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    【题目】A、B、C、D、E为中学化学中常见的物质．D是白色不溶物．它们的相互关系如图所示：

    请填写下列空白：

    （1）B、_____；D、_____（填写化学式）；

    （2）D转化为B的反应类型为_____ （填基本反应类型）；

    （3）E中可能含有的溶质是_____，理由是_____（用化学方程式表示）

    【答案】CaO CaCO3 分解反应 NaOH Na2CO3+Ca（OH）2═CaCO3↓+2NaOH

    【解析】

    根据A、B、C、D、E为中学化学中常见的物质，D是白色不溶物，在高温下生成的B会与水反应，所以D是碳酸钙，B是氧化钙，氧化钙和水反应生成氢氧化钙，所以C是氢氧化钙，A和氢氧化钙反应生成碳酸钠和E，所以A可以是碳酸钠，E可以是氢氧化钠，然后将推出的物质进行验证即可。

    由分析可知（1）B是CaO，D是CaCO3；

    （2）D转化为B的反应是碳酸钙在高温的条件下分解生成氧化钙和二氧化碳，反应类型为分解反应；

    （3）碳酸钠和氢氧化钙反应生成碳酸钙白色沉淀和氢氧化钠，因此E溶液中一定有氢氧化钠，化学方程式为：Na2CO3+Ca（OH）2═CaCO3↓+2NaOH。

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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】水是人类宝贵的自然资源，我们应该了解有关水的知识。

    （1）有一种家用环保型消毒液发生器，其中发生的主要反应是氯化钠和水在通电条件下反应生成氢氧化钠、氢气和氯气（Cl2），该反应的化学方程式为_____。

    （2）溶液在生产和生活中有着广泛的应用。某同学配制溶液时，在用量筒量取水的过程中俯视读数，这样配制得到的溶液的溶质质量分数会_____（填“偏大”“偏小”或“无影响”）。

    （3）A1与NaOH溶液反应会生成NaA1O2和H2，该反应的化学方程式为_____；已知化学反应前后元素化合价发生改变的属于氧化还原反应，反应物中，元素化合价升高被氧化是还原剂，化合价降低被还原是氧化剂，则该反应中H2O是_____（填氧化剂，还原剂）。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】人体胃液中含有的酸是_______________。右图是沾有污渍的某抗酸的部分说明，同学们对此展开了系列研究。

    Ⅰ．服用方法探究：为什么嚼碎后服用？你认为需后服用的自的是____________。

    Ⅱ.抗酸原理探究：

    （1）含有NaHCO3相Al(OH)3的药片都能用于治疗胃酸过多，反应原理用方程式可表示为（任写一个）_______________。

    （2）查阅资料可知铝碳酸镁是层状结构（如图），则铝碳酸镁中起到抗酸作用的微粒的符号有____。

    Ⅲ.主成分探究：

    （查阅资料）铝碳酸镁片加感分解的产物为Al2O3、MgO、CO2和H2O，药品中的其它成分受不分解。

    （实验过程）学习小设计了如下图的实验探究铝碳酸镁片的组成。

    （1）检查装置气密性，取8.6g该药片，研成粉末放入硬质玻璃管中；

    （2）实验开始前先通入一定量空气，然后称量装置D的质量；

    （3）点燃消精灯加热。充分反应后，停让加热；

    （4）通入空气至玻璃管冷却，目的是防止液体倒吸和___________，然后测得装置D增重0.44g。

    （实验结论）铝碳酸镁的化学式为____________。药片中铝碳酸镁的质量分数是________。

    （拓展延伸）有医生生建议患有严重胃胀、胃溃疡的患者最好慎用该药而改服氢氧化铝片，试用你学的知识解释这样建议的理由是_____________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图为“领取奖杯游戏”的物质阶。当阶梯上相邻的物质之间能发生反应,方可向上攀登。例如:攀登阶梯甲能领奖杯。

    (1)认识阶梯甲

    ①阶梯甲上的5种物质中常用于改良酸性土壤的是______，固体二氧化碳俗称______

    ②攀登过程中,H2SO4与Na2CO3发生反应的化学方程式为______

    (2)搭建阶梯乙

    把下列4组物质,写在区中右边阶梯(由高到低排列)相应的合阶上,其中能领取到奖杯的是:_______(填字母序号)。

    A CuSO4 Fe CO Fe2O3 B O2 Cu HCl CaCO3

    C HCl NaOH CuSO4 Fe D AgNO3 HCl Fe2O3 CO

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】现有A. B. C. D. E. F. G、H八种物质,它们的转化关系如图所示（某些反应物和生成物已省略）.其中A和D的组成元素相同，B为黑色粉末，C是单质，H是蓝色沉淀，E. F的溶液均成碱性且E的相对分子质量为106.请回答下列问题：

    （1）写出E和H的化学式：E_____、H______.

    （2）写出D物质的一种用途__________；

    （3）写出反应⑥的化学方程式 __________其基本反应类型为____________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】用化学用语表示。

    （1）一个氧原子_____；

    （2）三个铵根离子：_____；

    （3）氧化铁中铁元素的化合价为+3_____；

    （4）已知磷酸钙的化学式为Ca3（PO4）3，则磷酸的化学式为_____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】请按照要求完成下列金属性质的探究：

    探究一：铝片与盐酸反应过程中的能量及反应速率的变化。

    （1）实验时需将铝片进行打磨，其目的是_____。

    （2）反应中试管外壁发烫，说明铝与盐酸反应是_____（填“吸热”或“放热”）反应，化学方程式为_____。

    （3）实验测得铝片产生气体的速率（v）与时间（t）的关系如图所示，t1～t2时间内反应逐渐加快的主要原因是_____。

    （查阅资料）铁、铜均能与氯化铁溶液反应，化学方程式分别为：2FeC13+Fe═3FeCl2、2FeCl3+Cu＝2FeCl2+CuCl2

    （4）向氯化铁和氯化铜的混合溶液中，加入一定量的铁粉，充分反应后过滤。取少量滤渣加入稀盐酸，有气泡产生。则滤液中的溶质是_____，滤渣中一定含有_____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】化学实验活动课上，同学们利用了如图所示实验探究氢氧化钙的性质。

    （1）上述三个步骤的A试管中固体始终无明显减少，那么能说明A试管的水中溶有氢氧化钙的现象是__________。

    （2）步骤三试管B中溶液变无色，发生反应的化学方程式_______________。

    小明的实验：小明直接把稀盐酸滴入盛有氢氧化钙溶液的试管中，始终没有看到明显变化。

    （提出问题）小明实验后试管中溶质的成分是什么？

    （查阅资料）CaCl2溶液显中性。

    （猜想与假设）针对疑问，甲组同学猜想如下：

    猜想I：只有CaCl2猜想Ⅱ有________

    猜想Ⅲ：有CaCl2和Ca(OH)2

    猜想Ⅳ：有CaCl2、HCl和Ca(OH)2

    乙组同学对以上猜想提出质疑，认为猜想Ⅳ不合理，其理由是_____________

    （实验探究）为了验证其余猜想，各小组进行了下列三个方案的探究。

    实验方案

    滴加紫色石蕊试液

    通入CO2

    滴加Na2CO3

    实验操作

    实验现象

    _________

    __________

    产生白色沉淀

    实验结论

    溶液中含有Ca(OH)2

    溶液中含有Ca(OH)2

    溶液中含有Ca(OH)2

    （得出结论）通过探究，全班同学一致确定猜想Ⅲ是正确的。

    （评价反思）丙组同学认为滴加Na2CO3溶液产生白色沉淀，并不能证明溶液中一定含有Ca(OH)2，请你帮助他们说明原因_____________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下图所示为实验室中常见的气体制备、净化、干燥、收集和性质实验的部分仪器，

    （组装实验装置时，可重复选择仪器），某化学小组的同学欲利用其进行下列各探究实验。

    （1）小颖同学以过氧化氢溶液和二氧化锰为原料，欲在实验室中制备并收集干燥的氧气。 她按照要求设计实验装置、连接仪器，并检验了装置的气密性。

    ①她所选仪器的连接顺序应为___________（从左至右填写仪器序号字母）。

    ②用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的化学方程式为___________。

    （2）小梅同学选择并连接了装置 A→G→H 进行某气体性质的探究实验。实验过程中，她观察到装置 G 中的溶液变白色浑浊，装置 H 中的低处蜡烛先熄灭，高处蜡烛后熄灭。

    ①小梅同学在装置 A 中加入的药品组合应为___________（填序号）。

    A 生石灰和稀盐酸 B 熟石灰和稀盐酸 C 石灰石和稀盐酸 D 锌粒和稀硫酸

    ②装置 A 中发生反应的化学方程式为___________。

    ③根据上述实验信息，下列有关该气体性质的说法中，错误的是___________（填序号）。

    A 该气体能与氢氧化钙溶液反应生成白色沉淀 B 通常状况下，该气体密度大于空气

    C 该气体不可燃，且不支持燃烧 D 通常状况下，该气体密度小于空气

    （3）小路同学想对某种塑料样品的组成元素进行探究实验（资料显示该塑料一定含 C、H 元素，可能含氧元素），她选择了部分仪器装置，并按“A→C1→B→C2→D→碱石灰干燥管”的顺序连接。

    （已知：装置 A 中试剂为 H2O2 溶液和 MnO2 ，装置 C1、C2 为盛有浓硫酸的洗气瓶）。她在实验前检验了装置气密性，然后使一定量的该塑料样品碎屑在纯氧气中充分燃烧，观察现象并准确收集了该实验的有关数据。（假设所有发生的化学反应都充分进行）

    ①已知装置 B 的大玻璃管内放入了 6.0g 塑料试样碎屑，塑料试样充分燃烧后，测得装置 C2 的 质量增加了 3.6g，装置 D 的质量增加了 8.8g，则该塑料试样的元素组成为___________。

    ②装置 C1 的作用是___________。

    ③若上述实验中不连接装置 C1，这将会对塑料样品组成元素的实验测定结果产生怎样的影响___________？

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