如图所示的密闭装置中,先将甲中液体滴入丙中,观察到气球明显鼓起,一段时间后气球恢复原状;再将乙中液体滴入丁中,气球又明显鼓起。下列组合正确的是
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滴管甲 | 烧杯丙 | 滴管乙 | 烧杯丁 | |
① | 水 | 硝酸铵 | 稀硫酸 | 生铁 |
② | 水 | 浓硫酸 | 稀盐酸 | 草木灰 |
③ | 水 | 生石灰 | 食醋 | 镁条 |
A. ①②③ B. ①② C. ①③ D. ②③
科目:初中化学 来源:备战2020中考化学考题专项训练--走进化学世界 题型:单选题
某些金属工艺品的外观有银白色的金属光泽,同学们认为它可能和铁一样,有磁性。在讨论时,有同学提出“我们可以先拿磁铁来吸一下”。就“拿磁铁来吸一下”这一过程而言,属于科学探究中的( )
A.假设
B.观察
C.实验
D.做出结论
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科目:初中化学 来源:备战2020中考化学考题专项训练--溶液与溶解度 题型:单选题
向200克质量为20%的NaCl溶液中加入6gNaCl固体和24g水,使其完全溶解,所得溶液中NaCl的质量分数是( )
A. 20% B. 22.5% C. 25% D. 30%
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科目:初中化学 来源:备战2020中考化学章节强化训练--专题五:酸和碱 题型:单选题
下列有关物质性质和用途的说法错误的是( )
A. 氮气化学性质稳定,可作保护气
B. 生石灰能吸收水分,可作食品干燥剂
C. 金刚石硬度大,可作钻探机钻头
D. 烧碱显碱性,可用于中和酸性土壤
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科目:初中化学 来源:备战2020中考化学章节强化训练--专题五:酸和碱 题型:推断题
利用废旧电池铜帽(含Cu、Zn)制取海绵铜(Cu),并得到硫酸锌溶液,主要流程如图所示(反应条件已略去):已知:2Cu+O2+2H2SO2=2CuSO4+H2O
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(1)反应中通常要先将电池铜帽粉碎处理,这样做的目的是______。
(2)溶液A中含有的溶质有______种,固体C的成分是______。
(3)步骤Ⅱ的名称是______;该操作的变化类型是______。
(4)加入物质D发生的反应的化学方程式为______。
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科目:初中化学 来源:备战2020中考化学考题专项训练--金属与金属材料 题型:计算题
某工厂要用赤铁矿石(主要成分是氧化铁,假设杂质不含铁元素)来炼制生铁。若要炼制含铁96%的生铁63 t,假设在炼制过程中损失10%铁元素,则理论上需要含杂质20%的赤铁矿石的质量是多少?
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科目:初中化学 来源:备战2020中考化学考题专项训练--金属与金属材料 题型:综合题
金属在生产和生活中有着广泛应用。
(1)下列金属制品在应用中,利用金属导热性的是_____
a.金属硬币 b.铜制火锅 c.铝制导线
(2)铝比铁活泼,但铝在空气中比铁稳定,其原因是_____
(3)工业上用盐酸除去钢板表面上的锈要严格控制盐酸的用量,用量过多会发生反应而损坏钢板,用化学方程式表示损坏钢板的反应_____
(4)高铁的迅速发展对钢轨的需求量越来越大,质量要求越来越高。工业上经常用“铝热反应”来焊接钢轨,其原理是:
,该反应的基本类型是_____反应;若焊接钢轨需要50.4kg铁,理论上需要铝的质量是_____kg
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科目:初中化学 来源:备战2020中考化学考题专项训练--金属与金属材料 题型:单选题
下列四种金属中,有一种金属的盐溶液能与另外三种金属单质都发生置换反应,该金属是( )
A.铜 B.铝 C.铁 D.银
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科目:初中化学 来源:聚焦2020九年级化学基础演练--专题十六 :盐和化肥 题型:科学探究题
某化学兴趣小组的同学为了探究“复分解反应发生的条件”,做了两个实验:CuSO4溶液分别与NaOH溶液、BaCl2溶液反应.实验结束后将两实验中的废液倒入同一个干净的烧杯中,充分混合后过滤,得到滤液呈无色.
(1)写出废液混合后使滤液变无色时一定发生的反应的化学方程式:________.
(2)取少量滤液于试管中,滴入紫色石蕊试液,石蕊溶液仍为紫色,则滤液 呈________性(填“酸”、“中”、“碱”).
(3)该小组的同学对滤液中溶质的成分继续进行了如下探究实验:
(提出问题)滤液中溶质的成分是什么?
(作出猜想)猜想Ⅰ:溶质为NaCl;
猜想Ⅱ:溶质为NaCl、BaCl2.
猜想Ⅲ:溶质为NaCl、Na2SO4.
(实验探究)
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
实验①:取少量滤液于试管中,加入适量的纯碱溶液,振荡. | ________ | 猜想Ⅱ不成立 |
实验②:________ | 产生白色沉淀 | 猜想Ⅲ成立 |
在实验②结束后的溶液中滴加无色酚酞溶液,观察到溶液变成红色.
(4)(交流拓展)要使蓝色溶液变成无色,还可以用不同于上述原理的化学方法,即在蓝色溶液中加入________.
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