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    【题目】下列用“分子的观点”解释的现象中不正确的是

    A．湿衣晾干——分子不停地运动 B．水结成冰——分子发生变化

    C．干冰升华——分子间间隔变大 D．热胀冷缩——分子间有间隔

    【答案】B

    【解析】

    试题分析：水结成冰是分子间的间隔发生了变化，该过程发生的是物理变化，没有生成新物质，分子的种类不变。故选B。

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    【题目】市场上销售的加碘食盐、含氟牙膏、补铁酱油中的碘、氟、铁是指

    A. 元素 B. 原子 C. 分子 D. 单质

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    【题目】下列物质中属于纯净物的是（ ）

    A．洁净的空气 B．氮气 C．盐酸 D．碘酒

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    【题目】（1）已知白磷和红磷的着火点分别为40℃、240℃．某学习小组按照图所示装置去探究燃烧的三个条件，通过多次实验，他们对燃烧的三个条件始终未能探究全面，你认为他们不能探究到的燃烧条件是 ．

    （2）“火立熄”是一种新型的家用灭火用品，它接触到火焰3﹣5秒后炸开，释放的粉末覆盖在燃烧物上，同时放出不可燃气体使火焰熄灭，其灭火原理是 ．

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    【题目】向AgNO3溶液中加入一定质量Fe和Al的混合溶液，充分反应后过滤，得到滤渣和浅绿色滤液．下列说法正确的是（ ）

    A．滤渣中一定含有Ag、Fe

    B．滤液中一定含有Fe2+、Al3+

    C．滤渣中一定含有Fe

    D．滤液中一定含有Al3+、Ag+、Fe2+

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    【题目】逻辑推理是化学学习中常用的一种思维方法，以下四个推理中正确的是

    A．酸碱中和反应生成盐和水，则生成盐和水的反应一定是中和反应

    B．氧化物含有氧元素，则含有氧元素的化合物一定是氧化物

    C．含碳元素的物质充分燃烧会生成CO2，燃烧能生成CO2的物质一定含碳元素

    D．碱溶液的pH＞7，则pH＞7的溶液一定是碱的溶液

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    【题目】同学们在实验室用5%的H2O2溶液制取氧气并进行氧气性质实验。

    溶液配制：用50ml 30%的H2O2溶液制取氧气（密度为1.13g/cm3）配制5%的H2O2溶液（密度约为1g/cm3）。溶液配制过程中，除用到玻璃棒外还需用到下列仪器中的_____________。

    A．托盘天平

    B．烧杯

    C．漏斗

    D．量筒

    E．胶头滴管

    气体制备：用配制好的5%H2O2溶液和MnO2制取O2。请你在“A”、“B”两套装置中选择其中一套，并说明选择的理由_____________________，该反应的化学方程式为________________________。待反应结束后同学们回收了混合物中的MnO2，实验操作为____________________。

    性质实验：小明用收集好的氧气，进行了下面的实验:

    把点燃的木炭伸入集气瓶中，实验现象是_______________________；为使铁丝在氧气中持续剧烈燃烧，他把光亮的细铁丝盘成螺旋状，_____________________________________，缓慢插入集气瓶中，观察到持续剧烈燃烧。通过实验得出，氧气可以支持燃烧，并且可燃物燃烧更剧烈。

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    【题目】向盛有红棕色二氧化氮气体的集气瓶里投入几小块木炭，红棕色消失的原因是 ．

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    【题目】某兴趣小组同学阅读课外资料得知：很多因素都能影响过氧化氢分解速度。于是同学们探究影响过氧化氢分解速度的某种因素。

    【实验过程】实验数据记录如下：

    过氧化氢溶液的质量

    过氧化氢溶液的浓度

    MnO2的质量

    测量数据

    Ⅰ

    50．0g

    1%

    0．1g

    9 mL

    Ⅱ

    50．0g

    2%

    0．1g

    16 mL

    Ⅲ

    50．0g

    4%

    0．1g

    31 mL

    【实验分析】

    （1）过氧化氢分解的化学方程式为______________________________________。

    （2）表格中的“测量数据”的指的是：相同时间内_________________________________。

    （3）本实验中，测量O2体积的装置是________（填编号）。

    【实验结论】

    在相同条件下______________________________________________。

    【交流评价】

    （1）甲同学提出在上述实验中测量______________同样能得出相同的结论。

    （2）乙同学提出用下图装置进行实验，通过比较____________________也能达到实验目的。

    【实验反思】

    除了上述因素会影响过氧化氢分解速度外，___________（写一种）也会影响过氧化氢分解速度，你的实验方案是__________________________________________________________________。

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