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【题目】A、B均为纯净物,C、D、E均为混合物;①~⑤五条途径(见右图)都会产生气体M,实验室可利用途径①、②、③反应来制取M,工业上可通过途径④来生产M,自然界可通过途径⑤来提供M;途径①、②、③反应类型相同,途径①反应生成的一种物质N可作为途径②、③反应的催化剂。图中部分物质未写出,请回答下列问题。

(1)M的名称为 ,N的化学符号是

(2)常温下,A、B为固体,C为液体,写出途径反应的文字表达式: 。属于 反应(填反应类型)。

(3)工业上需要大量的M时,一般采用的方法是 ,属于 (填“物理”或“化学”)变化。

(4)通过途径⑤提供M在自然界中被称为 作用。

【答案】(1)氧气,MnO2(2)2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑,分解

(3)分离液态空气法,物理(4)光合

【解析】

试题分析:实验室可利用途径①、②、③反应来制取M,工业上可通过途径④来生产M,说明M是氧气,途径①反应生成的一种物质N可作为途径②、③反应的催化剂。说明N是二氧化锰,A、B为固体,C为液体,途径不要催化剂,所以反应的文字表达式:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑。属于 分解反应,工业上需要大量的M时,一般采用的方法是分离液态空气法,属于物理变化。通过途径⑤提供M在自然界中被称为作用光合作用。

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【题目】下列性质中,属于化学性质的是(

A.酸碱性 B.密度 C.温度 D.硬度

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【题目】下图中的①②分别是氯元素、钠元素在周期表中的信息,ABCD是四种粒子结构示意图。请你回答下列问题:

(1)钠元素的原子序数为__________,画出它的原子结构示意图_________________;钠原子的中子数为__________其元素的原子在化学变化中容易___________(得到失去”)电子形成离子,离子符号为____________

(2)示意图D中的χ=____________

(3)ABCD中属于同种元素的粒子是________________(填序号),具有相对稳定结构的是_____________________(填序号)

(4)AB两种粒子的最外层电子数______________,所以它们具有相似的化学性质。

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【题目】下列化学反应方程式中,正确的是 ( )

A. C + O2 CO2 B. 4Al + 3O2 2Al2O3

C. P + O2 PO2 D. Mg + O2MgO2

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【题目】下图是某学生在实验室用氯酸钾制取氧气的装置图,试回答以下问题:

(1)写出仪器名称

a________ b________ c _________ d ________

(2)指出装置中的至少两处错误:

____________________________________________________

(3)若将氯酸钾和二氧化锰换成【高锰酸钾】来制取氧气,并将此装置按正确的方法组装后,还需添加一步操作才能加热制取氧气,这步操作是:________________;写出用高锰酸钾制取氧气的文字表达式:________,该反应属于_______反应。

(4)制取氧气有下列操作:①加热反应物;②装入药品,固定装置;③用排水法收集氧气;④检查装置气密性;⑤熄灭酒精灯;⑥将导管从水槽中取出;⑦将盛满水的集气瓶倒立在水槽中。

请将上述操作按正确的顺序排列:___________________________

(5)由于氧气密度比空气大,所以可用__________________法收集;由于氧气 ___________________,所以可用排水法收集。用排水法收集时,当气泡________________冒出时才可开始收集。集满 氧气的集气瓶应_______放在桌上。

(6)某学生在加热氯酸钾和二氧化锰制氧气时,错把高锰酸钾当成二氧化锰装入试管中,①是否有氧气迅速放出?②为什么?

________;②___________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】已知澄清石灰水能吸收二氧化碳气体。氧气是一种化学性质比较活泼的气体,它可以和许多物质发生反应。

(1)下述甲乙丙三个反应的相同点是__________________(多选,填序号)

A.都是化合反应 B.都是氧化反应 C.生成物都是固体

D.都需要点燃 E.都是非金属与氧气反应

(2)在做甲、丙两个实验时,事先都需在集气瓶底部装有少量水,其作用是不一样的,则丙中水的作用是:________________________

(3)将装置乙改装为如图丁所示装置,还可用于测定空气中氧气的体积分数。经测定,集气瓶的容积为250 mL,在此实验中,观察到量筒中减少的水的体积为50 mL,则空气中氧气的体积分数为__________。在保证整个装置不漏气的前提下,所用红磷的量必须_______________,如果未冷却到室温便打开弹簧夹观察量筒内减少的水的体积,则实验结果将__________(偏大”“偏小不变”)。实验完毕后,集气瓶内残余的气体主要是____________(填化学符号)。反思此实验的探究过程,用燃烧法测定空气中氧气含量的实验时,在药品的选择或生成物的要求上应考虑的是___________(答一条)

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【题目】在电解水实验中,若b试管连接正极得到10毫升气体,则a 试管得到______毫升气体,______极生成的气体能使带火星的木条复燃。______极生成的气体能燃烧,呈______火焰。该实验说明水是由____________组成。此反应的的化学方程式为___________________________________________

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【题目】今天是学校实验室的开放日,某小组的同学来到实验室准备练习制取和收集氧气,实验员为他们提供了下列装置、仪器和药品。装置和仪器:

药品:高锰酸钾 过氧化氢溶液 二氧化锰

(1)出标有序号的仪器名称:①_______________________________

(2)张勇同学选择了A和D制取和收集氧气,他可以选择的药品是_________________,反应的符号表达式为_______________,如果要检验氧气是否收集满,可以用___________________________检验。

(3)李芳同学想把二氧化锰和过氧化氢溶液同时装在装置B的试管中,并用C进行收集,针对她的做法,请你提出一个合理的建议是__________________,该建议的合理之处_________________________

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【题目】下列化学实验基本操作中正确的是(  )

A. 倾倒液体 B. 检查装置的气密性

C. 加热液体 D. 加入固体

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