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【题目】下列图像变化与对应的实验操作一致的是

A. 将足量的氯化钠饱和溶液恒温蒸发少量水

B. 等质量的铁片和镁条分别与足量的稀盐酸反应

C. 向装有稀硫酸的小烧杯中,逐滴滴加氢氧化钡溶液至过量

D. 向氢氧化钠与硝酸钡的混合溶液中,逐滴滴加稀硫酸至过量

【答案】D

【解析】解答图像类的题目抓住“三点一走势”,即首先看清楚横、纵坐标各表示的量,然后从起始点、转折点、终点还有量的变化趋势来进行分析解答。

A、在恒温的条件下,将足量的氯化钠饱和溶液蒸发适量的水分,溶质质量分数应该不变,错误;

B.等质量的镁与铁分别与足量稀硫酸反应,镁的金属活动性强,所以反应时间快;同时由于镁的相对原子质量小,所以生气的氢气多。错误;

C. 向装有稀硫酸的小烧杯中,逐滴滴加氢氧化钡溶液至过量,水的质量不断增加,不会出现不变的情况。故错误;

D. 向氢氧化钠与硝酸钡的混合溶液中,逐滴滴加稀硫酸至过量。正确。

故本题选D。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】过氧化钙晶体(化学式为:CaO2·yH2O,化学式中的“yH2O”称为结晶水),常温该晶体下为白色,能溶于酸,难溶于水、乙醇,是一种温和的氧化剂,常用于鱼类长途运输的增氧剂等。

(1) 过氧化钙晶体可用下列方法制备:

CaCl2H2O2NH3H2OCaO2·yH2O↓NH4Cl

用如下制取装置制备过氧化钙晶体。

①装置A中生成的气体为________,此装置在初中化学实验中可用于制取_______(填某气体);仪器X的名称为________

②装置C采用冰水浴控制温度在0℃左右,可能的原因主要有:

. 该反应是放热反应,温度低有利于提高CaO2·yH2O产率;

. ____________________________

③反应结束后,经过滤、洗涤、低温烘干可获得CaO2·yH2O。检验晶体已洗涤干净的方法为:取最后一次洗涤液,滴加____________,若__________,则晶体已经洗涤干净。

(2)为确定过氧化钙晶体的组成,某化学兴趣小组称取21.6克晶体用热分析仪对其进行热分解实验,并绘制成固体质量与温度关系图(过氧化钙晶体受热时会先失去结晶水),根据下图可知y=_______350℃时发生的分解反应方程式为_______________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如下图是钠元素在元素周期表中的信息和钠离子的结构示意图。下列说法正确的是( )

A. 钠是非金属元素 B. 化学反应中钠原子易失去电子

C. 钠的相对原子质量为22.99g D. 钠原子核外有两个电子层

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】属于复分解反应的是(

A.4NH3+3O26H2O+2N2

B.Na2SiO3+H2SO4═H2SiO3↓+Na2SO4

C.2FeCl2+Cl2═2FeCl3

D.2HgO2Hg+O2

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】a 是铯元素在元素周期表中的信息,图b 是铝原子结构示意图,图C 为元素周期表的一部分,X、Y、Z 代表三种不同元素。

(1)由图a 可知,铯元素的相对原子质量为________

(2)b 方框内的数字是_____ ;该原子在化学反应中容易失去电子,形成稳定结构,其离子符号为__________________

(3)有关图C 的说法,正确的是___________________(填序号)。

A.原子序数:Z>Y B.核外电子数:X=Y C.Y Z 同处于第二周期

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】科学家正在研究如下图所示的循环体系。

分析图示,得出下列结论:

①该技术符合低碳经济的理念 ②该过程所用的催化剂一定是二氧化锰

③该体系有一种可循环利用的物质是氢气 ④该技术有助于缓解全球面临的能源危机

⑤二氧化碳与氢气在复合催化剂条件下反应的产物是混合物

其中正确结论的个数有

A. 2 B. 3 C. 4 D. 5

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如下图甲、乙、丙是三种不同类别的物质,且均能与X发生化学反应。若X为稀盐酸,则甲、乙、丙三种物质不可能为(  )

A. Fe2O3、Ca(OH)2、CaCO3 B. Mg、Na2CO3、CuO

C. Fe、NaNO3、Ba(OH)2 D. Zn、CaO、AgNO3

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】NaOH潮解后极易与空气中的CO2反应生成Na2CO3而变质.为测定实验室一瓶放置已久的烧碱中NaOH含量,某同学取适量的烧碱样品,溶于一定量的水得到200g溶液;再加入200g稀硫酸(足量)充分搅拌到不再放出气泡为止,称量溶液为395.6g.

请计算:

(1)反应产生的CO2的质量为 g.

(2)若所取烧碱样品为50.0g,则样品中NaOH的质量分数是多少?

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】科学家发现,利用催化剂可有效消除室内装修材料释放的有害气体甲醛(CH2O),其反应的微观示意图如下。下列说法中,不正确的是

A. 乙的化学式是O2 B. 通常状况下,丙是一种气态物质

C. 该反应属于置换反应 D. 可解决甲醛带来的室内空气污染问题

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