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    【题目】下列有关水的说法不正确的是

    A. 硬水是指含有较多可溶性钙、镁化合物的水 B. 用肥皂水可以检验硬水和软水

    C. 水的蒸发和水通电分解都属于物理变化 D. 净化水的方法有吸附、沉淀、过滤和蒸馏等

    【答案】C

    【解析】A、根据水中所含可溶性钙、镁化合物的多少将水分为软水和硬水，硬水是指含有较多可溶性钙、镁化合物的水，正确；B、在水中加入肥皂水，泡沫多浮渣少的为软水，反之为硬水，正确；C、水的蒸发是水分子之间的间隙变大了，分子的种类没有发生变化，是物理变化；而水的电解是水在通电的条件下生成氢气和氧气，是化学变化，错误；D、净化水的方法有吸附、沉淀、过滤和蒸馏等，正确。 故选C。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（10分）像科学家一样做科学

    ——探究胡萝卜汁对过氧化氢分解的催化作用

    体育课上，小华不慎擦伤了皮肤，她用过氧化氢溶液对皮肤进行消毒时，惊奇地发现有嘶嘶的响声，并产生大量气泡。

    小华通过查阅文献获得以下信息：

    信息Ⅰ：人体皮肤细胞中存在一种叫做过氧化氢酶的物质，能加快过氧化氢分解反应的速率。

    信息Ⅱ：胡萝卜汁等植物细胞中也含有过氧化氢酶。

    信息Ⅲ：酶是动植物体内活细胞产生的具有催化作用的生物大分子，其催化作用受温度影响。

    信息Ⅳ：在没有催化剂时，60℃以下，温度对过氧化氢的分解基本没有影响。

    请你在小华探究的基础上，完成以下探究活动。

    （1）胡萝卜汁对过氧化氢的分解是否有催化作用？

    请完成下表中的实验报告（实验步骤中应包括使用的仪器、药品和实验过程）。

    实验步骤

    实验现象

    实验结论

    胡萝卜汁对过氧化氢的分解有催化作用。

    反应的化学方程式

    （2）温度如何影响胡萝卜汁的催化作用？

    药品：3%过氧化氢溶液、新鲜胡萝卜汁、不同温度的水（0℃、20℃、35℃、55℃）。

    仪器：15mm×150mm试管8支，250mL烧杯4只、10mL量筒、秒表、温度计、刻度尺。

    实验：如图所示，用提供的仪器和药品，按如下步骤进行实验：

    ①两支试管中分别盛有胡萝卜汁和3%过氧化氢溶液；

    ②将①中的试管放入盛有0℃水的烧杯中，恒定试管及反应物的温度；

    ③5min以后，把过氧化氢溶液倒入装有胡萝卜汁的试管中，稍微振荡，使胡萝卜汁跟过氧化氢溶液均匀混合；

    ④将③中的试管放回原烧杯，恒温6min；

    ⑤用刻度尺测量试管中泡沫状混合物的高度；

    ⑥按上述步骤进行实验，分别测定20℃、35℃、55℃时泡沫状混合物的高度。

    每个温度下的实验重复3次，取平均值，得到如下数据：

    实验编号

    反应物的温度

    混合恒温6min时，泡沫的高度（cm）

    A

    0℃

    1．7

    B

    20℃

    3．8

    C

    35℃

    6．5

    D

    55℃

    2．1

    请回答下列问题：

    ①为了测定实验准确性，该实验过程中还需要控制的条件有 。

    ②请你在下面的直角坐标系中，绘制出泡沫的高度随温度变化而变化的曲线。

    （要求：需表示出横坐标和纵坐标表示的数量级单位）

    ③关于温度对胡萝卜汁的催化作用的影响，你的结论是 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某同学在探究“酸与碱能否发生反应”时，用稀NaOH溶液、稀盐酸和酸碱指示剂进行实验的过程见下图。下图所加试剂①②③分别是( )

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】(5分)氧气的化学性质比较活泼，能支持燃烧。下图是木炭在氧气中燃烧实验示意图，

    对该实验进行分析并回答。

    （1）图①中仪器a的名称是 。

    （2）从燃烧条件的角度分析，图②加热木炭的目的是 。

    （3）图②中熄灭酒精灯的操作是 。

    （4）图③中木炭在氧气里燃烧比在空气里燃烧要剧烈，说明了 。

    （5）图④在整个实验设计中的意图是 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列做法不利于节能减排、保护环境的是

    A. 植树造林 B. 无纸化办公 C. 随意焚烧垃圾 D. 绿色出行

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列应用的原理( 用化学方程式表示)及基本反应类型均正确的是( )

    A．用赤铁矿高炉炼铁 Fe2O3+3CO高温2Fe+3CO2 置换反应

    B．硫酸厂污水可用熟石灰中和处理 H2SO4+Ca(OH)2====CaSO4+H2O 复分解反应

    c．加热混有二氧化锰的氯酸钾制取氧气 2KClO3 2KCl+3O2↑分解反应

    D．用红磷测定空气中氧气含量 4P+5O2点燃2P2O5 氧化反应

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】(4分)下图中的六个圆A、B、C、D、E、F分别表示六种物质，蓝色溶液A与C反应能生成两种沉淀，B为氧化物，C、D、E、F分别是碳酸钠溶液、稀硫酸、氢氧化钡溶液和氢氧化钠溶液中的一种，E中溶质可用于生产洗涤剂。用“→”表示一种物质能转化为另一种物质，用两圆相切或“——”表示两种物质可以发生化学反应，六种物质之间的部分反应及转化关系如右图所示。请利用初中化学知识回答下列问题：

    （1）在图中标出六种物质(或溶质)的化学式；

    （2）C与F反应的化学方程式为___________________________；

    （3）E与F反应的实验现象为___________________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】火箭推进器中盛有液态物质和双氧水,当它们混合反应时,放出大量的热,产生强大的推动力,有关的化学反应为:X+2H2O2=N2+4H2O,则X的化学式是 ( )

    A、N2H4 B、NH3 C、N2O4 D、NO2

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】(7分)某同学做了如下图所示实验：

    第一次

    第二次

    加入镁粉的质量

    m

    m

    加入质量分数为14.6％稀盐酸的质量

    50g

    lOOg

    加入氢氧化钠溶液的质量

    100g

    100g

    加入氢氧化钠溶液后的实验现象

    产生白色沉淀

    无明显现象

    第一次实验每步均恰好完全反应，请回答：

    （1）写出第一次实验中发生反应的化学方程式___________________________；

    （2）第二次反应后溶液中溶质的组成是___________________________；

    （3）每次实验中加入镁的质量(m)为___________________________；

    （4）求解第一次反应中生成气体的质量(X)的比例式为___________________________；

    （5）若将第一次反应后溶液蒸发掉68．4g水后，则所得不饱和溶液中溶质的质量分数___________；

    （6）若用36．5％的浓盐酸配制实验中所需稀盐酸，则需要加水的质量为_______________。

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