【题目】甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示,下列说法正确的是()
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A.甲的溶解度比乙大
B.20°C时,甲、乙两种溶液的溶质质量分数相等
C.40°C时,可以配制溶质质量分数为38%的甲溶液
D.40°C时,甲和乙各30g分别加入100g水中,充分溶解后同时等速降温,则乙溶液中先有固体结晶析出
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【题目】下列有关化学用语中数字“2”的意义的说法,错误的是( )
①3SO2 ②Mg2+ ③CO2 ④
SO4 ⑤O2﹣ ⑥H2O2.
A.表示分子个数的是①
B.表示离子所带电荷数的是②⑤
C.表示化合价数值的是④
D.表示一个分子中含有某种原子个数的是①③⑥
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【题目】“远离毒品,珍爱生命”,特别是青少年更应该对毒品说“不”。“冰毒”是一种合成毒品,它直接作用于人的中枢神经系统,有致幻作用,极易成瘾,毒副作用极强,会严重破坏人的生理和免疫功能,冰毒的主要成分是甲基苯丙胺(C10H15N)。下列有关甲基苯丙胺的说法错误的是( )
A.甲基苯丙胺由碳、氢、氮三种元素组成
B.甲基苯丙胺的相对分子质量为149
C.甲基苯丙胺由10个碳原子、15个氢原子和1个氮原子构成
D.甲基苯丙胺中碳元素的质量分数约为80.5%
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【题目】油炸食物不宜多吃,因为食物长时间煎炸后产生微量的丙烯醛(化学式C3H4O)等有毒物质,会损害人体健康.下列有关的说法不正确的是( )
A.丙烯醛是氧化物
B.丙烯醛是由碳、氢、氧三种元素组成
C.丙烯醛中碳、氢、氧三种元素的原子个数比为3:4:1
D.该物质碳、氢、氧元素的质量比是9:1:4
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【题目】为了测定空气中氧气的含量,某课外活动小组设计并进行了如图所示的实验探究。下列有关说法不正确的是( )
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A. 该实验可用碳粉来代替铜粉进行测定
B. 该实验方法利用的是间接测量的方法
C. 造成该实验出现误差的原因可能是铜粉的量不足
D. 实验结束后,密闭装置内剩余气体的化学性质比较稳定
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【题目】对比实验是实验探究的重要方法,下列对比实验设计能实现相应实验目的是()
选项 | 实验目的 | 实验设计 | 选项 | 实验目的 | 实验设计 |
A | 探究温度对分子运动快慢的影响 |
| B | 探究水对铁钉锈蚀的影响 |
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C | 探究空气是燃烧的必要条件 |
| D | 探究同种物质在不同溶剂中的溶解性 |
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A.AB.BC.CD.D
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【题目】有一包白色固体样品,可能由硫酸钾、氢氧化钾、碳酸钙、硝酸钡、硝酸镁中的一种或几种物质组成,为探究该样品的组成,某小组取适量样品按下列流程进行实验。
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根据以上实验信息,下列判断错误的是
A.该样品中一定不含有硫酸钾,可能含有氢氧化钾
B.滤渣a的成分是碳酸钙、氢氧化镁
C.滤液中一定含有钡离子和氢氧根离子,可能含有钾离子和硝酸根离子
D.若现象①“滤渣全部溶解”变为“滤渣部分溶解”,其他现象不变,则原样品中不能确定是否存在的物质是硝酸镁
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【题目】据报道,国家有关部门对家庭装饰材料进行抽查,发现具有毒气污染的材料占68%,它们会释放出300多种能引发30多种疾病的有害物质,甲醛就是其中的一种,它的化学式为CH2O。下面关于甲醛的叙述中,正确的是( )。
A. 甲醛中碳、氢、氧3种元素的质量比为l︰2︰1
B. 甲醛由4个原子构成
C. 甲醛由碳、氮、氧3种元素构成
D. 甲醛中氧元素的质量分数约为53.3%
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【题目】水是重要的自然资源。
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(1)从宏观上讲图1属于_____________变化(填“物理”或“化学”),从微观角度解释图1和图2两个变化的本质区别是_______________________________________________。
(2)20℃时,向一定量水中加入10g氯化钠后,氯化钠结果完全溶解,再加入5g氯化钠,则发现有3g未溶解,此时的氯化钠溶液是20℃下的______________(填“不饱和”或“饱和”)溶液,此时溶液中溶质的质量为___________________;
(3)在农村,人们经常使用地下水洗衣服,地下水一般是硬水,会浪费洗涤剂,我们可用___________来区分硬水和软水,通过____________可以降低水的硬度;洗衣液可以帮助我们洗掉衣服上的油污,这个过程中洗衣液起的作用是____________作用;
(4)小光在了解了水资源现状后,觉得保护水资源从我做起,他决定自制一个简易的净水器对家里的生活污水进行简单净化,小光选取了活性炭、细沙、纱布、鹅卵石等物质,其中活性炭的作用是_______________。
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