[题目]“见著知微,见微知著是化学思维方法.请根据图示回答下列问题:(1)从宏观知微观:①50ml水与50ml乙醇混合后,溶液体积小于100ml,微观解释为 ,②某气体X在氧气中燃烧生成氮气和水,X分子中一定含有的原子有 ③如上图1所示:符号“Cu 能表示多种信息,如表示铜元素.金属铜单质,还能表示 .④从微粒的角度说明图2反应的实质是 .(2)从� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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【题目】“见著知微,见微知著”是化学思维方法。请根据图示回答下列问题：

(1)从宏观知微观：

①50ml水与50ml乙醇混合后,溶液体积小于100ml,微观解释为_____________________；

②某气体X在氧气中燃烧生成氮气和水,X分子中一定含有的原子有____________(填符号)

③如上图1所示：符号“Cu”能表示多种信息,如表示铜元素、金属铜单质,还能表示___________。

④从微粒的角度说明图2反应的实质是__________________________。

(2)从微观知宏观：

①如图2,微粒A、B、C、D、E中,对应单质化学性质最稳定的是_____________（填化学式）,属于同种元素的是___________(填编号)，C在元素周期表位于第_______周期。

②图4为某化学反应的微观示意图，则该反应的化学方程式为_________________。

【答案】分子间有间隔 N、H 一个铜原子氢离子与碳酸根离子结合生成水和二氧化碳 Ne CE 三 C2H2+H2OC2H4O

【解析】（1）①由于分子间有间隔，50mL水与50mL乙醇混合后，一部分乙醇分子和水分子相互占据了间隔，所以溶液体积小于100mL；

②气体X在氧气中燃烧生成氮气和水，由质量守恒定律可知反应前后原子的种类不变，X分子中一定含有的原子是N和H；

③“Cu”表示多种信息，如表示铜元素、金属铜单质，还能表示一个铜原子；

④从图可以看出该反应的实质是氢离子和碳酸根离子结合生成水分子和二氧化碳分子；

（2）①微粒A、B、C、D、E中，B的原子的最外层电子数是8，达到了稳定结构，对应单质化学性质最稳定，B质子数为10，为Ne元素，C、E的质子数相同，属于同一种元素；根据图可知：C为镁元素，其原子有三个电子层，故位于元素周期表中第三周期；

②由微粒的构成的可知，该反应是C2H2和水在高压、催化剂条件下反应生成C2H4O，反应的化学方程式为C2H2+H2OC2H4O。

练习册系列答案

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科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】化学与生活密切相关

(1)改善空气质量、保护水土资源是实现美丽中国的基础。

①下列气体的排放会导致形成酸雨的是______(填字母序号，下同)。

a．CH4　　　　　b．SO2　　　　　c．CO2 d．NO2

②下列处理方法属于中和反应的是_______。

a．用氨水处理废水中的硫酸 b．用小苏打治疗胃酸过多

c．用铁粉从废水中的硫酸铜中回收铜 d．用硫酸铜和熟石灰配制波尔多液

③下列做法会造成土壤重金属污染的是_______。

a．作物秸杆露天焚烧 b．废旧电池就地填埋

c．废旧塑料随意丢弃 d．生活污水任意排放

(2)改善生活水平、提高生活质量是实现美丽中国的保障。

①下列食物中富含淀粉的是______(填字母序号)；

②饼干中常添加碳酸钙，目的是补充钙元素，可以预防____(填字母序号)；

a．甲状腺疾病 b．贫血病 c．骨质疏松，佝偻病 d．智力低下，侏儒症

③材料的发展与应用促进了人类社会的进步。碳晶地暖环保、节能、安全，其构造如图所示。

其中属于金属材料的是______；属于有机高分子合成材料的是挤塑板和_______。

④为减轻大气污染，我市已经在主城区禁止燃放烟花爆竹。“禁止燃放烟花爆竹”的标识是______(填字母)。

(3)创新发展材料技术科推动人类社会的进步。

①石墨烯(见下图)可用作太阳能电池的电极，这里主要利用了石墨烯的_________性。

②LiMn2O4是锂离子电池的一种正极材料，可通过MnO2与Li2CO3煅烧制备，同时还生成CO2和一种单质。写出该反应的化学方程式：_________________________。

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科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】请结合下图回答问题：

（1）标号②的仪器名称____________________ ；

（2）实验室选用 A、D 装置制取 O2，气体收集完毕时，应先____________________________（填“从水中取出导气管”或“熄灭酒精灯”）。写出实验室用氯酸钾制取氧气的化学方程式________；

（3）实验室可用（NH4）2SO4 固体和熟石灰混合加热制取 NH3，应选择的发生装置为_____；

（4）选择发生装置 B 和收集装置_____（选填序号）可以用于实验室制取 CO2，若将发生装置由 B 改为 F，其优点是_________。

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科目：初中化学 来源： 题型：

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(资料：SiO2不溶于水，也不与稀硫酸反应。)

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(2)为提高“浸取”步骤的反应速率，可采取的具体措施有_________________(写1条，不考虑“搅拌”、“使用催化剂”)

(3)“还原”的目的是将Fe3+转化为Fe2+。写出“还原”过程中反应的化学反应方程式________________。

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科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】红枣包装中常使用一种袋装防腐剂，品名为“504双吸剂”。其标签如图所示，某化学兴趣小组对一包久置的“504双吸剂”固体样品产生浓厚的兴趣，设计实验进行探究。

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【作出猜想】：久置固体中可能含有Fe、Fe2O3、CaO、Ca(OH)2和CaCO3。

其中可能含有Fe2O3的依据是________________________________。

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(2)过滤，在滤液中滴加无色酚酞溶液	溶液变红色	固体中一定含有氢氧化钙
(3)取滤渣放入试管中，滴加足量的______________	固体逐渐消失，有大量无色气体产生，得到浅绿色溶液	固体中一定含有________，一定不含氧化铁