| A. | Ag | B. | Cu | C. | Fe和Cu | D. | Cu和Ag |
分析 根据金属与盐反应的条件活动性强的金属可以把活动性较弱的金属从其盐溶液中置换出来考虑本题,过滤后往滤液中滴加稀盐酸,有白色沉淀生成说明溶液中含有硝酸银,然后再具体分析问题即可.
解答 解:在AgNO3和Cu(NO3)2的混合液中,加入一定量的铁粉,铁首先会与硝酸银发生反应生成硝酸亚铁和银,然后与硝酸铜反应生成硝酸亚铁和铜,即:Fe+2AgNO3=Fe(NO3)2+2Ag,Fe+Cu(NO3)2=Fe(NO3)2+Cu,向滤液中滴加稀盐酸,有白色沉淀析出,说明滤液中含有硝酸银,即加入的铁只与部分硝酸银反应,析出的固体是银,没有铜析出,也没有铁剩余,观察选项,故选A.
点评 本题主要考查了金属活动性顺序表的应用,以及硝酸银与盐酸的反应,了解相关知识是解答问题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 酸性高锰酸钾溶液可用于鉴别SO2和CO2 | |
| B. | 在水中加入蔗糖能增强溶液的导电性 | |
| C. | 光合作用可以将无机物转化为有机物 | |
| D. | 有发热、发光现象的不一定是燃烧 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 取氯化钠 | B. | 用力塞紧橡皮塞 | ||
| C. | 除去氧气中的水蒸气 | D. | 给液体加热 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 用扇子可扇灭蜡烛火焰,说明物质燃烧必须达到着火点 | |
| B. | 切一小块蜡烛放入水中,蜡烛浮于水面,说明石蜡的密度小于水 | |
| C. | 在密闭容器中,石蜡燃烧一段时间后熄灭,说明物质通常燃烧需要氧气 | |
| D. | 取冷而干燥的小烧杯罩在火焰上方,有水雾出现,说明石蜡中含有氢、氧元素 |
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