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【题目】用化学用语填空。

(1)3个硫原子_____

(2)五氧化二磷_____

(3)4个一氧化氮分子_____

(4)钾元素_____

(5)水中氧元素的化合价_____

【答案】 3S; P2O5 4NO; K;

【解析】(1)原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字;(2)化学式:根据单质和化合物(金属在前,非金属在后;氧化物中氧在后,原子个数不能漏,正负化合价代数和为零)化学式的书写方法进行分析解答即可;(3)分子的表示方法:正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字;(4)书写元素符号时应注意:有一个字母表示的元素符号要大写;由两个字母表示的元素符号,第一个字母大写,第二个字母小写;(5)元素化合价的表示方法:确定出化合物中所要标出的元素的化合价,然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后。(1)由原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字,故3个硫原子表示为3S;(2)五氧化二磷的化学式为P2O5;(3)由分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其分子符号前加上相应的数字,则4个一氧化氮分子可表示为4NO;(4)书写元素符号注意“一大二小”,钾的元素符号是K;(5)水中氧元素的化合价为﹣2;由化合价的表示方法,在该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,故水中氧元素的化合价为﹣2 价可表示为

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某垃圾处理厂对生活垃圾进行处理与综合利用的部分流程如图:

资料1:垃级焚烧产生的烟气中含有SO2等有害气体。

资料2:FeSO4容易被空气中的O2氧化。

回答下列间题:

(1)石灰浆吸收SO2(性质与CO2相似)的化学方程式为______________________

(2)溶解步骤中同时发生了三个化学反应,其中一个反应的化学方程式为: Fe+Fe2(SO4)3=3FeSO4,再写出其中一个:______________________________________

(3)将所得FeSO4溶液在氮气环境中蒸发浓缩、___________、过滤,得到FeSO4晶体,其中氮气的作用是____________________________________________________________

(4)政府倡导垃圾分类,其好处是(写一点):_____________________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】物质的下列用途主要利用其化学性质的是

A.液氧(支持燃烧)

B.金属铜(制电线)

C.活性炭(做防毒面具的吸附剂)

D.不锈钢(做水壶)

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(1)我们生活在多姿多彩的物质世界里。请选用相应的字母填空。

A. B.金刚石 C. 石灰石 D.熟石灰 E.硝酸钾 F.小苏打

①可用于用于切割玻璃是_______ ②工业可用于制得生石灰的是_______

③可作复合肥料的是_______ ④可用于糕点发酵剂的是_______

⑤可用于改良酸性土壤的是_______ ⑥人体六大基本营养素之一的是_______

(2)以化合价为纵坐标,以物质的类别为横坐标所绘制的图像叫价类图。下图为铁的价类图,请分析该图后填写:

A点表示的物质类别是________,B点表示化合物的化学式为_________

②某化合物化学式为(NH4)2Fe(SO4)2,它代表的点是_______(选填A、B、C、D、E、F、G)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】人类的生产生活离不开金属材料。

(1)某兴趣小组探究Fe、Cu、Ag、R四种金属活动性顺序(R在化合物中化合价为+2价),进行了如下实验:

①如图A所示,将四根打磨过的金属丝同时插入盛有不同溶液的烧杯中。乙中发生反应的化学方程式为________________________________

②一段时间后,将烧杯中铁丝替换为R进行实验,如图B所示。若甲中出现气泡,乙中无明显现象,可得出Fe、Cu、Ag、R的活动性顺序由强到弱为___________,写出R与稀硫酸反应的化学方程式_______________________________

(2)为了防止铁被锈蚀,我们常在铁制品的表面涂抹一层油漆,主要为了隔绝空气中的_________(填物质的化学式)

(3)地球上的矿物是不可再生资源,下列对金属资源的保护措施可行的是________

A.合理开采金属矿物 B.禁止使用金属制品 C.回收废弃旧金属

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】我国西北地区有很多咸水湖,其中最大的是柴达木盆地的察尔汗盐池。某盐湖附近的农民通过“冬天捞碱,夏天晒盐”获得大量湖盐。小伟同学取该湖盐样品进行探究。

(提出问题)该湖盐样品的成分是什么?

(查阅资料)冬天捞碱的“碱”指Na2CO3,夏天晒盐的“盐”指NaCl。

(猜想与假设)猜想一:Na2CO3

猜想二:NaCl

猜想三:Na2CO3和NaCl

(实验探究)

实验

实验操作

实验现象

实验结论

实验一

取少量样品于试管中,加适量水溶解后,加入过量稀HNO3

产生能使澄清石灰水变浑浊的气体

①猜想_____不成立

实验二

②向实验一所得的溶液中加入适量的_____

_____

猜想三成立

(拓展延伸)为进一步确定该湖盐样品中Na2CO3的质量分数,小伟同学再取该湖盐样品10.00g做了如图所示的补充实验。

(1)反应结束之后通入空气的目的是_____

(2)装置A中浓NaOH溶液的作用是_____(用方程式表示)。

(3)实验结束后测得装置D增重0.44g,则湖盐样品中Na2CO3的质量分数为_____%(保留一位小数)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某地一辆满载浓硫酸的罐车翻倒,导致溶质质量分数为98%的浓硫酸20t泄漏,并向路基两边蔓延。接到报警后消防官兵立即赶来并用石灰浆(主要成分为氢氧化钙)中和硫酸解除了险情。请回答:

(1)溶质质量分数为98%的浓硫酸20t中含H2SO4的质量是________

(2)计算要完全中和泄漏的98%的浓硫酸20t,理论上需要氢氧化钙的质量为_________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线。下列说法正确的是

A. 三种物质的溶解度都随温度的升高而增大

B. t2℃时,甲物质的溶解度是60g

C. t2℃的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温到t1℃,所得的溶液仍然是饱和溶液的是甲和乙

D. t1℃时,50g甲放入50g水中充分搅拌可得溶液100g

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】A、B、C、D四种化合物,均含有同一种金属元素,它们的转化关系如图所示(部分物质已略去)。

己知A是大理石的主要成分。请回答下列问题:

(1)B的一种用途是_________

(2)C的化学式为_________

(3)B转化为D的化学方程式为__________________

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