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    图1是甲、乙两种固体物质的溶解曲线，图2是盛水的烧杯中放着t2℃时甲、乙两种物质的饱和溶液的试管（不考虑溶剂的蒸发），下列说法中错误的是
    A．t1℃时，将甲、乙两种物质的饱和溶液分别恒温蒸发等质量的水，析出晶体的质量一定相等
    B．升温可以使接近饱和的甲溶液变为饱和溶液
    C．向烧杯的水中加NaOH固体后，只有乙溶液中溶质的质量分数变小
    D．向烧杯的水加NH4NO3固体后，只有盛放甲溶液的试管中有晶体析出
    B

    试题分析：A选项是正确的叙述，因为二者的溶解度相等在温度不变时，析出的晶体一定相等；B选项是错误的叙述，升温可以使接近饱和的乙溶液变为饱和溶液；c选项向烧杯的水中加NaOH固体后，只有乙溶液中溶质的质量分数变小是正确的叙述，因为乙的溶解度随温度的升高而降低；D选项向烧杯的水加NH4NO3固体后，只有盛放甲溶液的试管中有晶体析出是正确的叙述，因为甲的溶解度随温度的降低而降低
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    a、b、c三种固体物质的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是　　　　　【　　】
    A．t1℃时，a、b、c三种物质的溶解度由大到小的顺序是b>a>c
    B．t2℃时，30 g a物质加入到50 g水中不断搅拌，所得溶液溶质质量分数为37．5%
    C．将t1℃时c的饱和溶液升温到t2℃，变为不饱和溶液
    D．t2℃时，将相同质量的a、b、c三种物质的饱和溶液降温到t1℃，析出晶体最多的是a

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    如图是甲、乙两种固体物质(不含结晶水)的溶解度曲线，下列叙述正确的是
    A．tl℃时，甲、乙的两种溶液溶质的质量分数相等
    B．t2℃时，甲的饱和溶液中溶质的质量大于乙的饱和溶液中溶质的质量
    C．甲中含有少量乙．可以用冷却热饱和溶液的方法提纯甲
    D．t2℃时，向70g甲固体中加入50g水，充分搅拌后能得到l20g溶液

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    如下图①为甲、乙（均不含结晶水）两种固体物质的溶解度曲线。

    （1）t1℃时，甲的溶解度       （填 “大于”“小于”或“等于”）乙的溶解度；若要从甲的饱和溶液中得到固体甲，则采用                  方法。
    （2）某同学在t1℃时开始进行如图②实验， 在烧杯A、B、C中能得到饱和溶液的是         （填编号），溶质质量分数最大的是          （填编号）；
    （3）烧杯C中再加入15g甲后，充分搅拌，恢复到t2℃时，所得溶液的质量是         g。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    根据如图A、B、C三种固体的溶解度曲线回答：

    （1）要使C的饱和溶液变成不饱和溶液，可采用的一种方法是      ；
    （2）将三种物质饱和溶液的温度分别从50 ℃降到20 ℃时，溶液中溶质的质量分数最大的是              。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    （1）小明绘制的三种固体物质的溶解度曲线如图所示．

    ①在t2℃时，甲物质的溶解度为          ；
    ②其不饱和溶液可以通过升温转变成饱和溶液的是            。
    （2）目前市场上销售的汽水饮料大多数是碳酸饮料，其中溶有二氧化碳气体。打开汽水瓶瓶盖时，汽水会自动喷出来。这说明气体在水中的溶解度与       有关。喝了汽水后，常常会打嗝，这说明气体的溶解度还与         有关。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    图1是甲、乙两种物质的溶解度曲线，图2所示两个烧杯中各盛有20℃时上述两种物质的饱和溶液。请你通过分析，回答下列问题：

    （1）溶解度随温度升高而增大的物质是      （填“甲”或“乙”）；
    （2）80℃时，100 g水中最多可溶解甲物质      g，该饱和溶液中溶质的质量分数为      。
    （3）当温度由20℃升高至60℃时（不考虑水分蒸发），B烧杯中固体质量增加，则B烧杯溶液中的溶质是      （填“甲”或“乙”）。
    （4）由图1分析，若分别将200 g甲、乙的饱和溶液从80℃降温到40℃，对所得溶液的叙述正确的是      （填序号）。
    A．甲、乙都是饱和溶液       B．所含溶剂质量：甲<乙
    C．溶液质量：甲>乙          D．溶质质量分数：甲>乙
    （5）甲中混有少量乙，如果要提纯甲，分离的实验操作步骤主要有：①称量需提纯的固体混合物；②控制水量，配制成80℃左右的饱和溶液； ③降温至20℃后进行过滤，并用少量冷水洗涤过滤器中的固体2-3次；④取出固体，干燥、包装。
    请回答：步骤③中，过滤后，需进行洗涤，目的是                            。
    不用热水而用冷水洗涤的原因是                                  。
    （6）有同学做了以下实验，请仔细观察下图中实验过程和溶液的变化并回答问题。
    在A、B、C 中Ca(OH)2 溶液的溶质质量分数的大小关系是                。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    如图为X、Y、Z三种固体物质的溶解度曲线。回答下列问题：

    （1）① t30C时，X、Y、Z三种物质溶解度的大小关系            。
    ②t30C时，将等质量的X、Y、Z溶于水，都刚好形成饱和溶液则需加入水的质量由多到少的顺序是                     。
    （2）分别将X、Y、Z的饱和溶液从t30C降温到t10C时，三种溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序是           。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    以下是KCl的部分溶解度数据，下列说法中正确的是(  )
    温度/℃
    		0
    		20
    		40
    		60
    溶解度/g
    		27.6
    		34.0
    		40.0
    		45.5
     
    A.KCl饱和溶液中不能再溶解其他物质 
    B.20 ℃时，100 g饱和KCl溶液中含KCl 34.0 g
    C.20 ℃时，KCl溶液中溶质的质量分数一定小于40 ℃时溶液中溶质的质量分数
    D.60 ℃时将溶质质量分数为30%的KCl溶液降温至40 ℃时，有晶体析出

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