【题目】“舌尖上的安全”,下列做法不会损害人体健康的是 ( )
A. 小苏打用于制糕点B. 甲醛用于肉类保鲜
C. 用工业酒精勾兑饮用白酒D. 用含NaNO2的工业盐腌制食品
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】多彩的“碳”,多姿的生活,让我们一起走进“碳”的世界
(1)根据下表提供的信息,填写有关含碳物质的对应特性。
物质用途 | 石墨作电极 | 金刚石切割玻璃 |
对应性质 |
(2)液态二氧化碳灭火器可用于扑救档案资料室发生的火灾,下列说法正确的有(填字母)。
A.液态二氧化碳气化时吸热,降低了周围的温度
B.二氧化碳不能燃烧,也不能支持燃烧
C.液态二氧化碳气化后不会污染档案资料
(3)天然气的主要成分是甲烷(CH4),它是一种“清洁能源”。甲烷在空气中燃烧生成二氧化碳和水,写出甲烷燃烧的文字或符号表达式 , 过多的二氧化碳会引起效应,为了减缓大气中二氧化碳含量的增加,以下建议合理的是(填序号)。
①开发太阳能、水能、风能、地热等能源;
②减少化石燃料的使用;
③大量植树种草,禁止乱砍滥伐。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】坚持人与自然和谐共生,建设生态文明是中华民族永续发展的千年大计,下列做法不利于保护环境的是( )
A. 大力植树造林,增加植被面积B. 实施雨污分流,构建海绵城市
C. 大量施用化肥,提高粮食产量D. 垃圾分类回收,循环利用资源
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】有四种物质的溶液:①Ba(OH)2 ②Na2SO4 ③HNO3 ④FeCl3.不用其他试剂就可将它们逐一鉴别出来,其鉴别顺序是 ( )
A. ④①③②B. ④①②③C. ①③④②D. ④②①③
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】若在试管中加入2-3mL液体再加热,正确的操作顺序是( )
①点燃酒精灯进行加热; ②在试管中加入2-3mL液体; ③用试管夹夹持在试管的中上部; ④将试剂瓶的瓶盖盖好,放在原处。
A. ②③④①B. ③②④①C. ②④③①D. ③②①④
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下图有多种功能,如收集气体、洗涤气体、贮存气体等,回答下列问题:![]()
(1)用排空气法从a端进入收集气体,该气体必须具有的性质是。
(2)如果将瓶子倒放,用排空气法从b端进入收集气体,该气体必须具有的性质是。
(3)如果将装置中预先盛满水,用将水排出的方法贮气,则气体从端进入。
(4)如果用水将瓶中贮有的气体排出使用,则水从端进入。
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