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【题目】图为AB两种固体物质的溶解度曲线。

1)在t1℃时,AB两种物质的溶解度_____

2t1℃时,要使接近饱和的B物质溶液变为饱和溶液,可采取的一种措施是_____

3t2℃时,A物质饱和溶液中溶质的质量分数为_____。若要把100克该饱和溶液稀释成质量分数为5%的溶液,应加水_____克。

【答案】相等 增加溶质(合理即可) 20% 300

【解析】

1)通过分析溶解度曲线可知,在t1℃时,AB两种物质的溶解度相等;

2t1℃时,要使接近饱和的B物质溶液变为饱和溶液,可采取的一种措施是增加溶质,蒸发溶剂,升温等;

3t2℃时,A物质的溶解度是25g,所以A物质饱和溶液中溶质的质量分数=×100%20%;若要把100克该饱和溶液稀释成质量分数为5%的溶液,应加水100g300g

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】碳酸钙可用作补钙剂,以工业石灰石(含杂质氧化铁)为原料提纯碳酸钙,某兴趣小组设计方案如下:

方案一:

(1)化学反应还伴随着能量的变化,在第①、②步反应中,存在放热现象的是_______(填序号):

(2)用石灰乳可制取烧碱,写出反应的化学方程式___________

(3)上述工业生产流程最大的优点是_________

方案二:

回答下列问题:

(4)为加快反应1中的固体溶解,可采取的措施有_______(只写一点)

(5)写出反应2中有沉淀生成的反应化学方程式___________

(6)若将滤液b中的溶质回收再用,除了得到NaNO3外,还可能得到______(填化学式)

(7)反应1中不选用稀硫酸的原因是__________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】A、B、C、D、E、F是初中化学常见的六种物质,已知A是一种单质,B为红棕色固体,D常用于改良酸性土壤,F与B属于同类物质,其相互反应情况如下图所示(短线“一”相连的物质间能反应,箭头“→”表示能生成)。

(1)A的化学式为______;A与C的反应属于______反应(填基本反应类型)。

(2)写出下列反应或转化的化学方程式:

B与C反应:__________,D转化为E:_____________________。

(3)写出F的一种用途:__________________。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】已知蜡烛的着火点约为190℃,蜡烛的火焰由气态蜡燃烧形成,如图所示,在温度示数为280℃以上时,快速推动活塞,观察到蜡烛立即熄灭,其主要原因是

A.隔绝氧气

B.气流带走可燃物

C.降低温度至着火点以下

D.无法判断

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图表示对一杯氯化钠溶液进行恒温蒸发的过程,丙、丁溶液中析出部分氯化钠固体。下列说法错误的是(  )

A.甲溶液一定是不饱和溶液

B.甲、乙两杯溶液中的溶质质量一定相等

C.整个实验过程中氯化钠的溶解度保持不变

D.烧杯中溶液的溶质质量分数大小关系为:丁>丙>乙>甲

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验室欲测定一瓶标签破损的稀硫酸中溶质的质量分数,现取10g稀硫酸样品,将5%NaOH溶液逐滴加入到样品中,边加边搅拌,随着NaOH溶液的加入,溶液pH的变化情况如图所示。分析并计算:

1a点溶液中含有的离子是_____

2)当pH7时,消耗氢氧化钠溶液中NaOH质量为_____g

3)计算稀H2SO4中溶质的质量分数。_____

4)计算恰好完全反应时所得溶液的溶质质量分数。_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】甲、乙两种固体的溶解度曲线如图一所示,t2时,100 克水中加入 60 克硝酸钾,充分搅拌,直到固体完全消失,然后按图二进行实验,分别采用不同方法(每种方法只改变一个量),得到三个恰好饱和的溶液,且溶液质量依次减小。

1t1时,溶解度大小关系为:甲_____乙(填“>”“<”“=”)。

2t2时,配制 180 克甲物质的饱和溶液,需称量甲的质量_____g

3)由图二推测硝酸钾是图一中的_____物质(填)。

4)图二中某一步操作得到 E 杯中溶液的操作是_____

5)图二中得到的 CDE 杯溶液中质量分数大小关系是_____(用“><=”表示)。

6)图二中某一步操作得到D 杯溶液前后的溶液状态变化过程可以在图一中表示为_____(填字母序号)。

A b →a B c →a C b →c D c →d

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【题目】黑火药是我国古代四大发明之一.黑火药爆炸的原理可以用下式表示:2KNO3+3C+SK2S+N2↑+3X↑,根据质量守恒定律推断 X 的化学式为(

A.CO2B.COC.NOD.SO2

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【题目】请根据如图写出:

1)反应①、②的化学方程式_____

2)反应③、④在实验室的应用_____

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