【题目】铝、铁、铜是人类广泛使用的三种金属，与我们生活息息相关。
（1）在空气中铝制品耐腐蚀性能好，原因是______（写出化学方程式）。
（2）人们大量使用的是合金而不是纯金属，这是因为合金具有更多优良性能，例如钢比纯铁硬度______（填“大”或“小”）。
（3）为验证这三种金属的活动性顺序，某同学选择的试剂能达到目的是______（填字母编号）。
A 铁、铜、硫酸铝溶液 B 铝、铜、硫酸亚铁溶液
C 铁、硫酸铝溶液、硫酸铜溶液 D 铜、硫酸铝溶液、硫酸亚铁溶液
（4）我国古代将炉甘石（
）、赤铜矿（
）和木炭粉混合加热到约800℃左右，得到一种外观似金子的锌和铜的合金。该过程发生反应：
；再通过木炭粉还原氧化锌，赤铜矿获得金属锌和铜。若要得到含铜80%的锌和铜的合金80t，需要含89%的赤铜矿______t（计算结果保留到0.1）。
（5）相同质量的镁、铝、锌分别与相同质量溶质量分数为20%的盐酸充分反，产生氢气质量（直接用各金属表示）大小关系有以下几种猜测：①
；②
；③
；④
；⑤
。其中合理的个数为______（填字母编号）。
A 5个 B 4个 C 3个 D 2个
【答案】
大 BC 80.9 C
【解析】
（1）在空气中铝制品耐腐蚀性能好，原因是铝制品能与空气中的氧气反应生成致密的氧化铝薄膜，化学方程式为：；
（2）合金比组成它的纯金属硬度大，所以钢比纯铁硬度大；
（3）为验证这三种金属的活动性顺序，我们通常选择先将金属按金属活动性顺序表排序，然后选择两头金属取单质中间取盐溶液，或两头金属取盐溶液，中间金属取单质，所以选铝、铜、硫酸亚铁溶液或铁、硫酸铝溶液、硫酸铜溶液。即BC；
（4）根据铜元素守恒，设需要含Cu2O89%的赤铜矿的质量为x，则有80t×80%=x×89%×
,x=80.9t；
（5）设三种金属的质量为1，由化学方程式知：
， 
，
当消耗的金属相等时，盐酸的量大于
时，生成的氢气质量是Al>Mg>Zn；
当消耗的金属相等时，盐酸的量小于等于而大于
时，生成氢气的质量是：Al=Mg>Zn；
当消耗的金属相等时，盐酸的量小于等于时，生成的氢气的质量是：Al=Mg=Zn。故②③④都正确，选C。
故答案为：(1). (2). 大 (3). BC (4). 80.9 (5). C
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【题目】铁是常见的金属元素，它在元素周期表中的信息如图所示，下列有关说法错误的是( )
A. 铁原子的核外电子数为26，中子数为30
B. 该元素组成的单质是目前世界年产量最高的金属
C. 该元素是地壳中含量最高的金属元素
D. 该原子的相对原子质量为56
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【题目】元素周期表是学习和研究化学的重要工具，它的内容十分丰富．如图是元素周期表的部分内容，请回答下列问题：
(1)请从如图中查出地壳中含量最多的金属元素的符号___和相对原子质量___．
(2)写出第二周期中的金属元素的名称___、___．
(3)不同元素的本质区别是___．
(4)分析如图，可以看出同一周期的规律是___．
(5)8号元素和13号元素形成化合物的名称为___．
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【题目】写出下列反应的化学方程式。
(1)工业炼铁的主要反应原理:______
(2)含小苏打的药物治疗胃酸过多症:_____
(3)用稀盐酸除去铝片表面的氧化膜:_______
(4)工业上用贝壳、石灰石、白垩等物质制取生石灰:_______
(5)天然气完全燃烧:_______
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【题目】请根据下图甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线，回答下列问题：
（1）在______℃时，甲、乙两种物质的溶解度相等。
（2）在
℃时,向盛有40g甲物质的烧杯中如入50g水,充分溶解后，所得溶液的质量为______g；若将上述溶液降温至
℃，则此时溶液的溶质质量分数为______（计算结果保留到0.1%）。
（3）若甲物质中混有少量丙物质，最好采用______的方法提纯。
（4）℃时,甲、乙两种物质的饱和溶液各100g，溶液中所含溶剂的质量甲______乙（填“<”、“>”或“=”）。
（5）下表是
在不同温度时的溶解度，90℃时，将一定质量的溶液按图示进行操作：
温度/℃ | 3O | 40 | 50 | 60 | 70 | 8O | 90 |
溶解度/g | 45.8 | 63.9 | 85.5 | 110 | 138 | 169 | 202 |
由信息可知，90℃时的溶液是______（填“饱和”或“不饱和”）溶液；图中n的数值为______。
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【题目】实验室化学试剂常需要密封保存．
（1）长期敞口放置浓硫酸，因_____而导致浓度减小，因此浓硫酸常作为_____等气体的干燥剂．
（2）氢氧化钠固体不仅能吸收空气中的水蒸气而_____，还能和空气中的二氧化碳反应，其反应的化学方程式为_____．
（3）碳酸氢铵是一种白色固体，有吸湿性，因此需要密封保存．36℃时能分解为二氧化碳、氨气（NH3）和水．试写出碳酸氢铵分解的化学方程式_____．
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【题目】学习化学使我们更好地认识和解决实际问题．
（1）洗洁精能除去油污，是因为洗洁精具有_____功能，使油滴分散为细小液滴被水冲洗掉．
（2）由于稀有气体_____，因此常用作保护气．
（3）铵态氮肥不能与碱混合施用，否则会减低肥效．用化学方程式解释原因_____
（4）化学上制取高纯硅的方法如下：①用碳在高温下还原二氧化硅，可制得含有少量杂质的硅，同时有CO生成；②将这种含杂质的硅在高温下与氯气（Cl2）反应生成四氯化硅；③四氯化硅经提纯后，在高温下与氢气反应，就可以得到高纯度的硅，同时生成HCl．以上各步反应的化学方程式分别为：①_____、②_____、③_____．
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【题目】在学习盐的性质时，某组同学将碳酸钠溶液和一瓶标签破损的溶液M（如图）进行反应，有白色沉淀产生，过滤后得到澄清滤液．同学们对该实验进行了一系列的研究．
探究一 M溶液中的溶质是什么？
（1）（提出猜想）该组同学认为M溶液的溶质有两种可能：①是 ，②是CaCl2．
（收集资料）CaCl2水溶液呈中性．
（2）（设计实验）同学们设计了如下方案并进行实验：
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
取少量M溶液于试管中，向其中滴加 | | 猜想①正确，碳酸钠与其反应的化学方程式为 |
探究二 过滤后澄清滤液中会有哪些溶质？
（提出猜想）猜想一：NaOH和Na2CO3；猜想二：_____；猜想三：NaOH
（3）（实验验证）同学们针对“猜想一”进行了如下实验：
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
取样于试管中，滴入几滴稀盐酸 | 没有气体产生 | “猜想一”不成立 |
他们的实验结论是否正确？ ，理由是 ．
（4）（继续探究）设计实验方案确定滤液中溶质的组成．
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
分别取少量滤液于A、B两支试管中，A中加入CaCI2溶液，B中加入 溶液 | 若A中产生白色沉淀，B中没有沉淀 | “猜想一”成立 |
| “猜想二”成立 | |
| “猜想三”成立 |
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【题目】单质及化合物是中学化学学习和研究的重要内容。
（1）如图为钠的原子结构示意图。下列说法不正确的是_________。
A X=1 B 钠原子的中子数为11
C 钠离子的符号为Na D 钠元素位于元素周期表中第三周期
（2）如图所示，用“W”型玻璃管进行微型实验。
①b处发生的现象是_____________；②写出a处发生反应的化学方程式___________；③写出为a处发生反应提供热量的化学反应方程式________
（3）浓硫酸和浓盐酸敞口放置均会变稀的原因________？
（4）已知：2Na2O2＋2H2O＝4NaOH＋O2↑；2Na2O2＋2CO2＝2Na2CO3＋O2↑。实验室敞口放置的过氧化钠（Na2O2）已部分变质，取少量该固体样品于试管中，加足量水，可观察到什么现象________？如何检验验证该水溶液中含有的两种溶质________。（简要写出实验步骤及现象）
（5）某同学为了测定氢氧化钠变质情况，取该样品固体20g,向其中加入足量的水，充分溶解；再加入足量的氯化钡溶液，充分反应后，过滤、洗涤、烘干，称得沉淀的质量为19.7g。计算该样品中氢氧化钠的质量分数________。
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