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    【题目】下列物质的水溶液能使紫色石蕊试液变红，但物质本身不是酸的是

    A．SO3 B．CaO C．NaOH D．Ca（OH）2

    【答案】A

    【解析】

    A、SO3不是酸，但它会与水反应生成硫酸，硫酸可以使紫色石蕊溶液变红，故A正确；

    B、CaO溶于水，会与水反应生成氢氧化钙，氢氧化钙是一种碱，会使紫色石蕊溶液变蓝，故B不正确；

    C、氢氧化钠是一种碱，它的水溶液会使紫色石蕊溶液变蓝，故C不正确；

    D、氢氧化钙是一种碱，它的水溶液会使紫色石蕊溶液变蓝，故D不正确；

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    【题目】属于物理变化的是

    A．榨果汁 B．酿酱油 C．放鞭炮 D．点蜡烛

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    【题目】下列说法正确的是

    A．盐酸能使紫色石蕊试液变蓝

    B．浓硫酸露置于空气中，溶质的质量分数变大

    C．长期露置于空气中的生石灰，其成分不会发生变化

    D．打开盛浓盐酸的试剂瓶，瓶口会产生白雾

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】造纸厂会产生含氢氧化钠的废水，需经处理呈中性后排放。为测定此废水中氢氧化钠的质量分数，小明取40 g废水样品加入到锥形瓶中，逐滴加入10%的稀硫酸，至恰好完全反应时，消耗稀硫酸49 g。计算废水中氢氧化钠的质量分数。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（9分）根据金属及其化合物的性质和用途，请回答：

    （1）下列厨房用品所使用的主要材料，属于金属材料的是 （填字母序号），主要利用了其物理性质中的 性。

    （2）某化学小组用一定量的硝酸银和硝酸铜的混合溶液进行了下图所示实验，并对溶液A和固体B的成分进行了分析和实验探究。

    【提出问题】溶液A中的溶质可能有哪些？

    【做出猜想】

    ①只有硝酸锌 ②硝酸锌、硝酸银

    ③硝酸锌、硝酸铜 ④硝酸锌、硝酸铜、硝酸银

    【交流讨论】不合理的猜想是 （填序号），理由是 。

    【实验探究】若猜想①成立，通过以下实验可探究固体B的成分，请填写下表。

    实验步骤

    实验现象

    化学方程式及结论

    取少量固体B，滴加

    有气泡产生

    固体B的成分是

    （3）下图是工业炼铁示意图。其中，焦炭的作用是燃烧提供能量和 ，生成铁的化学方程式是 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（9分）某小组同学利用如图所示装置探究铁生锈的条件，其中C、D的分液漏斗中为足量且浓度和体积均相同的稀盐酸。

    （1）步骤一：关闭K2和K3，打开K1，A中反应的化学方程式是 ，B中所盛放的试剂是 。对比铁丝表面的变化，能够说明铁生锈与水有关的是装置 和 （填C、D或E，下同），能够说明铁生锈的快慢与氧气浓度有关的是装置 和 。

    （2）步骤二：关闭K1，打开K2和K3，将装置C、D中分液漏斗内的稀盐酸同时全部注入广口瓶中，两个广口瓶中现象的不同点是：① ；② ，由此也可以判断铁丝生锈情况。C中反应的化学方程式是 。

    （3）温度会影响铁生锈的快慢，请设计实验加以证明： 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（12分）下列装置常用于实验室制取气体。根据给出的装置回答下列问题：

    （1）指出编号仪器名称：①______________；②______________。

    （2）实验室利用A装置制取氧气，用化学方程式表示为____________________________，利用C装置收集氧气的最佳时刻是 。

    （3）实验室制取并收集二氧化碳应选择的装置是____（从A——E中选择），理由是（ ）

    ①常温下能发生反应

    ②反应条件是加热

    ③密度比空气小

    ④密度比空气大

    ⑤难溶于水

    该反应原理用化学方程式表示为_________________________________。

    （4）若改用F装置收集二氧化碳，则气体应从______________端进入（填a或b）。制得的二氧化碳中常含有少量的氯化氢气体与水蒸气，欲用G、H装置将以上杂质气体除去，则装置正确的连接顺序是：混合气体→____________（用c、d、e、f等字母表示）。

    （5）小婷同学取用浓盐酸和大理石反应，制取CO2并检验其有关性质，她察到紫色石蕊试液变红色，但加热后红色不褪。对这一变化的合理解释你认为合理的是（ ）

    A．产生的CO2直接使石蕊试液变红

    B．挥发出的氯化氢气体溶于水使石蕊试液变红

    C．产生的CO2与水反应生成碳酸使石蕊试液变红。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】

    请填写下列横线：

    （1）该同学将A物质的溶液滴加到碳酸钠溶液中，观察到有无色气泡冒出，则A物质可能是 （填写一种物质的化学式）．

    （2）该同学归纳了，能够与碳酸钠溶液反应生成白色沉淀的B物质有多种，请选取其中一种，写出其与碳酸钠溶液反应的化学方程式 ；除你选取的物质所属类别外，B物质还可能属于 （填写物质类别）．

    （3）知识网络总是在不断的补充完善，该同学发现，有一种物质既能与碳酸钠发生双向转化，又能与硫酸钠发生双向转化，这种物质是 （填写化学式）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图所示：A～F是初中化学常见的物质。在常温下，A为红色固体，E为黑色固体单质，B、C、D均为无色气体，F为常用建筑材料的主要成分。请回答下列问题：

    （1）F的化学式 ；

    （2）D的固态形式叫 ；

    （3）写出C物质的一种用途： ；

    （4）反应①的化学方程式： ；

    （5）B、D两种物质的组成元素相同，但性质不同，原因是 。

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