【题目】下列属于缓慢氧化的是
A．蜡烛燃烧 B．工业制氧 C．食物腐烂 D．火药爆炸
教学练新同步练习系列答案
课前课后同步练习系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】豆腐是深受人们喜爱的一种食物，大豆中富含的一种营养素是______；豆腐的制作过程中需要大量的软水，我们可以用______来区分硬水和软水，生活中常用______的方法来降低水的硬度。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】将铁粉加入到一定量的硝酸银、硝酸铜及硝酸锌的混合溶液中。待充分反应后过滤，再在滤渣中加入稀盐酸，没有气体产生，则在滤液中（ ）
A. 只有硝酸锌和水 B. 一定有硝酸锌和硝酸亚铁
C. 一定没有硝酸银 D. 一定没有硝酸铜
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】发射通信卫星的火箭用联氨（N2H4）做燃料，用四氧化二氮（N2O4）助燃，生成物不会对大气造成污染，请完成下列各题：
（1）反应的化学方程式为2N2H4+N2O4
3N2+4______．
（2）请计算生成21千克的氮气，至少需要燃烧多少千克的四氧化二氮．___
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】多角度认识物质能帮助我们更全面了解物质世界。以氧气和二氧化碳为例，回答下列问题：
①认识物质的组成和构成
从宏观上看，氧气和二氧化碳都由_______（填“元素”、“原子”或“分子”，下同）组成。从微观上看，氧气和二氧化碳都由_______构成。
②认识物质的性质
氧气的化学性质比较活泼。纳米铁粉在氧气中可自燃生成氧化铁，反应的化学方程式为_______。
将蘸有酒精的棉芯点燃后放入烧杯中，向烧杯中缓缓倾倒二氧化碳，观察到烧杯中的棉芯自下而上熄灭（如右图）。产生这种现象的原因是_______。
若使棉芯下半段恢复燃烧，操作方法是____。
③认识物质的制法
某同学用软塑料瓶自制气体发生装置，通过捏放瓶身可随时控制反应发生和停止（如右图）。若利用该装置制氧气，反应的化学方程式为 ______。
工业上常用液化空气制氧气，该过程发生__________（填“物理变化”或“化学变化”）
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】“加碘盐”、“加铁盐”是添加了适量碘、铁的食盐，具有调味及保健作用．这些盐中的碘、铁指的是 （ ）
A. 单质 B. 元素 C. 分子 D. 原子
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】实验室常用下列仪器来制取某些气体：
（注：导管、塞子省略）
图中仪器“D”的名称是__________________；仪器“F”的名称是___________________
实验室中利用氯酸钾分解来制取氧气，发生反应的化学方程式是_______________________________；固体粉末送入试管底部，除钥匙外还可以用______________；如果用排气法收集氧气，必须验满，方法是_______________________；
利用双氧水分解制取氧气，上述仪器一定用不到是______________和_____________（均填写编号）
氯酸钾或双氧水制取氧气，两个反应原理相同的是_____________________________________（写出一点即可），无论哪种方法获得一瓶氧气，上述仪器中除铁架台外还一定要用到的是_____（填写编号）
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】下列物质的用途主要是由其化学性质决定的是
A. 干冰可用于人工降雨 B. 活性炭可用于除去冰箱中的异味
C. 铜丝可用作导线 D. 氮气可用作保护气
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