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下列鉴别物质所用的方法或试剂,错误的是( )

A.硬水和软水——观察颜色

B.氯化钾和氯化铵——氢氧化钠

C.合成纤维和羊毛纤维——点燃闻气味

D.一氧化碳和二氧化碳——灼热的氧化铜

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:重庆市2017届九年级下学期第一次全真模拟化学试卷 题型:信息分析题

用数字和化学符号表示

(1)汽水中的酸__________;(2)硅的原子结构示意图为__________;(3)苛性钠中阴离子__________。

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科目:初中化学 来源:【全国市级联考】湖南省衡阳市2017届九年级中考模拟联考化学试卷 题型:选择填充题

四种粒子中,属于离子的是 (    )

A. B. C. D.

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科目:初中化学 来源:【全国市毕业班第四次模拟考试化学试卷 题型:信息分析题

我认识了许多化学之最(请用化学用语填空):

(1)空气中含量最多的气体单质是_________;

(2)地壳中含量最高的金属元素是_________。

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科目:初中化学 来源:【全国市毕业班第四次模拟考试化学试卷 题型:选择题

下列有关说法错误的是( )

A.甲烷是最简单的有机物

B.CO能使人中毒,CO2能使澄清石灰水变浑浊

C.铝具有很好的抗腐蚀性是因为其表面生成了致密的氧化铝薄膜

D.水的净化方法中,净化程度最高的是过滤

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科目:初中化学 来源:江苏省连云港市2017届九年级中考模拟化学试卷 题型:探究题

某学习同学在做“氢气在空气中燃烧”实验时,对生成物的成分产生了质疑:水和过氧化氢具有相同的组成元素,那么氢气在空气中燃烧除生成水外,是否有过氧化氢生成呢?带着疑问,该小组同学利用如图所示实验装置进行了以下探究.

【提出猜想】氢气在空气中燃烧除生成水,还有过氧化氢生成.

【查阅资料】

(1)在一定条件下(低温环境下),氢气在空气中燃烧除生成水外,还有过氧化氢生成.

(2)过氧化氢溶液能使无色的淀粉碘化钾溶液变蓝色.

【实验探究】

主要步骤

主要现象

实验结论

①将注射器内的稀硫酸接入到盛有锌粒的锥形瓶中

在锌粒表面有 产生

反应的化学方程式为

②点燃经验纯后的氢气,用底部结有并冰的小烧杯罩在火焰上方,用漏斗和试管收集所得液体.向试管

中加入

氢气燃烧产生淡蓝色火焰,试管中液体由无色变

氢气在空气中燃烧有过氧化氢生成

【评价反思】实验中将氢气燃烧的火焰对着冰,冰的作用是 (填序号).

①用冰有利于吸收氢气燃烧产生的气体

②用冰创设低温环境,使部分氢气燃烧产生一定量的过氧化氢

③有利于生成的过氧化氢和较低的温度下溶入冰融化成的水中,便于收集

【拓展分析】除氢气和氧气反应会生成两种氧化物外,金属钠也具有类似的化学性质:金属钠露置在空气中与氧气反应,生成氧化钠;钠在空气中燃烧,生成过氧化钠(Na2O2).请写出钠在空气中燃烧的化学方程式: .此反应的基本类型是 反应.

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科目:初中化学 来源:江苏省连云港市2017届九年级中考模拟化学试卷 题型:选择题

下列有关实验的叙述错误的是( )

A.用pH试纸测定未知溶液的酸碱度时,应将pH试纸预先用水湿润

B.实验室用高锰酸钾制取O2,在实验结束时应先将导管移出水面,再停止加热

C.稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓注入盛有水的烧杯中,用玻璃棒引流并不断搅拌

D.在粗盐提纯实验中,待蒸发皿中出现较多固体时,停止加热,利用余热将滤液蒸干

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科目:初中化学 来源:福建省福州市毕业班质量检测化学试卷 题型:选择填充题

下列关于水的说法正确的是

A. 水可溶解任何物质

B. 硬水通过活性炭吸附可变成软水

C. 生活污水危害不大,可任意排放

D. 电解水实验证明水是由氢元素和氧元素组成

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科目:初中化学 来源:辽宁省丹东市2017届九年级第二次模拟考试化学试卷 题型:填空题

请用所学的化学知识回答下列问题。

(1)金刚石和石墨物理性质存在明显差异的原因

(2)雾霾形成的原因之一是大量使用了某些化石燃料,如 (填一种)。

(3)用稀盐酸除铁锈的原因: (用化学方程式说明)

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