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下列科学研究的问题,不属于化学范畴的是(  )
分析:根据化学的定义和研究内容进行分析判断,化学是一门在分子、原子的层次上研究物质的性质、组成、结构、及其变化规律的科学,研究对象是物质,研究内容有组成、结构、性质、变化、用途等.
解答:解:A、纳米技术所用材料的组成部分,属于化学研究的范畴,故选项错误.
B、那些矿物质可以作为燃料,属于化学研究的范畴,故选项错误.
C、地球是怎样围绕太阳运转的,属于天文学领域研究的内容,不属于化学研究的范畴,故选项正确.
D、自然界中物质的变化,那些对人类有益的,属于化学研究的范畴,故选项错误.
故选:C.
点评:化学在丰富和提升人民生活质量和改善生存环境等方面发挥着重要作用,我们要了解化学的研究范畴,使之服务于生活和生产.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

14、分类法是科学研究的一种重要方法,分类标准有多种,化学上可从不同的角度对物质进行分类.请按要求完成下列问题:
(1)下列两组物质中均有一种物质所属类别与其它两种不同,请选出该物质,用化学式表示,并说明选择的理由.
①纯碱、熟石灰、硫酸铜
选出的物质是
Ca(OH)2
,理由是
熟石灰是碱,而另两种物质是盐

②铜、汞、金
选出的物质是
Hg
,理由是
汞在常温下为液态,而另两种物质在常温下为固态

(2)仿照以上形式,以构成物质粒子的种类为分类标准,从你所了解的物质中选择适当物质填入下列横线上:
二氧化碳
氧气
;其中不同类的物质是
Fe
(用化学式表示),理由是
铁是由原子构成的,而另两种物质是由分子构成的

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

(2011?威海)化学与环境保护--探究酸雨的腐蚀性:
我国道教发源地山东威海圣经山摩崖石刻,为国内罕见的大型道教石刻,可称为瑰宝.圣经山摩崖石刻的材质是大理石,主要成分是碳酸钙,现在字迹已模糊不清.摩崖石刻被腐蚀,是否是酸雨所致?试回答下列问题:
(1)酸雨的成因:即使大气没有受到污染,正常的雨水或河水也呈微弱酸性(pH在5.6~7之间),原因是
雨水从空气中吸收了二氧化碳,生成碳酸,碳酸呈弱酸性
雨水从空气中吸收了二氧化碳,生成碳酸,碳酸呈弱酸性
.酸雨的酸性比正常雨水强,是因为雨水吸收了被污染的大气中的
二氧化硫和氮的氧化物
二氧化硫和氮的氧化物
等有害气体.大气中这些有害气体主要来自于
化石燃料的燃烧
化石燃料的燃烧

(2)定量实验探究:
查阅资料及定性实验表明:①醋酸和酸雨的酸性程度差不多,pH在5.6~3之间;②酸雨(醋酸)确实能加重大理石腐蚀的程度.③定性实验显示:将大理石放入pH=3的醋酸溶液中,短时间内几乎看不出有气泡产生.
现提供下列仪器和试剂:
仪器:烧杯、托盘天平、镊子、量筒、胶头滴管.
药品:pH=6.5的普通雨水、pH=3醋酸溶液、大理石薄片.
请你设计一个“定量实验方案”,证明摩崖石刻被腐蚀,主要与酸雨有关,与普通雨水无关.
实验内容及步骤应得到的实验结果
  
(3)下列与保护摩崖石刻有关的说法中,你同意的是
A、B、C、E
A、B、C、E

A.了解哪种人类活动最容易引起酸雨
B.引起酸雨原因的结论应建立在科学研究的基础上
C.保护摩崖石刻要建立在有关损坏原因的科学证据的基础上
D.要从根本上预防酸雨的危害,应禁止工厂和汽车排放气体
E.要减少酸雨的危害,应研究和推广减少有害气体排放的技术
F.要从根本上保护摩崖石刻,主要应研究修复被酸雨损伤的摩崖石刻的方法与技术.

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学实验是学习化学和进行科学研究的重要方法和途径.学会气体物质的制备方法是研究气体、利用气体的基础.请根据下图回答有关问题:(第

(1)从上述仪器中选择一种你比较熟悉的仪器,写出它的名称
长颈漏斗
长颈漏斗
,简要写出它的用途
方便加液体药品
方便加液体药品

(2)在常温上实验室欲制氧气所选用的装置是
①②或①⑥
①②或①⑥
(填序号),为了便于调控反应的进行,可以对发生装置进行改进,请简要说明你的改进措施
把长颈漏斗改为分液漏斗
把长颈漏斗改为分液漏斗

(3)请写出一种用③装置制取氧气的符号表达式:
KMnO4
加热
K2MnO4+MnO2+O2
KMnO4
加热
K2MnO4+MnO2+O2
;用排水法收集一瓶氧气,发现不纯,可能的原因是
收集氧气过早
收集氧气过早
(答出一点即可).
(4)实验室制取下列气体,可以用①装置作为发生装置的是
A、C
A、C
(填序号)
A.电石(固体)和水在常温下反应制乙炔气体
B.浓盐酸和二氧化锰共热制氯气C.石灰石与稀盐酸常温下制二氧化碳
(5)与高锰酸钾(或氯酸钾和二氧化锰的混合物)制取氧气相比,用过氧化氢制取氧气的优点是
不需加热,节约能源
不需加热,节约能源

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科目:初中化学 来源: 题型:

科学兴趣小组想研究影响过氧化氢(H2O2)分解速度的因素.在四支试管中分别加入0.2克二氧化锰粉末,然后加入等量的不同溶质质量分数的过氧化氢溶液,观察气泡产生速度,记录如下:
实验次数 1 2 3 4
H2O2溶液的溶质质量分数 1% 5% 10% 15%
MnO2质量 0.2克 0.2克 0.2克 0.2克
气泡产生的速度 + ++ +++ ++++
(1)该实验研究的问题是:过氧化氢分解的速度与
过氧化氢溶液的浓度
过氧化氢溶液的浓度
的关系.    
(2)为了检验产生的气体是否为氧气,请你写出检验的方法:
将带火星的木条伸入试管中,如果木条复燃,则证明该气体为氧气
将带火星的木条伸入试管中,如果木条复燃,则证明该气体为氧气

(3)实验完,利用过滤法回收剩余溶液中的二氧化锰.在过滤中,下列仪器不需要的有
BC
BC

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