【题目】用适当的化学符号和数字回答:
(1)三个硫酸根离子_____。
(2)保持氮气化学性质最小粒子_____。
(3)标出氧化铝中铝元素化合价_____。
(4)“84消毒液”其有效成分是次氯酸钠,其化学式为 NaClO,请写出次氯酸钙的化学式_____。
【答案】3SO42- N2
Ca(ClO)2
【解析】
(1)离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略。表示多个该离子,在其离子符号前加上相应的数字。三个硫酸根表示为:3SO42-;
(2)由分子构成的物质,其化学性质由分子保持。氮气是由氮分子构成,保持氮气化学性质最小粒子氮分子,其化学式为N2;
(3)氧化铝中氧元素显-2价,根据化合物中各元素的化合价代数和为零可知,铝元素的化合价为+3价。元素化合价的表示方法:确定出化合物中所要标出的元素的化合价,然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后。氧化铝中铝元素化合价表示为:
;
(4)根据“84消毒液”其有效成分是次氯酸钠,化学式为 NaClO可知,次氯酸根显-1价,次氯酸钙中钙元素显+2价,次氯酸钙化学式为:Ca(ClO)2。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】化学小组用如图图所示装置进行木炭和氧化铜反应的实验
![]()
查阅资料:①氧化铜和稀硫酸充分反应后生成硫酸铜和水
②氢氧化钠(NaOH)溶液能和二氧化碳后应,且无明显现象
在进行实验时,他们首先将碳和氧化铜碾成粉末,且混合均匀后,再开始实验,这样做的目的是______________________________;充分反应后,化学小组的同学对试管内的固体成分进行了探究Ⅰ,对生成气体的成分进行了探究II,按要求填空。
探究I:试管内固体的成分是什么?
(作出猜想)
猜想一:Cu 猜想二: _______________; 猜想三:Cu和CuO
(实验验证)
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
取少量的固体加入试管中,然后加入过量稀硫酸,振荡 | _____________。 | 猜想三成立 |
探究II:生成的气体中是否含有一氧化碳?
通过上面的实验分析,生成的气体中一定含有二氧化碳,是否含有一氧化碳,小组同学进行了下列实验
![]()
实验操作 | 实验现象 | 结论 |
收集碳和氧化铜反应后产生的气体,再将气体通入上面装置中 | _____________________________________________________。 | 生成的气体中有一氧化碳 |
则B中石灰水的作用是________,A中反应的化学方程式为____________。
(实验反思)从环保的角度思考,该装置的缺陷是___________。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】2018年10月24日上午九时,举世曙目的港珠澳大桥正式运营通车,这座线路全长55公里,使用寿命120年的超级桥梁,共224个桥墩,主梁钢板42万吨,抗台风16级,抗震效果也超强。
![]()
(1)桥墩使用大量建筑材料大理石其主要成分是_____。 (填化学式)
(2)铺设隧道的不锈钢,具有韧性好,硬度比纯金属的_____。(填“大”或“小”)
(3)建桥所用主梁钢板的含碳量在_____之间(填“0.03% ~2%”或“2%~4.3%”)。由生铁炼钢时,硅与氧化亚铁在高温条件下反应生成二氧化硅和铁,该反应化学方程式为_____。
(4)为抵抗16级台风,大桥采用了铅芯隔震橡胶支座和高阻尼隔震橡胶支座两种类型的支座,其中所用的下列材料属于有机合成材料的是_____。
A 铅芯棒
B 橡胶层
C 钢板
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】人类目前所消耗的能量主要来自化石燃料。
(1)石油加热炼制得到的产品中,常用作汽车燃料的是(一种即可)___________。
(2)煤燃烧时排放出_______、________等污染物,溶于雨水会形成酸雨。
(3)天燃气燃烧的方程式是____________,它燃烧时将化学能主要转化为_____能。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下图中的①、②是氟元素、钙元素在元素周期表的信息,A、B、C、D是四种粒子的结构示意图。请回答:
![]()
(1)氟元素的相对原子质量为_____;
(2)钙元素的原子序数为_____;
(3)A、B、C、D中属于同种元素的粒子是_____;
(4)A、B、C、D中化学性质相似的粒子是_____;
(5)具有稳定结构的粒子是_____。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】请结合如图所示实验回答问题:
![]()
(1)A中铜片上的白磷燃烧红磷不燃烧,说明燃烧条件之一是_____。
(2)B装置是电解水的实验,指出试管1中收集的气体是_____(填化学式)。
(3)C中玻璃棒的作用是_____。
(4)D装置是用红磷燃烧测定空气中氧气含量的实验。写出红磷在空气中燃烧的化学反应方程式_____。
(5)E中集气瓶中水的作用是_____。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图为某同学进行电解水实验的装置图,据此回答:
![]()
(1)图中A端为电源的 (填“正”或“负”)极。
(2)C试管中收集到的气体是 ,C、D试管中收集到的气体的体积比约为 。
(3)上述实验可以得出:水是由____________组成的。
(4)在水的电解实验中,在变化前后没有改变的微粒是 。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】观察下列课内实验问题。
![]()
(1)写出实验一中化学方程式______________;
(2)实验二得出二氧化碳的物理性质有_________;
(3)实验三中铜片上红磷不燃烧、白磷燃烧可得出可燃物燃烧的条件是_____________;
(4)实验四中能验证铁生锈需要氧气的试管是____________(填甲、乙、丙)。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】甲、乙、丙三种物质均含地壳中含量最多的元素。甲、乙是组成元素相同的氧化物丙是单质;甲、乙在常温下均为液体,在一定条件下均可分解成丙;它们之间有如图所示的转化关系(“→”表示转化,部分物质和反应条件已经略去)。
![]()
(1)甲的化学式为____________;乙的化学式为___________;丙的化学式为____________。
(2)写出由乙生成丙的符号表达式______________。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com