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【题目】某同学发现一瓶没有塞上瓶塞的过氧化氢溶液,对该溶液中是否有过氧化氢的剩余,与同学们一起进行如下探究实验。

(猜想与假设)

猜想⑴:该溶液中有过氧化氢的剩余。猜想⑵:该溶液中没有过氧化氢的剩余。

(方案讨论)为了验证猜想,甲、乙、丙三同学分别提出如下方案

甲:取适量试剂于试管中,伸入带火星的木条,若带火星的木条复燃,则猜想(1)成立,若带火星的木条不复燃,猜想(2)成立.

同学们认为此方案不行,原因是____________________

乙:取少量二氧化锰于试管中,加入与甲等量的试剂,若有气泡产生,则猜想(1)成立,若无气泡产生则猜想(2)成立,理由是______(写化学反应的文字表达式)

丙:

操作

现象

结论

取与甲等量试剂于试管中,加热,伸入带火星的木条

__________________

猜想(1)成立

(反思与交流)1、敞口放置的试剂容易变质,所以要______保存。

2、二氧化锰在过氧化氢的分解过程中起________作用。除此之外能改变化学反应速率的方法还可以______________

【答案】常温下过氧化氢分解缓慢,产生的氧气少,不能使带火星的木条复燃。过氧化氢+氧气有气泡产,带火星的木条复燃密封催化加热

【解析】

(1)常温下过氧化氢在没有催化剂的条件下分解缓慢,产生的氧气少,不能使带火星的木条复燃,故不能说明不剩余过氧化氢;

(2)过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件下反应生成水和氧气,反应的文字表达式为:过氧化氢+氧气

(3)猜想(1)成立,说明有氧气生成,故可以看到有气泡冒出、带火星的木条复燃;

(4)试剂敞口放置会变质,要密封保存;该反应中,加入二氧化锰后加快了反应的速率,而二氧化锰的质量和化学性质都没有改变,故二氧化锰是该反应的催化剂,起催化作用;由实验可知,加热也可能改变反应的速率;

练习册系列答案
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【题目】选择仪器下方的字母填写在相应横线上.

(1)用来吸取和滴加少量液体的仪器是______

(2)可以直接加热的仪器是______

(3)实验室常用的加热仪器是________

(4)排水集气法会用到的仪器是_______

(5)量取液体时,需要用_______

(6)少量溶液相互发生反应时,需要用______

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【题目】有一包固体,可能由KNO3、BaCl2、NH4Cl、Na2CO3、Na2SO4、MgCl2中的一种或几种组成,为了探究该固体组成,某化学小组将固体溶于水只得到无色溶液,白色沉淀X部分溶解,对该溶液开展以下实验,已知每个步骤的实验现象都已列出,请回答下列问题:

(1)原固体中一定不含的物质有_____________________

(2)写出无色溶液C中含有的阳离子符号______________________

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【题目】10桂林20)将Ba(NO3)2NaOHH2SO4K2CO3四种无色溶液编号甲、乙、丙、丁,并两两混合,现象如下表所示:

下列选项中物质的排序符合表中甲、乙、丙、丁排序的是:

A. Ba(NO3)2NaOHH2SO4K2CO3 B. H2SO4K2CO3Ba(NO3)2NaOH

C. NaOHBa(NO3)2H2SO4K2CO3 D. H2SO4Ba(NO3)2NaOHK2CO3

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】6分)现有下列药品和实验仪器。

药品:石灰石、稀硫酸、稀盐酸

仪器如下:

1)写出未标注的仪器名称:

2)实验室用题中药品制备并收集一瓶气体应选择的仪器是(填写仪器序号) ,反应的化学方程式为

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】氢氧化钠和氢氧化钙是两种常见的碱,化学实验活动课上,同学们进行了如图所示的实验。

(1)实验一中,B试管中发生反应的化学方程式为_____

A、B两支试管中共同的实验现象是_____

(2)实验二中,C试管中有白色沉淀生成,该白色沉淀是_____(填化学式)。D试管中无现象,为了探究通入二氧化碳后D试管中溶质的成分,同学们进行了如下探究。

(提出猜想)猜想1:溶质是NaOH。

猜想2:溶质是NaOH和Na2CO3

猜想3:溶质是Na2CO3

实验操作

实验现象

实验结论

①取D中少量溶液于试管中加入过量稀盐酸

_____

猜想1不成立

②取D中少量溶液于另一试管中,加入过量的Ca(OH)2溶液,过滤,取滤液加入酚酞溶液

产生白色沉淀,酚酞溶液变红

猜想2成立

(反思与评价)I.小军评价实验操作②中加入Ca(OH)2溶液不正确,理由是_____

若要验证猜想2成立,需将Ca(OH)2溶液换成_____溶液。

Ⅱ在实验室中氢氧化钠固体密封保存的原因是_____(用文字叙述)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】仿生灭蚊灯(见图)模拟人的呼吸和排汗情况,仿造蚊子喜欢的温度、湿度和流动空气等环境,吸引蚊子进入灯体,达到灭蚊的效果。

(l)人体吸人空气中CO2的含量________(填“大于” “小于”或“等于”)人体呼出气体中CO2的含量。

(2)从蛋白质得到的氨基酸有20多种,甘氨酸的结构可表示为:,则甘氨酸中含有的元素有______种。

(3)在无氧条件下,葡萄糖可转化为乳酸(C3H6O3),则乳酸的含碳量_____(填“大于”“小于”或“等于”)葡萄糖的含碳量;葡萄糖在人体内经缓慢氧化转化为水和二氧化碳,该反应的化学方程式为_______

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【题目】化学与生活密切相关,下列有关说法不正确的是

A. “青蒿一握,以水二升溃,绞取汁”。屠呦呦据此提取青蒿素过程中发生了化学变化

B. 加热能杀死流感病毒是因为蛋白质受热变性

C. 维生素 C 具有很强的还原性,由此可推测能在人体内起抗氧化作用

D. 手机电池放电是由于发生了氧化还原反应提供了电流

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【题目】请从AB两题中任选1作答,若两题均作答,按A计分。

A 粗盐中难溶性杂质的去除

B 配制一定溶质质量分数的NaCl溶液

(1)涉及到的实验操作依次是______(填序号)。

(2)蒸发过程中,需用玻璃棒不断搅拌,作用是_______

(1)涉及到的实验操作依次是______(填序号)。

(2)溶解过程中,需用玻璃棒不断搅拌,作用是________

可供选择的实验操作:

A.溶解

B. 称量固体

C. 蒸发

D. 过滤

E. 量取

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