠盐碳、氧元素质量比为3:5.
(3)若某病人每天食用4.68g苹果酸钠盐,则该病人每天最多吸收0.69g钠元素.
(4)药店销售一种苹果酸钠盐口服液,治疗效果非常好.该口服液的说明书如图,若某病人每天食用4.68g苹果酸钠盐,试计算该口服液中苹果酸钠盐的质量分数15.6%.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.下列物质的用途主要利用其化学性质的是(  )
A.铜丝作导线B.石墨作润滑剂
C.干冰用于人工降雨D.一氧化碳用于炼铁

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

5.下列A→D的实验装置进行合理组合,即可制取二氧化碳气体也可制取氧气.
(1)写出标注①的仪器名称酒精灯.
(2)实验室用A装置制取氧气时,在分液漏斗中添加的药品是H2O2(填化学式),用排水法收集氧气,观察到气泡连续均匀放出时,再将注满水的集气瓶倒扣住导气管,收集氧气.若用加热分解高锰酸钾的方法制取氧气,则选用的发生装置为B(填标号),该反应的化学方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(3)用A、D装置制取并收集二氧化碳,仪器接口的连接顺序是a→c(填“b”或“c”).若在D中装半瓶氢氧化钠溶液,将A中生成的二氧化碳气体通入其中一会儿,肉眼观察不到什么可见现象.实验小组将进行如下三个实验探究活动,用实验的方法证明二氧化碳与氢氧化钠发生了反应,并验证产物碳酸钠.
实验一:取反应后的D中溶液,滴加酚酞试剂,溶液变红.
实验二:取反应后的D中溶液,加几滴稀盐酸,未观察到气泡的产生.
实验三:取反应后的D中溶液,滴加澄清石灰水,出现浑浊.
(4)研究表明,实验一不能证明化学反应是否进行,理由是氢氧化钠和碳酸钠溶液都呈碱性.
(5)请判断实验二能否证明变红中无碳酸钠生成并说明理由不能,反应后D中溶液氢氧化钠过量,会与稀盐酸反应.
(6)写出实验三发生变红的化学反应方程式Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH.
查资料:常温下,氢氧化钠易溶于酒精溶剂形成溶液,而碳酸钠难溶于酒精溶剂.
(7)请你根据“资料”信息,设计一个实验方案,证明二氧化碳与氢氧化钠发生了化学反应将二氧化碳通入氢氧化钠酒精溶液中,能观察到有不溶性物质生成.
(8)若以上方案有人用75%的医用酒精来配制氢氧化钠溶液进行实验,结果达不到预期效果,原因是75%的酒精溶液中含有水,碳酸钠会溶于水.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.除去下列各物质中混有的少量杂质,所用试剂和操作方法均正确的是(  )
物质杂质所用试剂和操作方法
ANa2CO3溶液Na2SO4溶液加入过量的Ba(NO32溶液,过滤
BH2HCl通过足量的NaOH溶液、浓硫酸
CNaCl固体细沙加入足量的水溶解,过滤
D铁粉Fe2O3加入适量的稀盐酸,过滤、洗涤、干燥
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.如图实验操作或说法中,不正确的是(  )
A. 
可用于分离二氧化锰和水
B. 
说明该装置气密性良好
C. 
可用于做反应容器
D. 
滴管用毕即插回

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