练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
    小明同学在“金属拓展阅读”活动中了解到：金属钠在常温下与水剧烈反应能生成一种可燃性气体。教师结合小明已有知识设计了下图所示装置进行实验。
    【小资料】金属钠一般存放在煤油中或用石蜡封存，煤油的密度为0.8g/mL。
    （1）问题：采取上述保存金属钠的方法中，煤油或石蜡的作用是              。

    （2）实验过程
     
    		操作
    		现象及解释
    ①
    		打开止水夹a及分液漏斗活塞，待液体充满大试管后，关闭止水夹a及分液漏斗活塞。
    		液体分层，钠熔成银白色小球，在液体分层的界面上方跳动，产生大量气泡，下层溶液变成红色，并逐渐被压入B中。金属钠的物理性质（写出一点即可）                。
    ②
    		打开止水夹b，待B中部分溶液进入C中，迅速关闭止水夹b。
    		 
    反应的化学方程式为                 
    ③
    		打开止水夹c。
    		                                      
            溶液红色消失。
    反应的化学方程式为                    。
    ④
    		将燃着的木条伸到导管尖嘴处，打开止水夹a；
    在火焰上方罩一个干冷的烧杯。
    		气体燃烧，产生淡蓝色火焰
    烧杯内壁有无色液滴生成，A中气体为氢气。
    （3）反思分析
    金属钠与水反应的化学方程式为                           ；
    反应结束，C中溶液的溶质是（指示剂除外，写出所有可能）                       。
    （1）隔绝水、隔绝氧气、隔绝空气（合理答案均给分）
    （2）①银白色、熔点低、密度小于水的密度（或大于煤油） （合理答案均给分）
    ②CO2 + 2NaOH ="=" Na2CO3 + H2O
    ③中溶液进入C中，产生气泡；
    Na2CO3 + 2HCl =" 2NaCl" + H2O + CO2↑ 
    （3）2Na + 2H2O ="=" 2NaOH + H2↑ 
    ① NaCl  ② NaCl和HCl   （2分，化学式、名称均可）
    （1）金属钠在常温下与水剧烈反应能生成一种可燃性气体，因此要用石蜡或煤油隔离水和空气，防止发生反应而产生危险
    （2）①钠熔成银白色小球，在液体分层的界面上方跳动，说明钠的熔点低，是银白色的金属，密度比水小，比煤油大的物理性质
    ②钠与水反应后生成的溶液能使酚酞试液变成红色，根据元素守恒说明生成了氢氧化钠，打开止水夹b时进来的氢氧化钠和二氧化碳反应生成碳酸钠和水，故反应的方程式为：CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O
    ③因为二氧化碳和氢氧化钠反应使瓶内的气压变小，导致烧杯中的稀盐酸倒流并与生成的碳酸钠反应产生二氧化碳而出现气泡的现象，反应的方程式为：Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑；
    （3）钠和水反应产生了使酚酞试液变红的氢氧化钠和④中结论产生氢气，故方程式为：2Na+2H2O═2NaOH+H2↑；
    C中是碳酸钠和稀盐酸反应，若二者完全反应，溶质只有氯化钠，若不完全反应，可能剩盐酸，但没有碳酸钠：因为看到红色消失，溶液不显酸性；
    故可能是：①NaCl   ②NaCl和HCl    
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源：不详 题型：实验题

    （6分）下列A ~ D是初中化学中的四个实验，请按要求填空：
    A．CO2灭火B．水电解C．探究燃烧条件D．空气中氧气含量的测定
    （1）实验A中观察到的现象是          。
    （2）写出实验B发生反应的化学方程式        ；由此实验得出水是由氢元素和    元素组成的。
    （3）实验C中盛放白磷和红磷用的是铜片，这是利用铜片的          ；由此实验证明可燃物燃烧所需的条件是          。
    （4）实验D中燃烧匙中所盛药品为红磷，实验中红磷要过量，其原因是     。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：不详 题型：实验题

    （3分）现有：火柴、一张干燥的白纸、一个光洁干燥的玻璃杯、澄清的石灰水，试设计一个小实验证明纸张的组成元素中含碳、氢元素．请完成下列实验报告：

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：不详 题型：实验题

    （11）请你和小明一起进行实验室制取二氧化碳和二氧化碳的性质探究实验．
    （1）确定药品．小明对3组药品进行了研究，实验记录如下：
    组别
    		药品
    		实验现象
    ①
    		块状石灰石和稀盐酸
    		产生气泡速率适中
    ②
    		块状石灰石和稀硫酸
    		产生气泡速率缓慢并逐渐停止
    ③
    		碳酸钠粉末和稀盐酸
    		产生气泡速率很快，形成大量泡沫从导管冲出
    从制取和收集的角度分析，一般选择第①组药品，该组药品发生反应的符号表达式为               。
    不选择第③组药品的原因是                         。
    反应速率太快，难以控制，难以收集
    （2）检查仪器药品：下面是实验桌上摆放好的该实验所需的用品，小明发现其中缺少了一种必需的实验仪器和一种药品，请你写出所缺仪器的名称            ，镊子、所缺药品是       。

    （3）选择装置．通过对制取二氧化碳反应的分析，他选择用过氧化氢制取氧气的发生装置．你认为他选择的依据是          。
    若要得想到平稳的气流，你认为他最好改用的发生装置是   （下图）A（选填“A”或“B”）

    若用C装置收集生成的二氧化碳，气体应从      进入浓硫酸a
    （4）制取气体．将药品装入所选装置制取气体，并用向上排空气法收集．验满方法是                           。
    将燃着的木条放在集气瓶口，观察火焰是否熄灭
    （5）气体检验．将生成的气体通入石灰水中，石灰水不浑浊．可能的原因是                    。
    （6）清洗整理．小明发现此时试管中石灰石表面的还在产生气泡．他认为该废液可能具有        性，所以不能倒入下水道，应该倒入     中。酸性

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：不详 题型：实验题

    小明同学打算自己探究一下MnO2在分解过氧化氢时所起的作用，但手边没有现成的MnO2药品，只有高锰酸钾，30%过氧化氢溶液、木条、水、火柴，其它仪器可任选。
    （1）若要先得到MnO2粉末，反应原理是（用化学式表示化学反应）                 
    （2）已知实验（1）中试管中剩下两种物质，其中二氧化锰难溶于水，而另一种易溶于水，小明用了一种方法将它们分离开来，步骤为:①                 ，②                 。
    （3）小明认为若要探究MnO2在较低的温度下对分解H2O2有无催化作用，需作对比实验，他设计了三组实验：①在试管中加入5ml 30%的过氧化氢溶液，把带火星的木条伸入试管，看木条是否复燃。②．．．；③在第3支试管中加入5ml 30%过氧化氢溶液，并加入少量二氧化锰，把带火星的木条伸入试管，观察木条是否复燃。
    你认为小明设计的第2组实验过程为：                                       。
    （4）小明得到的是③中有O2放出，但他认为③中有O2放出是因为MnO2与H2O2发生了反应，你如何帮他设计实验来说明MnO2没有和H2O2起反应，而只是起了催化作用？

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：不详 题型：实验题

    下表是研究性学习小组研究影响过氧化氢分解速率的因素时采集的一组数据：用10mL 过氧化氢溶液制取150mL氧气所需的时间（秒）
            浓度
    反应条件
    		30% H2O2
    		15% H2O2
    		10% H2O2
    		5% H2O2
    无催化剂、不加热
    		几乎不反应
    		几乎不反应
    		几乎不反应
    		几乎不反应
    无催化剂、加热
    		360s
    		480s
    		540s
    		720s
    MnO2催化剂、不加热
    		40s
    		60s
    		120s
    		180s
    MnO2催化剂、加热
    		10s
    		25s
    		60s
    		120s
    （1）该研究小组在设计方案时，考虑了       、       、       等因素对过氧化氢分解速率的影响。
    （2）从上表的数据中，你能得出什么结论？
    ①                                                                  
    ②                                                                  

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：不详 题型：实验题

    （共5分）大明和小明发现市场上有些食品装在充满气体的塑料袋内，显得鼓鼓的，经询问得知：这样充气的包装，主要是为了使食品能较长时间保鲜、保质和不易压碎。那么，这是什么气体呢？大明猜想是二氧化碳，小明猜想是氧气。
    假设大明猜想正确，请你用实验方法证明
    ①操作步骤_________________________________                        _________
    ②实验现象                                                              
    ③请写出有关反应的文字表达式或符号表达式：
                                                                        
    你认为食品充气包装中，对所充气体的要求是                             

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：不详 题型：实验题

    某研究小组对蜡烛及其燃烧实验进行了如下探究。
    （1）探究一：把一根小木条平放入火焰中，约1s后取出，发现小木条的外端首先变黑，由此得到的结论是　_________　    。
    （2）探究二：在火焰上方罩一个干冷烧杯，发现烧杯内壁产生水雾，说明蜡烛燃烧生  。
    （3）探究三：蜡烛燃烧产生火焰的原因是什么？
    点燃蜡烛，将金属导管一端伸入内焰，导出其中物质，在另一端管口点燃，也有火焰产生（如图所示）。由此可知：蜡烛燃烧产生的火焰是由　_________　（填“固态”或“气态”）物质燃烧形成的。

    （4）探究四：物质燃烧产生火焰的根本原因是什么？
    查阅资料
    物质
    		熔点╱℃
    		沸点╱℃
    		燃烧时温度╱℃
    石蜡
    		50∽70
    		300∽550
    		约600
    铁
    		1535
    		2750
    		约1800
    钠
    		97.8
    		883
    		约1400
    由上表可知：物质燃烧能否产生火焰与其　_________　（填“熔点”或“沸点”）和燃烧时温度有关，由此推测：钠在燃烧时，　_________　（填“有”或“没有”）火焰产生。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    （9分）如右图所示，A、B、C是初中化学中常见液体、气体和固体，气球套在试管口且保证密封性能良好。

    （1）若A能使紫色石蕊变红色，B为空气，将金属固体C倒入试管中产生气泡，同时气球因膨胀而鼓起来。则A是_______（填物质类别），金属固体C是_______（填物质类别），发生反应的化学属于基本反应类型中的______反应；
    （2）若B为空气，将黑色的氧化物固体C倒入试管中产生气泡，同时气球因膨胀而鼓起来。则A是_______（填化学式），黑色固体C是_______（填化学式），发生反应的化学方程式是_________                _______；
    （3）若A是水，将气球中的固体C倒入试管中，因发生化学变化使气球很快被吸入试管中，则气体B是_______（填化学式），固体C是______________（填化学式）。

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案