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    【题目】下列实验能达到实验目的的是：

    A.鉴别两种化肥CO(NH2)2和KNO3B. 探究气体溶解度与温度有关

    C. 除去氧气中的水蒸气 D. 探究氢氧化钠溶液与二氧化碳的反应

    【答案】D

    【解析】

    A、CO(NH2)2和KNO3都不能与氢氧化钠反应，都没有现象，故该实验不能达到实验目的。

    B、打开瓶盖汽水喷出，是因为瓶内压强减小，气体溶解度减小，与温度无关，故该实验不能达到实验目的。

    C、用浓硫酸来除去氧气中混有的水蒸气，通过盛有浓硫酸的洗气瓶，导管应该是“长进短出”，故该实验不能达到实验目的。

    D、氢氧化钠溶液与二氧化碳的反应生成碳酸钠和水，瓶内气压减小，气球变大，该实验能证明氢氧化钠溶液与二氧化碳的反应，故该实验能达到实验目的。

    故选：D。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】在密闭容器中放入甲、乙、丙、丁四种物质，一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得相关数据如图所示，下列说法正确到是( )

    A.X=3.1

    B.乙一定是该反应的催化剂

    C.该反应属于置换反应

    D.该反应中甲、丁的质量变化比是14:85

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下图是一定条件下碳与水反应的微观模拟图

    (1)在B中补充出相关粒子图形，使其正确_______。

    (2)此变化前后发生改变的粒子是__________________。

    (3)B→C变化的微观实质是_________________。

    (4)此变化属于_____________(填基本反应类型)。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】实验室以MnO2为原料制备少量高纯MnCO3的流程如下：

    已知：①反应Ⅰ的化学方程式：；②MnCO3、Mn(OH)2 均难溶于水，MnCO3在100℃时开始分解。

    （1）反应Ⅰ属于基本反应类型中的_____________反应。

    （2）流程中“操作”的名称为_____________，所需要的主要玻璃仪器有玻璃棒、烧杯、_____________。

    （3）反应Ⅱ的化学方程式为_____________，反应Ⅱ需控制溶液的酸碱性，若碱性过强，MnCO3粗产品中将混有_______________（填化学式）。

    （4）验证MnCO3粗产品表面附着有Na2SO4杂质：取样品少许，向其中加入水，搅拌、过滤，向滤液中加入适量的____________（填化学式）溶液，有白色沉淀产生。

    （5）为获得高纯MnCO3，需选择“低温”干燥的原因是__________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下图中表示中学几种常见的物质在一定条件下可以转化，A是石灰石的主要成分，D是澄清石灰水的主要成分，C和F是组成元素相同的气体，E、G为黑色的粉末，H为紫红色固体。（部分条件省略）

    （1）写出下列物质的化学式：A___________、G___________；

    （2）写出下列反应的化学方程式： AB+C：__________________________；

    （3）物质C在生活中的一种用途____________________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】假期，小明和父母外出游览，体味初升太阳温馨的阳光，感受大自然的美。为了体现“低碳出行”的理念，在接近目的地时，他们改骑共享单车。请用学过的化学知识解决他们在游览中遇到的问题。

    （1）如图所示自行车中的材料属于金属材料的是_______（填序号，下同），属于有机合成材料的是_____________；

    （2）采用钛合金车架的“共享单车”质量轻便，承重强度高。钛原子的结构示意图，其中x=___________；

    （3）采用实体轮胎的“共享单车”可有效防止爆胎。而普通自行车夏天易爆胎，请用分子的观点解释“夏天易爆胎”的原因________________；

    （4）扫描二维码可以租用“共享单车”，二维码的制作材料一般是用PVC不干胶贴纸。PVC[化学式(C2H3Cl)n]中碳元素和氢元素的质量比为_______________。

    （5）他们进入景区，在山坡上看到一排排绿油油的茶叶树，仿佛有阵阵的茶叶香扑鼻而来。员工告诉小明为使茶叶树能更好的抗病虫害和增加茶叶的收成，他们施加了一种复合肥料________________；(填序号，下同)

    ANH4HCO3 BKCl CNH4H2PO4 DKNO3

    （6）他们在山顶进行了简单的午餐，食品有面包、香肠、苹果、高钙牛奶，其中苹果主要能补充的营养素是____________；

    （7）返回下山途中，小明拾取了一些不文明游客乱扔的矿泉水瓶、易拉罐、塑料袋、门票及导游图等物品，垃圾是放错位置的资源，下列表示可循环利用的图标是___________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列关于四种粒子的结构示意图的说法中正确的是（　　）

    A. ①是阴离子，其核外电子排布与Ar原子相同

    B. 若②是阳离子，则x＝8

    C. ①③属于同种元素，因此化学性质相似

    D. ④符号为Mg2+，化学反应中容易失去电子

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】用下图装置制取二氧化碳并进行性质实验。

    （1）锥形瓶中发生反应的化学方程式为______。

    （2）甲中CO2验满的方法为______。

    （3）乙中a、c为湿润的紫色石蕊试纸，b、d为干燥的紫色石蕊试纸。能说明CO2密度大于空气且能与水反应的现象是______。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】被国外友人称作“新四大发明之一“的高铁，大大方便人们的出行。

    （1）图中标示的物质中为金属材料的是_____（填序号），动车电路中的导线大多选用铜制造的，这是利用铜的延展性和_____性。

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    （3）修建铁路所斋的大量钢铁是以铁矿石为主要原料冶炼而得。从效益和环保角度考虑，通常选用赤铁矿（主要成分Fe2O3）和磁铁矿（主要成分Fe3O4），请写出高温条件下利用CO还原Fe2O3的化学方程式：_____。

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