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【题目】物质甲是一种重要的化工原料,在点燃条件下可以和乙反应生成丙和丁。根据下列微观示意图得出的结论中,正确的是

A.乙、丙、丁都是氧化物B.该反应是吸收热量的反应

C.反应前后分子总数不变D.反应中乙和丁的质量比是 169

【答案】C

【解析】

A. 丙、丁都是由两种元素组成,且其中一种是氧,是氧化物,乙是单质,选项错误;

B. 该反应表示的是甲(乙烯)燃烧生成二氧化碳和水,反应放出大量的热,选项错误;

C.由图可知,反应的方程式为: C2H4+3O2 2CO2+2H2O,每一个乙烯分子和3个氧分子反应生成2个二氧化碳分子和2个水分子,反应前后分子总数不变,选项正确;

D. 反应中乙和丁的质量比是 3×32):(2×18=83,选项错误。

故选C

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某化学兴趣小组的同学学习灭火器原理,设计了如下图所示实验,并对反应后瓶中残留废液进行探究。

(提出问题)废液中所含溶质是什么?

(猜想与假设)

猜想1:废液中的溶质是NaCl、Na2CO3HCl

猜想2:废液中的溶质只有NaCl

猜想3:废液中的溶质是NaCl、HCl

猜想4:废液中的溶质是______

(讨论与交流)

小明认为猜想I无需验证就知道是错误的,他的理由是_____(请用化学方程式说明)。

(实验与结论)

(1)小亮同学为验证猜想3,取少量废液装入试管中,然后滴入酚酞溶液,发现溶液不变色,于是小亮认为猜想3正确。你认为他的结论____(正确错误”),理由是______________

请你另设计实验方案验证猜想3:

实验步骤

实验现象

实验结论

__________________

__________________

猜想3正确

(2)验证猜想4,可选择的试剂有____________

A.酚酞溶液B.氢氧化钾溶液C.稀硫酸D.氯化钡溶液

(拓展与应用)若废液中的溶质是NaClHCl,根据盐酸的性质,无需另加试剂,只要对废液进行____操作,即可从废液中得到NaCl固体。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】甲物质的溶液可用作化肥、电镀液等。甲的溶解度曲线如图所示,下列说法正确的是

A.甲的溶解度是102.5g

B.甲的溶解度随温度的升高而增大

C.20℃时,100 g甲的饱和溶液中溶质质量为28.6 g

D将70℃甲的饱和溶液升高温度或降低温度,都有晶体析出

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】人类的生存和发展离不开能源和资源。

(1)家用燃料的更新过程如下:煤→液化石油气或管道煤气→天然气,下列有关家用燃料更新的理由,正确的是 (选填字母)。

A.天然气属于可再生能源 B.气体燃料比固体燃料利用率更高

C.天然气作为燃料可避免温室效应的发生 D.煤仅仅用作燃料烧掉浪费资源

(2)水是生命之源,合理利用和保护水资源是我们义不容辞的责任。

①硬水有害健康,生活中可以通过 的方法使硬水软化成软水。

②公共场所可利用“活性炭+超滤膜+紫外线”组合工艺获得直饮水,其中活性炭主要起 作用。

③保护水资源人人有责。请列举一条节约用水的措施:

(3)人类每年都要从大自然中提取大量的金属,用于满足日常生活和工农业生产的需要。钢铁是我们日常生活中使用最多的金属材料。高炉炼铁常以焦炭、铁矿石、石灰石等为原料,炼铁过程中,一氧化碳和赤铁矿(主要成分为Fe2O3)反应的化学方程式为

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下图为某一化学反应的微观示意图(XYZW分别表示四种不同的物质)

回答下列问题:

1该化学反应涉及的物质中,可能属于氧化物的有____________种;

2该反应的化学方程式可用XYZW表示为____________________________

3上图中某元素的粒子结构示意图为,其微粒符号可表示为A2-,则m的值为______________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】市场上出现了一些不添加防腐剂的绿色食品,这种食品中有一个单独包装的保鲜剂,不会危害食品安全。某同学找来一种在空气中放置一段时间的食品保鲜剂,对它的成分进行探究。

(查找资料)

1)食物腐败是因为微生物在食物上生长。如图所示,微生物只要得到养分,再加上充足的氧气和水,在适当的条件下就会迅速生长。因此,只要缺少一种条件,就可以防止食物腐败。

2)常见的具有吸水性的物质有以下几种:①浓硫酸 ②生石灰 ③氢氧化钠固体 ④铁粉⑤硅胶(化学式 SiO2·nH2O,无色透明粒状固体,无毒无害)

3)铁与氯化铁溶液在常温下发生反应生成氯化亚铁。

(活动与探究)

1)初步判断:你认为①~⑤的物质中,不适合做食品干燥剂的物质及理由是________________

2)实验探究:

实验

主要现象

结论与解释

实验 1:打开这种保鲜剂的包装袋,取少量样品于试管中,进行观察

该样品为黑色固体

该保鲜剂一定不是____

实验 2:向实验 1 的试管中加入过量的稀盐酸,振荡

固体逐渐溶解,有气泡产生

该保鲜剂中一定含有的物质是_____

实验 3:另取该保鲜剂进行下列实验

澄清石灰水变浑浊

(活动反思)

1)实验2充分反应后,所得溶液中的溶质一定有__________________

2)请根据食物腐败的条件分析,我们除可以使用这些保鲜剂外,还可以采用的保鲜方法是_____(写出一种即可)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】NaOH溶液中滴入稀H2SO4至恰好完全反应。

1)写出反应的化学方程式:_______________

2)如图小球分别表示NaOH溶液与稀H2SO4反应前后溶液中溶质的粒子。写出下列小球代表的粒子符号:_________________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】碳酸乙烯酯(C3H4O3)可用作锂电池电解液,下列有关碳酸乙烯酯的说法正确的是

A. 碳酸乙烯酯的相对分子质量为(12×3+1×4+16×3)g

B. 碳酸乙烯酯中C、H、O三种元素的质量比为12:1:16

C. 碳酸乙烯酯中C、H、O三种原子的个数比为3:4:3

D. 碳酸乙烯酯中碳元素的质量分数= ×100%

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是部分含碳物质的转化关系图,根据图示判断下列说法正确的是(  )

A. ①②③⑧都只能通过化合反应实现

B. ⑤⑦均可用于实验室制取CO2

C. 将CO2通入紫色石蕊溶液中,溶液变红,可用④来解释原因

D. 图中物质均为含碳元素的化合物

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