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    【题目】如图表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程．下列说法不正确的是（ ）
    A.图中单质的化学式为N2
    B.该反应使有毒气体转化为无毒气体
    C.反应物都属于氧化物
    D.反应中原子、分子个数都不变

    【答案】D
    【解析】解：由反应的微观过程可知，该反应是一氧化碳和一氧化氮在一定条件下反应生成了二氧化碳和氮气．反应的化学方程式是：2CO+2NO N2+2CO2 ． A、由上述化学方程式可知，图中单质的化学式为N2 ， 故A说法正确；
    B、由上述化学方程式可知，该反应是一氧化碳和一氧化氮在一定条件下反应生成了二氧化碳和氮气，使有害气体转化为无害气体，故B说法正确；
    C、反应前的CO、NO都是含有两种元素且其中一种是氧元素的化合物，故都属于氧化物．故C说法正确；
    D、由化学方程式可知该反应的前后：原子个数反应前后没有变化，而分子的个数由4变到3；故D说法错误．
    故选：D．
    由反应的微观过程图，治理汽车尾气所涉及的反应由2个CO分子与2个NO分子发生反应，生成2个CO2分子和1个N2分子，则该反应的化学方程式可表示为2CO+2NO N2+2CO2 ． 根据化学方程式的意义分析回答有关的问题．

    练习册系列答案
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    A.氧化汞 汞+氧气
    B.锌+硫酸铜→硫酸锌+铜
    C.氢气+氯气 氯化氢
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    【题目】下列关于分子性质的说法正确的是

    A. 10mL酒精和10mL水混合后体积小于20mL，是因为分子变小了

    B. 白糖在热水中比在冷水中溶解的快，是因为温度越高，分子运动越快

    C. 干冰制冷过程中，分子发生了改变

    D. 水冻成冰后，分子不再运动

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    【题目】下列熄灭蜡烛火焰的方法中，不属于“降低温度到着火点以下”的原理的是

    A. 用剪刀剪去烛芯 B. 用水浇灭 C. 吹灭 D. 用扇子扇灭

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    【题目】下列实验现象描述正确的是

    A．将红热铁丝插入氧气中，火星四射，放出大量的热，生成黑色固体

    B．硫酸铜与氢氧化钠溶液混合，产生白色沉淀

    C．充分加热碳酸氢铵固体，生成黑色物质

    D．硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的气体

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某兴趣小组根据实验室提供的仪器和药品进行了气体的制备实验．
    （1）甲同学选用如A图所示的装置制取氧气．①写出仪器a的名称： ．
    ②甲同学应选取的试剂是、（填化学式）
    ③实验前，甲同学先向仪器a中加入水，然后将导管放人水槽中，并打开仪器A的活塞，观察导管口是否有连续的气泡出现．该实验操作的目的是 ．
    （2）乙同学称取一定质量KMnO4放在大试管中，如图B加热，将温度控制在250℃加热制取O2 ， 该反应的符号表达式为 ． 实验结束时，乙同学发现收集到的O2大于理论产量，针对这一现象，同学们进行了如下探究：【提出猜想】猜想l：反应生成的MnO2分解放出O2；
    猜想Ⅱ：反应生成的K2MnO4分解放出O2 ．
    请你补充猜想Ⅲ： ．
    做出猜想l和Ⅱ的理由是 ．
    【实验验证】同学们分为两组，猜想l和Ⅱ来证明分别进行以下实验：
    ①第一组同学取一定质量的MnO2 ， 在250℃条件下加热一段时间，冷却后测得MnO2的质量不变．则猜想错误．
    ②第二组同学取K2MnO4在250℃条件下加热，没有用测定质量的方法得出了猜想Ⅱ正确的结论．该组同学选择的实验方法是 ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】第28届“中国水周”的主题为“节约水资源，保障水安全．”
    （1）下列关于水的说法中，不正确的有：（填序号）．①水是由氢元素和氧元素组成的化合物 ②清澈、透明的泉水是纯净物
    ③合理施用农药、化肥，以减少水体污染 ④将活性炭放入硬水中可使其软化
    ⑤洗菜、洗衣后的水用来浇花、冲洗厕所
    （2）自然界中的水一般要净化后才能使用．吸附、过滤、蒸馏等三种净化水的操作中，单一操作相对净化程度最高的是 ．
    （3）如图表示自来水消毒过程中发生的一个反应的微观过程：
    ①写出上述物质中单质的化学式；②物质D中氯元素的化合价为 ．
    （4）如果地下水硬度大，或者坑水中病原微生物过多，都可以采取方法来降低硬度和杀灭病原微生物．鉴别地下水与蒸馏水一般在水样中加入 ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图，是实验室中过滤的部分装置：

    （1）还缺少的仪器是 ， 它此处的用途是 ．
    （2）指出此装置中的另一处错误（除缺少仪器这一处外） ．
    （3）指出图中所示仪器名称：a ， b ， c ．
    （4）某同学将图中装置改进后，取少量浑浊的河水过滤，结果多次过滤后，发现河水仍然是浑浊的，请你帮他找出原因． ． （列举一种）
    （5）下列混合物中，也能用过滤方法分离的是 ．
    A.食盐和水
    B.泥沙和水
    C.酒精和水
    D.碳粉和水
    （6）如图是市场上出售的一种活性炭净水器示意图．这种净水器可以除去水中的难溶物质，同时利用活性炭的作用除去臭味和 一些溶解的杂质；经活性炭净水器净化后的水是硬水还是软水？可用检验．

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    【题目】小华在实验室帮老师整理药品时，发现一瓶失去标签的白色固体，老师告知是氢氧化钠、硫酸铜、氯化钠、碳酸钙中的一种。小华思考片刻后，认为取少量白色固体放入水中就能确定其成分，她的理由是：

    （1）若不溶于水，则是_________。

    （2）若溶于水形成蓝色溶液，则是__________。

    （3）若溶于水溶液温度升高，则是_________。

    （4）若溶于水溶液温度基本不变，则是__________。

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