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    【题目】工业上从海水中提取出MgCl2、KCl两种物质的混合物，为了测定其中KCl的质量分数，现进行如下测定：取混合物样品19g，向其中加入100g水，完全溶解后，滴加KOH溶液，生成沉淀的质量与加入KOH溶液的质量关系如图所示。

    请计算：

    （1）混合物样品中KCl的质量分数。

    （2）当恰好完全反应时，所得溶液中溶质的质量分数。

    【答案】50% 16.9%

    【解析】

    解：设氯化镁的质量为x，生成的氯化钾的质量为y，

    MgCl2+2KOH=Mg（OH）2↓+2KCl

    95 58 149

    x 5.8g y

    x=9.5g，

    y=14.9g，

    混合物样品中KCl的质量分数为 ×100%=50%，

    当恰好完全反应时，所得溶液中溶质的质量分数为×100%≈16.9%，

    答：(1)混合物样品中KCl的质量分数为50%，(2)当恰好完全反应时，所得溶液中溶质的质量分数为16.9%。

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】根据下列实验装置图，回答问题。

    （1）图中仪器①的名称__________。

    （2）实验室用加热高锰酸钾制取氧气，反应的化学方程式为__________，制备和收集的装置为__________(填字母)，若改用向5%的过氧化氢溶液中加入少量二氧化锰的方法制取氧气，制备装置为__________(填字母)。

    （3）实验室制取二氧化碳反应的化学方程式为__________；若使用多功能瓶A收集二氧化碳气体，应先接入__________口(填“a”或“b”)。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】通常情况下,氯气是种黄绿色、比空气重、有刺激性气味的有毒气体,常用于自来水的消毒。自来水消毒过程中常会发生如下化学反应,其反应的微观过程可用下图表示：

    (1)根据以上信息,请你总结出C12的物理性质(请写两条即可)_____________________；

    (2)写出图甲中C物质的化学式____________；

    (3)分析图乙中微观过程示意图,你能得到哪些信息?(请写两条即可)______________.

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】根据下列物质间的关系进行判断：

    （1）判断A—F是什么物质（写物质名称）：A________________, B________________,

    C________________, D________________, E________________, F________________；

    （2）写出反应①的符号表达式：_____________________；

    写出E+D→F的符号表达式：_______________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】A～H内初中化学常見物貭。己知A属于盐,常用作建筑材料,E是赤铁矿石的主要成分，F可用于中和酸性土壤,H的溶液呈浅绿色。它们的转化关系如图所示(反应条件未完全棕标出)。

    (1)写出A的化学式、F的名称:A_________ ，F________ ；

    (2)写出反应②、④的化学方程式：

    反应②_____________，反应④____________，其中反应④属于四种基本反应类型中的__________反应；

    (3)比较D与G的活幼性強弱美系:D______G(填“>”或“<”)；

    (4)少量气体B通入F的溶液中有白色沉淀产生,其化学方程式为_________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某化学兴趣小组通过实验探究分解氯酸钾制氧气的反应中二氧化锰的作用，该反应的符号表达式为______．

    （设计实验）用图 1 所示装置进行实验，步骤如下：

    步骤Ⅰ：检查装置气密性，操作方法是______，观察到______，则说明装置气密性良好； 步骤Ⅱ：按照如图 1 装入药品；

    步骤Ⅲ：加热右侧支管，用带火星的木条在导管口检验生成的气体； 步骤Ⅳ：冷却后，将装置倾斜，使左侧支管中的药品进入右侧支管，再加热右侧支管，用带火星的木条在导 管口检验生成的气体．

    （实验现象）步骤Ⅲ和步骤Ⅳ中，一段时间后都能观察到带火星的木条复燃，但不同的是______．

    （交流反思）要想确认分解氯酸钾制氧气的反应中二氧化锰是催化剂，还需通过实验证明二氧化锰的_____和_____在反应前后都没有发生变化．

    （拓展探究）在老师的指导下，该小组同学利用图 2 所示装置继续进行深入探究．以氧气的体积分数为纵 坐标，温度为横坐标，得到图 3 所示曲线（图中的“1：2”、“1：1”、“2：1”、“3：1”、“4：1”、“5：1”指氯 酸钾和二氧化锰的质量比）．

    （实 验 分 析） 根据图 3氯酸钾的分解温度随氯酸钾和二氧化锰的质量比变化的大致规律是__________________ ；分解氯酸钾制氧气的反应中二氧化锰起催化作用，可能是因为二氧化锰能_______________________．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图是甲、乙两种物质的溶解度曲线．下列说法正确的是（ ）

    A. 甲的溶解度大于乙的溶解度

    B. 时甲、乙两物质的饱和溶液中溶质质量相等

    C. 时等质量甲、乙两物质的饱和溶液降温至时，两溶液中溶质质量分数相等

    D. 氧气溶解度随温度变化的规律与图中的乙相似

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】现有下列仪器

    (1)镁条燃烧时夹持镁条用_____________，洗涤试管应使用_____________．(填仪器名称)

    (2)加热前用试管夹夹持试管操作是从试管的____________往上套，加热时大拇指放在试管夹的___________柄上．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下图是实验所用的仪器，将以下实验所用仪器的名称填在横线上。

    （1）用作大量液体间的反应容器，常用____________；

    （2）用排水法收集气体时，常用___________、____________；

    （3）用量筒量取8ml液体时，常用___________、____________；

    （4）少量溶液相互发生反应时，常用_____________。

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