下表列出了除去物质中所含少量杂质的方法,其中错误的是( )
选项 | 物质 | 所含杂质 | 除去杂质的方法 |
A | CO2 | CO | 点燃 |
B | CaCl2溶液 | HCl | 加入过量CaCO3,过滤 |
C | H2 | CO2 | 通入足量的氢氧化钠溶液 |
D | CuO | Cu | 空气中加热 |
A.A B.B C.C D.D
【考点】物质除杂或净化的探究;常见气体的检验与除杂方法;金属的化学性质;酸的化学性质.
【专题】物质的分离、除杂、提纯与共存问题.
【分析】根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法,所谓除杂(提纯),是指除去杂质,同时被提纯物质不得改变.除杂质题至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质.
【解答】解:A、除去二氧化碳中的一氧化碳不能够点燃,这是因为当二氧化碳(不能燃烧、不能支持燃烧)大量存在时,少量的一氧化碳是不会燃烧的,故选项所采取的方法错误.
B、HCl与过量CaCO3反应生成氯化钙、水和二氧化碳,再过除去过量的不溶于水的碳酸钙,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确.
C、CO2能与氢氧化钠溶液反应生成碳酸钠和水,H2不与氢氧化钠溶液反应,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确.
D、Cu在空气中加热生成氧化铜,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确.
故选:A.
【点评】物质的分离与除杂是中考的重点,也是难点,解决除杂问题时,抓住除杂质的必需条件(加入的试剂只与杂质反应,反应后不能引入新的杂质)是正确解题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:
区别二氧化碳、氧气和空气三种气体,应采用的方法是( )
A.将气体分别通入澄清的石灰水中
B.将燃着的木条分别伸入集气瓶中
C.将气体分别通入水中
D.观察三种气体的颜色
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科目:初中化学 来源: 题型:
请回答配制一定溶质质量分数溶液的相关问题.
(1)已知:水的密度为1.0g/mL.实验室配制50g溶质质量分数为6%的氯化钠溶液,需要称取氯化钠3g,需要量取水 ;
(2)配制的操作示意图如下,该实验的正确操作顺序为 (填字母序号);
(3)经检测,所配制溶液的溶质质量分数偏小,其原因可能是 (填序号)
①装瓶时,有少量溶液洒出
②称量时,砝码端忘垫质量相同的纸片
③量取水时,仰视读数.
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科目:初中化学 来源: 题型:
我国“神舟五号”宇宙飞船飞行试验成功,运载“神舟五号”飞船的火箭所使用的燃料是偏二甲肼(化学式为C2H8N2).下列关于偏二甲肼的说法正确的是( )
A.偏二甲肼是由碳、氢、氮三种元素组成的
B.偏二甲肼中含有氮气
C.偏二甲肼的相对分子质量是52
D.偏二甲肼中碳、氢、氮的质量比为1:4:1
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科目:初中化学 来源: 题型:
为测定某锌和铜的混合物样品中锌的含量,现将10g样品置于烧杯中,加入一定质量的稀硫酸(样中的铜不与稀硫酸反应).所加稀硫酸与生成气体的质量关系如图所示.计算该样品中铜的质量分数.
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科目:初中化学 来源: 题型:
诺贝尔奖获得者丁肇中的著名实验中,曾用到我国研制的一种闪烁晶体材料BGO(化学式为Bi4Ge3O12),其中铋(Bi)元素为+3价,则锗(Ge)元素化合价为( )
A.+1价 B.+2价 C.+3价 D.+4价
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科目:初中化学 来源: 题型:
衣服上沾了铁锈(主要成分是Fe2O3),直接用水很难洗净,要除去白色衬衣上的铁锈,你认为比较适宜的液体是( )
A.白醋 B.酱油 C.酒精 D.洗洁精
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科目:初中化学 来源: 题型:
人类的生产和生活中离不开金属材料.通常所说的“金属材料”,既包括纯金属,也包括各种合金.下列材料中不属于金属材料的是( )
A.
青铜 B.
硬铝 C.
不锈钢 D.
氧化铁
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