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    【题目】现有一接近饱和的Ca(OH)2 溶液①蒸发溶剂，②增加溶质，③降低温度，④加热升温，这些方法中能使之成为饱和溶液的是（ ）

    A．只有①② B．只有②③ C．①②③ D．①②④

    【答案】D

    【解析】

    试题分析：接近饱和的Ca(OH)2溶液①蒸发溶剂，②增加溶质，④加热升温，这些方法中能使之成为饱和溶液，因为温度升高其溶解度变大。故选D．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某兴趣小组利用下列装置进行气体的制取实验，请分析回答问题：

    （1）图中带有标号仪器的名称a　_________　

    （2）写出用A装置制取氧气的化学方程式　_________　该反应的基本类型是　_________　，试管口放一团棉花的作用是　_________　；

    （3）实验室制取二氧化碳的化学方程式为　_________　，应选用的发生和收集装置为　_________　（填字母），B装置不能控制反应速率，你的改进方法是　_________　．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（2.5分）A～F是初中化学常见的六种物质，它们之间的关系如下图所示。“ ”表示物质间的转化关系，“——”表示两种物质能相互反应（部分反应物、生成物及反应条件未标出）。A可以与酸、碱、盐三类物质发生反应，D是食盐的主要成分，C和F都是无色气体，反应①和②都有白色沉淀生成。

    （1）F的化学式为 ；

    （2）写出B→E反应的化学方程式 ；

    （3）写出A与一种碱反应的化学方程式 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】化学反应有不同的分类方法．关于对下列反应的分类错误的是（　　）

    A．8Al+3Fe3O44Al2O3+9Fe 属于复分解反应

    B．C+O2CO2 属于放热反应

    C．NaOH+HCl═NaCl+H2O 属于中和反应

    D．CaCO3CaO+CO2↑ 属于分解反应

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】有X、Y、Z三种金属，把Y投入X（NO3）2溶液中，Y表面有X析出，若分别将X、Z投入稀硫酸中，X表面有气泡冒出，Z无变化．则X、Y、Z三种金属的活动性由强到弱的顺序是（ ）

    A．Z＞Y＞X B．Y＞X＞Z C．X＞Y＞Z D．X＞Z＞Y

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】学习化学离不开实验．

    （1）小明同学在家里利用替代品进行相关实验．如：配制较多溶液时用玻璃杯代替如图1所示的仪器中的　 （填仪器名称，下同）；搅拌时用筷子代替　 　．

    （2）①写出实验室制取二氧化碳的化学方程式　 　．

    ②小明同学选用片状的鸡蛋壳和　 （填一种厨房调味品）反应来制取二氧化碳，并利用矿泉水瓶、玻璃杯、橡皮塞、导管、止水夹等组装了如图2所示甲、乙气体发生装置．比较甲、乙装置，甲装置的优点是　 （填序号）．

    A．反应过程中可以添加固体药品 B．可以控制反应的发生与停止

    ③选用甲装置可以进行的实验是　 　（填序号）．

    A．块状的胡萝卜与过氧化氢溶液制氧气 B．加热高锰酸钾固体制氧气

    C．粉末状的锌与稀硫酸制氢气 D．浓硫酸与甲酸共热制一氧化碳

    ④收集二氧化碳常选用装置　 　（填编号，下同）；若收集氨气应选用装置　 　（已知氨气极易溶于水，密度比空气小）．

    ⑤下列哪些方法可检验二氧化碳已收集满　 　（填序号）．

    A．将点燃的木条伸至集气瓶中部 B．将湿润的蓝色石蕊试纸伸至集气瓶口

    C．将点燃的木条伸至集气瓶口 D．将带火星的木条伸至集气瓶口．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】金秋送爽，走在都粱大道上，可闻到怡人的桂花香味，这一现象说明

    A. 分子是由原子构成的 B. 分子分裂成原子

    C. 分子在不断地运动 D. 分子之间有间隔

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列对化学用语的表述中正确的是( )

    A. 2O─表示两个氧元素

    B. 2N2─表示两个氮分子

    C. Ca2+─表示钙元素显+2价

    D. 4Fe2+─4个铁离子

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】粗盐中含有难溶性杂质和多种可溶性杂质（氯化镁、氯化钙等）．某同学为了提纯粗盐，设计了如图所示的实验方案：（友情提示：碳酸镁微溶于水）

    （1）用化学方程式回答，步骤②的主要目的是

    （2）有同学认为只需要用氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液中任意一种就能将两种可溶性杂质除去，你认为这种方法 （选填“可行”或“不可行”），理由是

    （3）有同学认为原实验方案不完善，做出这种评价的依据是

    （4）为了完善原实验方案，你的做法是

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