下列有关实验的叙述错误的是( )
A.用pH试纸测定未知溶液的酸碱度时,应将pH试纸预先用水湿润
B.实验室用高锰酸钾制取O2,在实验结束时应先将导管移出水面,再停止加热
C.稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓注入盛有水的烧杯中,用玻璃棒引流并不断搅拌
D.在粗盐提纯实验中,待蒸发皿中出现较多固体时,停止加热,利用余热将滤液蒸干
科目:初中化学 来源:重庆市2017届九年级下学期第一次全真模拟化学试卷 题型:选择填充题
如表是生活中常见4种饮料及主要成分,下列表述错误的是
名称 | 主要成分 |
雪碧 | 碳水化合物、水 |
苏打水(弱碱性) | 碳酸氢钠、水 |
盐汽水 | 氯化钠、水 |
柠檬汁 | 水、碳水化合物、蛋白质、纤维素、维生素等 |
A. 雪碧是一种混合物 B. 4种饮料中,苏打水的pH值最小
C. 从事高温作业的人员,适宜补充盐汽水 D. 喝适量柠檬汁有助于补充人体的维生素
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科目:初中化学 来源:【全国市毕业班第四次模拟考试化学试卷 题型:信息分析题
A~E是初中化学中常见的物质,下图为这些物质的相互转化关系图,图中“—”表示相连的物质间能相互发生反应,“→”表示物质间有相应的转化关系。其中,A、B都是黑色固体,通常状况下,C是一种能使澄清石灰水变浑浊的气体,D溶于水形成蓝色溶液,常用于配制一种具有杀菌作用的农药。请写出:
(1)物质C的化学式为_________;
(2)反应①的化学方程式为_______________________________。
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科目:初中化学 来源:【全国市毕业班第四次模拟考试化学试卷 题型:选择题
下列鉴别物质所用的方法或试剂,错误的是( )
A.硬水和软水——观察颜色
B.氯化钾和氯化铵——氢氧化钠
C.合成纤维和羊毛纤维——点燃闻气味
D.一氧化碳和二氧化碳——灼热的氧化铜
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科目:初中化学 来源:江苏省连云港市2017届九年级中考模拟化学试卷 题型:探究题
(1)考古人员在发掘出来的文物中,发现金手镯完好无损,铜镜面有少量钢锈,铁器表面则锈迹斑斑.根据以上现象,你能得到的结论是 .
(2)铁器生锈是铁与 共同作用的结构,写出防止铁制品生锈的一种方法 .
(3)请你设计一个实验方案,比较铝、铁、铜的金属活动性强弱 .
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科目:初中化学 来源:江苏省连云港市2017届九年级中考模拟化学试卷 题型:选择填充题
下列实验操作正确的是( )
A. 根据使用胶头滴管滴加少量液体的方法进行分析判断
B. 根据量筒读数时视线要与凹液面的最低处保持水平进行分析判断
C. 根据给试管中的液体加热的方法进行分析判断
D. 根据检查装置气密性的方法进行分析判断
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科目:初中化学 来源:福建省福州市毕业班质量检测化学试卷 题型:信息分析题
多角度认识 “二氧化碳与氢氧化钠溶液”的反应。
(1)从反应物角度如图3所示,甲同学往集气瓶内注入氢氧化钠溶液,U型管右边液面________(填“升高”或“降低”),他认为二氧化碳和氢氧化钠发生反应。乙同学认为还须将针筒内液体换成_______(写物质名称)进行对比实验,才能说明二者发生反应。二氧化碳和氢氧化钠反应的化学方程式为___________________________________。
(2)从生成物角度
① 丙同学认为可用酚酞溶液验证二者发生反应,该方法_______(填“可行”或“不可行”),原因是_________________________________________。
② 丁同学建议,往反应后的溶液中滴加氯化钡溶液,观察到___________现象,该反应的化学方程式为_____________________,因此说明二氧化碳和氢氧化钠发生反应。
戊同学将氯化钡溶液换成不同类别的物质也能达到目的,该物质是___________(写化学式)。
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科目:初中化学 来源:上海市2017届九年级3月月考化学试卷 题型:信息分析题
根据物质的性质与用途,将盐酸、熟石灰、食盐、氢气四种物质填入相应的空格。
①用于改良酸性土壤的是__________, ②用于厨房调味品的是__________,
③焊接钢板前用于除锈的是________, ④用于冶炼钨、钼等金属的是__________。
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