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【题目】下列实验操作中,正确的是()

A.研磨后闻气味

B.稀释浓硫酸

C.滴加液体

D.测定溶液pH

【答案】A

【解析】

A、闻气体的气味时,应用手在瓶口轻轻的扇动,使极少量的气体飘进鼻子中,不能将鼻子凑到集气瓶口去闻气体的气味,图中所示操作正确;

B、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时的扩散;一定不能把水注入浓硫酸中;图中所示操作错误;

C、使用胶头滴管滴加少量液体的操作,注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁,应垂直悬空在试管口上方滴加液体,防止污染胶头滴管,图中所示操作错误;

D、用pH试纸测定未知溶液的pH时,正确的操作方法为取一片pH试纸放在玻璃片或白瓷板上,用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上,与标准比色卡对比来确定pH。不能将pH试纸伸入待测液中,以免污染待测液,图中所示操作错误。

故选A

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是abc三种固体物质的溶解度曲线,下列说法中正确的是(  )

A.t2℃等质量的三种物质的饱和溶液降温到t1℃,晶体析出最多的是a

B.t1℃三种物质的饱和溶液升温到t2℃,溶液都变为不饱和溶液

C.物质c中混有少量b,采用冷却热饱和溶液的方法进行提纯

D.t2℃时abc相同溶质质量分数的溶液中,a可以是饱和溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某化学课堂围绕酸碱中和反应,将学生分成若干小组开展探究活动。请你和他们一起完成以下实验探究。

(演示实验)将一定量稀盐酸加入到盛氢氧化钙溶液的小烧杯中。该反应的化学方程式是_____________

(查阅资料)CaC12 滚液显中性

(提出问题)实验中未观察到明显现象,部分同学产生了疑问:反应后溶液中溶质的成分是什么?

(猜想与假设)针对疑问,甲组同学猜想如下:

猜想I:只有CaC12

猜想II:有__________

猜想III:有CaC12Ca(OH)2

猜想IV:有CaCl2HClCa(OH)2

乙组同学对以上猜想提出质疑,认为猜想IV不合理,其理由是_________

(实验探究)为了验证其余猜想,各小组进行了下列三个方案的探究。

实验方案

滴加紫色石蕊溶液

通入CO2

滴加Na2CO3溶液

实验操作

实验现象

____________

__________

产生白色沉淀

实验结论

溶液中含有Ca(OH)2

溶液中含有Ca(OH)2

溶液中含有Ca(OH)2

(得出结论)通过探究,全班同学一致确定猜想III是正确的。

(评价反思) 1)丙组同学认为滴加Na2CO3溶液产生白色沉淀,并不能证明溶液中一定含有Ca(OH)2,请你帮助他们说明原因____________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列有关叙述对应的化学方程式、所属基本反应类型都正确的是(

A.实验室制氢气:Zn + 2HNO3=Zn(NO3)2+H2置换反应

B.保存碳铵时应避光放在阴凉处: (NH4)2CO3=2NH3↑ + H2O + CO2分解反应

C.盐酸除水垢的反应之一:2HCl + CaCO3=CaCl2 + CO2↑ + H2O 复分解反应

D.拉瓦锡探究质量守恒定律:2HgO=2Hg + O2分解反应

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】1)化学是一门以实验为基础的自然科学,初中化学课上做过许多实验,例如:若按科学探究的方法进行分类,应将实验 C 组归为_________________组(填“A”“B”),理由是__________________

A

B

C

铁丝在氧气中燃烧探究

氢气性质的探究

铁钉锈蚀条件的探究

金属活动性的探究

燃烧条件的探究

2)查阅资料得知:反应物中同一元素的化合价在反应后既有上升又有下降的反应,叫做歧化反应。而与之相对应的,含有同一元素的不同化合价的两种物质发生反应,生成只含有该元素中间价态的物质的反应叫做归中反应。试判断:下列反应中,属于歧化反应的是_______________,属于归中反应的是_______________

H2S+3H2SO4()=4SO2+4H2O

3HClO3=HClO4+2ClO2+H2O

K2S+I2=2KI+S

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】金属在生产生活中其中起着巨大的作用。

1)铝可以用来制作炊具,这是利用了铝的___________性。

2)相比于黄铁矿(主要成分FeS2,工业上选赤铁矿(主要成分Fe2O3)为原料炼铁的优点是______

3)小华同学利用如图实验探究金属的性质,请你一起完成。

①图A中集气瓶内放入少量水的目的是___, D中除了出现铁片逐渐溶解,还出现的现象是______

②图F中的物质M____________(填物质类别);

③如果只用一种溶液就能比较铝、铁、铜的金属活动性强弱,则这种试剂是_______

4)为测定某镁铜合金(假定不含其它杂质)中镁的质量分数,小李取一块质量为10克的镁铜合金,放入烧杯中,向其中加入足量的稀盐酸完全反应,反应后过滤,向滤液中加入过量的氢氧化钠溶液,反应后过滤得沉淀,经洗涤、干燥后称量质量为8.7克,则该合金中镁的质量分数为多少_______? (写出计算过程)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】气体的实验室制取是必备的基本实验技能,请根据下图回答问题:

1)写出图中标数字的仪器名称①________,②_______

2)实验室用加热高锰酸钾制取氧气的文字(或符号)表达式为_________,若用D装置收集氧气,气体应从管口__________(填“a”“b”)进入。

3)图中的E装置可用来测量生成氧气的体积。进行操作时,集气瓶未装满水是否会影响实验结果__________(填)。

4)装置中既能制O2又能制CO2的发生装置是__________(填字母序号),可用C装置收集CO2的原因是____

5)实验室制取CO2一般有六个步骤:①检查装置的气密性;②按要求装配好仪器; ③向漏斗中注入酸液;④向仪器Ⅰ中放入小块的大理石;⑤用燃着的木条靠近集气瓶口验满;⑥收集气体。则正确的操作顺序是_____(填数字序号)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】为了测定混有少量杂质的高锰酸钾固体样品中高锰酸钾的质量分数,取20g样品加热(杂质不反应),剩余固体的质量与加热时间的关系如表所示:

加热时间/min

t0

t1

t2

t3

t4

t5

t6

剩余固体质量/g

20

20

19.6

18.8

18.6

18.4

18.4

1t0t1时间段,固体质量不变的原因是_________

2)反应中产生氧气的质量是?

3)求样品中高锰酸钾的质量是多少?(写出计算过程)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列四个图像分别对应四种操作过程,其中图像能正确表示对应操作的是

A.向碱溶液中加水

B.向一定质量硫酸和硫酸铜的混合溶液中加入氢氧化钠溶液直至过量

C.常温下,相同质量的锌和铁分别与足量的溶质质量分数相同的稀硫酸充分反应

D.将一定质量的硝酸钾不饱和溶液恒温蒸发水分,直至有少量晶体析出

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