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【题目】下列行为与绿色环保理念不相符的是

A. 分类回收、利用垃圾,减少资源浪费

B. 推广使用一次性木筷,减少疾病传染

C. 开发太阳能、风能等新能源,减少使用化石能源

D. 使用催化净化装置,减少汽车尾气的污染

【答案】B

【解析】

A、既减少污染又节约资源,正确.

B、树木能通过光合作用吸收二氧化碳,减缓温室效应,同时生产一次性筷子需要消耗能源,所以推广使用一次性木筷是错误的.

C、推广使用清洁能源既可以减少空气污染物的排放又可以减少使用化石能源,所以正确.

D、使用催化净化装置可以将汽车尾气中的CONO等污染大气的气体转换为无毒的氮气和二氧化碳,所以正确.

故选B

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】用化学用语填空:

12个氢原子__________

2)氧化钙__________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】回答下列问题:
(1)从海水中提取食盐的方法主要为盐田法,这是一种古老而至今仍广泛沿用的方法.海水晒盐的流程如图1:
海水晒盐后得到的母液是当时温度下氯化钠的溶液(填“饱和”或“不饱和”).
(2)图2是A、B两种物质的溶解度曲线,回答下列问题:
①t2℃时,A的饱和溶液中溶质的质量分数为 . t2℃时,若将50gA配成饱和溶液,至少加水g.
②若A物质中含有少量B物质,可用的方法提纯A(选填“降温结晶”、“蒸发结晶”之一).
③将t2℃时B的饱和溶液降低温度,溶液中溶质的质量分数(填“变大”、“变小”或“不变”).

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列物质的名称、俗名与化学式对应完全正确的是( )

A.氢氧化钙熟石灰—Ca(OH)2

B.碳酸钙大理石—CaO

C.氢氧化钠纯碱—NaOH

D.碳酸钠小苏打—Na2CO3

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下表是氯化钠和碳酸钠在不同温度时的溶解度,根据此表回答:

① 由表中数据可知,溶解度随温度变化较大的物质是 , 氯化钠与碳酸钠溶解度相等的温度范围是
②10℃时,分别配制表中两种物质的饱和溶液,其中溶质质量分数较大的物质是;20℃时,100g水最多能溶解gNaCl;
③ 向烧杯中加100g水和50.0g碳酸钠配成40℃的溶液,再冷却到20℃,烧杯中析出固体为g(不考虑结晶水);若在碳酸钠溶液中混有少量的氯化钠,则分离的方法可采用

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列装置常用于实验室制取气体,根据给出的装置回答下列问题:
(1)指出编号仪器名称:②
(2)实验室利用A装置制取氧气,反应原理用化学方程式表示为 . 利用C装置收集氧气的最佳时刻是 . 用收集到的氧气完成硫粉燃烧实验后,还需向集气瓶内加入适量氢氧化钠溶液,目的是(用化学方程式表示).
(3)制取并收集二氧化碳应选择的装置是 , 使用该套发生装置制取气体的突出优点是 . 若改用F装置收集二氧化碳,则气体应从端进入.制得的二氧化碳中常含有少量的氯化氢气体与水蒸气,欲用G、H装置将以上杂质气体除去,则装置正确的连接顺序是:混合气体→(用端口字母表示).

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】水是生命之源,水是发展之本。
①电解水可证明水由氢、氧两种元素组成,该反应的化学方程式为
②高铁酸钾(化学式K2FeO4)目前被广泛应用于自来水净化处理领域。高铁酸钾中铁元素的化合价为 , 该物质中铁元素处于(填“游离态”或“化合态”)。
③水是重要的溶剂。配制6%的氯化钠溶液50g,需要用到的仪器是
A.酒精灯 B.玻璃棒 C.烧杯 D.量筒
④水在化学实验中的作用不可忽视。下列实验中水起吸收热量作用的是

⑤“84消毒液”主要成分是次氯酸钠(NaClO),制取的化学方程式为:
2NaOH + X → NaClO +NaCl+H2O,则X的化学式。 次氯酸钠(NaClO)的摩尔质量为 , 1.5mol NaClO中约含氯原子个,
其中氧元素的质量是g。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列有关金属材料的说法中,正确的是

A.地壳中含量最多的金属元素是铁

B.在日常生活中,大量使用的常常不是纯金属,而是它们的合金

C.真金不怕火炼说明黄金的硬度非常大

D.铁制品生锈产生的铁锈是一种疏松多孔的物质,铁锈的主要成分是 Fe3O4

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验室中,常采用分解过氧化氢溶液(二氧化锰作催化剂)的方法制取氧气。可用如图所示装置。

(1)试写出该反应的化学方程式:
(2)检验氧气的简便方法为

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