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    23、实验室有A、B两瓶溶液：A瓶是含有少量BaCl2的KCl溶液；B瓶是含有少量KCl的BaCl2溶液．小松和小思为回收试剂进行了如下实验探究．
    （1）小松欲从A瓶中得到纯净的KCl晶体，可向A溶液加入稍过量的
    碳酸钾
    溶液，过滤后，在滤液中滴加盐酸至pH=7，再蒸发、结晶、烘干即得到纯净的KCl．
    （2）小思欲从B瓶中得到纯净的BaCl2晶体，设计了如下的实验方案，请你填写以下部分实验报告：
    （a）向B溶液中加入过量的碳酸钾溶液，其实验现象为
    有白色沉淀生成
    ．
    （b）过滤、
    洗涤沉淀
    （填“蒸发结晶”、“洗涤沉淀”或“冷却结晶”）．
    （c）将（b）操作中得到的物质加入适量盐酸，其实验现象为
    白色沉淀溶解，有气泡产生
    ，
    反应的化学方程式为
    BaCO3+2HCl=BaCl2+H2O+CO2↑
    ．
    （d）将（c）操作中得到的滤液经蒸发、结晶、烘干即得到纯净的BaCl2．
    分析：可以根据物质的性质方面进行分析、判断，从而得出正确的结论．例如在书写化学方程式时要根据反应物和生成物及其质量守恒定律方面进行分析、判断．
    解答：解：（1）欲从A瓶中得到纯净的KCl晶体，可向A溶液加入稍过量的碳酸钾溶液故填：碳酸钾．
    （2）（a）碳酸钾和氯化钡反应生成白色碳酸钡沉淀．故填：有白色沉淀生成．
    （b）过滤后应该洗涤沉淀．故填：洗涤沉淀．
    （c）碳酸钡和稀盐酸反应生成氯化钡、水和二氧化碳．故填：白色沉淀溶解，有气泡产生；BaCO3+2HCl=BaCl2+H2O+CO2↑．
    点评：解答本题的关键是要充分理解各种物质的性质，只有这样才能对问题做出正确的判断．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （本题有a、b两小题，考生任选一题解答，不得两题都解．若两题都解，则以a小题计分．）
    a．在实验室易燃品橱柜里有瓶失去标签的试剂，某同学为探究其成分，进行如下实验分析：取2.16g该物质，使其完全燃烧，测知只生成2.16g水和5.28g二氧化碳，请你计算后填空：
    （1）该物质中含氢元素
     
     g，含碳元素
     
    g．
    （2）该物质中
     
     （填“含”或“不含”）有氧元素；若含有氧元素，则氧元素质量为
     
     g（若不含氧元素，此空不填）．
    b．“亮菌甲素化学式为C12H10O5，是黄色或橙黄色结晶粉末，几乎不溶于水，辅料为丙二醇（C3H8O2），溶成针剂用于临床．该药为利胆解痉药，适用于急性胆囊炎、慢性胆囊炎急性发作及慢性浅表性胃炎等．试计算：
    （1）“亮菌甲素”的相对分子质量为
     
    ；
    （2）“亮菌甲素”中C、H、O三种元素的质量比为
     
    ；
    （3）78g“亮菌甲素”完全燃烧时消耗氧气
     
    g．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    19、实验室有A、B、C、D四瓶无色溶液，分别是稀硫酸（H2SO4）、饱和石灰水[Ca（OH）2]、氢氧化钠溶液（NaOH）、碳酸钠溶（Na2CO3）液四种物质中的一种．可供使用的实验用品有：pH试纸、稀盐酸、玻璃棒、试管、玻璃管．
    （1）请利用提供的实验用品，鉴别出四种物质，并完成实验报告：
    则小明可以
    实     验     步     骤 实  验  现  象 实  验  结  论
    ①取样，分别用玻璃棒蘸取四种溶液，滴到pH试纸上，与标准比色卡对照 B的溶液的pH＜7，其余溶液的pH＞7 B是
    溶液
    ②取三支试管，各取少量的A、C、D溶液，分别滴加稀盐酸
    		A是碳酸钠溶液
    ③取两支试管，各取少量的C、D溶液，用玻璃管分别吹入CO2
    		C是饱和石灰水
    （2）小明认为：不用任何试剂，只要几支试管即可完成鉴别实验．他将四瓶试剂重新编号
    ，并将四种溶液两两混合，部分实验结果记录如下．
    两两混合 A+B B+C C+D A+D
    实验现象 ↓ ↑ / /
    得到的结果为：A是
    饱和石灰水[或Ca（OH）2]
    ，D是
    氢氧化钠（或NaOH）
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    （2012?曲阜市模拟）（1）实验室常用下列装置研究二氧化碳和氧气的制取和性质，根据所学知识回答下面问题：
    ①常用装置A来制取氧气，写出该反应的化学方程式
    2H2O2
     MnO2 
    .
     
    2H2O+O2↑
    2H2O2
     MnO2 
    .
     
    2H2O+O2↑
    ．
    ②此发生装置也可以制取二氧化碳气体．收集二氧化碳气体不能用C装置的原因是
    二氧化碳气体能溶于水，并与水反应生成碳酸
    二氧化碳气体能溶于水，并与水反应生成碳酸
    ，可用D、E装置，若用E装置收集二氧化碳气体，进气口是
    A
    A
    ；
    ③B图是同学们在探究氧气性质实验中改进的实验装置图，B装置中加入氢氧化钠溶液，其作用是
    吸收二氧化硫气体
    吸收二氧化硫气体
    ．
    ④若用F装置除去氢气中的少量水蒸气和氯化氢气体，进气口是
    B
    B
    ．将混合气体先通过足量的浓硫酸再通过足量的氢氧化钠溶液后，氢气中仍含有的杂质是
    水
    水
    ．
    （2）实验室有A、B、C、D四瓶无色溶液，分别是稀硫酸（H2SO4）、饱和石灰水[Ca（OH）2]、氢氧化钠溶液（NaOH）、碳酸钠（Na2CO3，）溶液四种物质中的一种．可供使用的实验用品有：pH试纸、稀盐酸、玻璃棒、试管、玻璃管．
    Ⅰ．请利用提供的实验用品，鉴别出四种物质，并完成实验报告：
    实验步骤 实验现象 实验结论
    ①取样，分别用玻璃棒蘸取四种溶液，滴到pH试纸上，与标准比色卡对照 B的溶液的pH＜7，其余溶液的pH＞7 B是
    稀硫酸（或H2SO4）
    稀硫酸（或H2SO4）
    溶液
    ②取三支试管，各取少量的A、C、D溶液，分别滴加稀盐酸 A是碳酸钠溶液
    ③取两支试管，各取少量的C、D溶液，用玻璃管分别吹入CO2 C是饱和石灰水
    Ⅱ．小明认为：不用任何试剂，只要几支试管即可完成鉴别实验．他将四瓶试剂重新编号，并将四种溶液两两混合，部分实验结果记录如下．
    两两混合 A+B B+C C+D A+D
    实验现象 ↓ ↑ / /
    则小明可以得到的结果为：A是
    饱和石灰水[或Ca（OH）2]
    饱和石灰水[或Ca（OH）2]
    ，D是
    氢氧化钠（或NaOH）
    氢氧化钠（或NaOH）
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2006?西城区二模）实验室有A、B、C、D、E五瓶失去标签的溶液，已知它们分别是碳酸钠、氯化钡、硝酸钙、稀硫酸和硝酸银中的某一种溶液．如图为常温时上述溶液两两混合的部分实验现象，其中“↑”表示有气体生成，“↓”表示有沉淀生成，“-”表示无明显现象或有微溶物生成．根据实验结果回答下列问题：
    （1）在上图中的两个空格内用“↑”“↓”“-”表示出对应反应的实验现象．
    （2）物质的化学式A是
    Ca（NO3）2
    Ca（NO3）2
    ，B是
    AgNO3
    AgNO3
    ．
    （3）写出下列反应的化学方程式：C+D：
    Na2CO3+H2SO4═Na2SO4+H2O+CO2↑
    Na2CO3+H2SO4═Na2SO4+H2O+CO2↑
    ，D+E：
    H2SO4+BaCl2═BaSO4↓+2HCl
    H2SO4+BaCl2═BaSO4↓+2HCl
    ．

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    科目：初中化学 来源：江苏中考真题 题型：实验题

    实验室有A、B、C、D四瓶无色溶液，分别是稀硫酸(H2SO4)、饱和石灰水[Ca(OH)2]、氢氧化钠溶液(NaOH)、碳酸钠溶(Na2CO3)液四种物质中的一种。可供使用的实验用品有：pH试纸、稀盐酸、玻璃棒、试管、玻璃管。
    (1)请利用提供的实验用品，鉴别出四种物质，并完成实验报告：
    (2)小明认为：不用任何试剂，只要几支试管即可完成鉴别实验。他将四瓶试剂重新编号，并将四种溶液两两混合，部分实验结果记录如下。
    则小明可以得到的结果为：A是____________，D是_____________。

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