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铝、铁、铜是人类广泛使用的三种金属,与我们生活息息相关.
(1)在空气中
 
制品(填“铝”或“铁”)更耐腐蚀,
(2)用下列试剂和另外两种金属一次性验证这三种金属的活动性顺序,能达到目的是
 
(填序号).
A、硫酸铝溶液     B、硫酸亚铁溶液        C、硫酸铜溶液
(3)人们大量使用的是合金而不是纯金属,这是因为合金具有更多优良性能,例如钢比纯铁硬度
 
(填“大”或“小”).
考点:金属的化学性质,合金与合金的性质,金属活动性顺序及其应用
专题:金属与金属材料
分析:(1)铝会与空气中的氧气反应而形成致密的保护膜;
(2)验证三种金属的活动性,如果只用一种溶液,就要选择活动性居中的金属的盐溶液;
(3)根据合金的性质进行分析.
解答:解:
(1)铝在空气中会形成致密的氧化铝保护膜,阻止铝继续被腐蚀;故答案为:铝;
(2)验证三种金属的活动性,如果只用一种溶液,就要选择金属活动性居中的金属的盐溶液,故答案为:B;
(3)合金的硬度比纯金属要大,钢就比纯铁硬度大的多,故答案为:大
故答案为:
(1)铝;(2)B;(3)大
点评:本题主要考查了常见金属的有关性质知识,完成此题,要熟记和理解金属的性质及用途、常见金属的特性及其应用等相关知识,进行选择或解答即可.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

某市售天然矿泉水标签的部分内容如图所示. 请仔细阅读并回答下列问题.
(1)该矿泉水属于
 
(混合物/纯净物/单质/化合物).
(2)用化学符号填空:
镁离子
 
; 由标签中的离子构成的一种化合物
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

用所学的化学知识解答下列问题.
(1)为净化浑浊的河水样品,兴趣小组先通过
 
操作除去了不溶性杂质;再用
 
吸附色素和异味;最后通过煮沸可以达到
 
的目的.
(2)图1是某微粒结构示意图,图2是几种元素在元素周期表中的部分信息.若图1表示原子,则X=
 
.若图1表示带一个单位正电荷的微粒,结合图2信息写出该微粒符号
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图为某同学进行电解水实验的装置图,据此回答:
(1)图中B端为电源的
 
(填“正”或“负”)极.
(2)C试管中收集到的气体是
 
,C、D试管中收集到的气体的体积比约为
 

(3)上述实验可以得出:水是由
 
组成的.
(4)在水的电解实验中,发生改变的微粒是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

毒鼠强化学式为C4H8S2N4O4它是由
 
种元素组成,一个毒鼠强分子是由
 
个原子构成的,它的相对分子质量为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

现有如下物质:A 液氧  B 氦气  C 铁丝 D 红磷  E 冰水混合物  F 新鲜的空气G  二氧化碳  
(1)属于混合物的是
 
(填序号下同);
(2)属于纯净物的是
 

(3)属于单质的是
 

(4)属于化合物的是
 

(5)属于氧化物的是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

最近网络上流行着一个有趣的实验“大象的牙膏”:在细长的容器中加入双氧水和发泡剂(用于产生泡沫),仅看到少量泡沫,然后向其中加入少量物质M,立即看到大量泡沫迅速从瓶口喷出,源源不断就像挤不完的牙膏.
(1)M的作用是
 

(2)写出有关的化学表达式:
 

(3)用溶质质量分数较大的双氧水做此实验将获得更好的喷发效果,原因是:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

氢氧化钠固体暴露在空气中,容易
 
,还能
 
,所以必须密封保存;用化学方程式表示氢氧化钠密封保存的原因
 
.改良酸性土壤可选用试剂是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

某溶液由氯化钾溶液、稀硝酸、稀硫酸和硝酸铜溶液中的一种或几种混合而成.取一定量该溶液,向其中滴加Ba(OH)2溶液,生成沉淀的质量与加入Ba(OH)2溶液质量的关系如图所示,则下列关于溶液中溶质的判断正确的是(  )
A、肯定没有氯化钾
B、肯定有硫酸
C、是否含有硝酸铜不能确定
D、肯定含有硝酸

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