【题目】下列化学实验基本操作中正确的是( )
A. 
倾倒液体 B. 
检查装置的气密性
C. 
加热液体 D. 
加入固体
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】A、B均为纯净物，C、D、E均为混合物；①~⑤五条途径(见右图)都会产生气体M，实验室可利用途径①、②、③反应来制取M，工业上可通过途径④来生产M，自然界可通过途径⑤来提供M；途径①、②、③反应类型相同，途径①反应生成的一种物质N可作为途径②、③反应的催化剂。图中部分物质未写出，请回答下列问题。
（1）M的名称为 ，N的化学符号是 。
（2）常温下，A、B为固体，C为液体，写出途径反应的文字表达式： 。属于 反应（填反应类型）。
（3）工业上需要大量的M时，一般采用的方法是 ，属于 （填“物理”或“化学”）变化。
（4）通过途径⑤提供M在自然界中被称为 作用。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】工业上通常用高温加热碳酸钙制取生石灰。甲取碳酸钙200g高温加热一段时间后测得剩余固体质量为156g，乙将剩余固体继续高温加热至完全反应。请你回答下列问题：
(1)写出制取生石灰的化学方程式______________________________________________；
(2)甲实验时产生的气体质量为_________________g；
(3)根据甲产生的气体质量列出解参加反应的碳酸钙的质量(x)的比例式__________；
(4)乙加热完全反应后得到固体的质量为__________；
(5)甲、乙两同学实验时消耗碳酸钙的质量比为__________。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】如图所示装置可用于测定空气中氧气的含量，实验前在集气瓶内加入少量水，并做上记号．下列说法中，不正确的是( )
A. 该实验证明空气中氧气的体积含量约占
B. 实验时用过量的红磷
C. 实验前一定要检验装置的气密性
D. 红磷燃烧产生大量的白烟，火焰熄灭后立刻打开弹簧夹并读数
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】用乙烯利催熟的香蕉对人体有没有害？对此媒体纷纷调查报道，曾引起大家的恐慌．据资料显示：乙烯利(化学式为C2H6ClO3P)是一种植物催熟剂，它的作用主要是通过释放乙烯(化学式为C2H4)，促进水果成熟，是优质高效植物生长调节剂，不会产生促进儿童早熟等问题，对人体无害．试回答下列问题：
(1)乙烯利由_____种元素组成，其中质量分数最大的元素是_____ (填元素名称)
(2)乙烯属于_____(填“氧化物”“纯净物”“混合物”“有机物”中的两项)．
(3)乙烯中碳、氢元素的原子个数比为_____ (最简整数比)．
(4)乙烯中碳、氢元素的质量比为_____ (最简整数比)．
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】化学就在我们身边，它能改善我们的生活。请从“氧气、水、二氧化碳”中选择适当的物质用化学式填空。
(1)抢救危重病人常用的物质是__________；(2)植物进行光合作用需要提供的气体______；(3)人体中含量最多的物质是__________。
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