A、B、C、D、E、F、G、H、I都是初中化学学过的物质.其中E、F、H均为黑色固体,B为紫红色固体,D为混合物.他们之间有如图的转化关系(部分生成物已省去)
(1)用化学式表示B 、E
(2)写出G→I的化学方程式
(3)写出H→C的化学方程式 .
【考点】物质的鉴别、推断;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.
【专题】框图型推断题.
【分析】根据A、B、C、D、E、F、G、H、I都是初中化学学过的物质,G和澄清石灰水反应会生成沉淀I,所以G是二氧化碳,I就是碳酸钙,F和氧气反应会生成二氧化碳,所以F是木炭或者一氧化碳,F是黑色固体,所以F是木炭,木炭和氧化铁反应会生成黑色固体E,所以E是铁,铁和盐酸反应会生成氢气和氯化亚铁,A会与H反应生成紫红色固体B,所以B是铜,H是氧化铜,A就是氢气,铜和氧气反应生成氧化铜,所以更说明H是氧化铜,氧化铜和硫酸反应生成硫酸铜和水,所以C是硫酸铜,硫酸铜和氢氧化钡反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钡沉淀,因此沉淀D是氢氧化铜沉淀和硫酸钡沉淀,然后将推出的各种物质代入转化关系中验证即可.
【解答】解:(1)A、B、C、D、E、F、G、H、I都是初中化学学过的物质,G和澄清石灰水反应会生成沉淀I,所以G是二氧化碳,I就是碳酸钙,F和氧气反应会生成二氧化碳,所以F是木炭或者一氧化碳,F是黑色固体,所以F是木炭,木炭和氧化铁反应会生成黑色固体E,所以E是铁,铁和盐酸反应会生成氢气和氯化亚铁,A会与H反应生成紫红色固体B,所以B是铜,H是氧化铜,A就是氢气,铜和氧气反应生成氧化铜,所以更说明H是氧化铜,氧化铜和硫酸反应生成硫酸铜和水,所以C是硫酸铜,硫酸铜和氢氧化钡反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钡沉淀,因此沉淀D是硫酸钡沉淀,经过验证,推导正确,所以B是Cu,E是Fe;
(2)G→I的反应是二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水,化学方程式为:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;
(3)H→C的反应是氧化铜和硫酸反应生成硫酸铜和水,化学方程式为:CuO+H2SO4=CuSO4+H2O.
故答案为:(1)Cu,Fe;
(2)CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;
(3)CuO+H2SO4=CuSO4+H2O.
【点评】在解此类题时,首先将题中有特征的物质推出,然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质,最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可.
科目:初中化学 来源: 题型:
通过测定,我们可以得知
植物 葡萄汁 苹果汁 牛奶 鸡蛋清
pH 3.5﹣4.5 2.9﹣3.3 6.3﹣6.6 7.6﹣8.0
下列说法正确的是( )
A.胃酸过多的人应该多吃苹果 B.苹果汁的酸性比葡萄汁弱
C.牛奶和鸡蛋清都是碱性食物 D.葡萄汁能使石蕊试液变红
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科目:初中化学 来源: 题型:
有关空气及其成分的说法正确的是( )
A.空气是一种宝贵的资源,工业上可以用分离液态空气的方法制氧气
B.空气中氮气约占空气总体积的五分之一
C.空气中的稀有气体不与任何物质发生反应
D.汽车排放的尾气不会对空气造成污染
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科目:初中化学 来源: 题型:
在如图转化关系中,生成物D能使带火星的木条复燃,H能使澄清石灰水变浑浊,在反应②中,B的质量和化学性质均没有改变.
(1)图中A是 ,B是 ,H是 ;
(2)写出①③反应的化学方程式:
① ;
③ .
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科目:初中化学 来源: 题型:
如图所示、广口瓶中盛有气体X,胶头滴管中盛有液体Y,若挤压胶头滴管使液体滴入广口瓶中,振荡,一段时间后可见小气球a膨胀鼓起.下表中的各组物质不会出现上述现象的是( )
X Y
A CO Ca(OH)2溶液
B CO2 NaOH溶液
C HCl Ca(OH)2溶液
D SO2 NaOH溶液
A.A B.B C.C D.D
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科目:初中化学 来源: 题型:
对下列事实或现象的解释错误的是( )
选项 事实或现象 解释
A 八月桂花,十里飘香 分子总是在不断运动着
B 水银温度计里的水银热胀冷缩 分子大小随温度改变而改变
C 25m3石油气可加压装入0.024m3的钢瓶中 分子间是有间隔的
D 氧气可供人呼吸,一氧化碳有毒 构成物质的分子不同,物质的性质不同
A.A B.B C.C D.D
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