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【题目】下列变化属于化学变化的是

A.海水晒盐 B.红磷燃烧 C.葡萄榨汁 D.玻璃破碎

【答案】B

【解析】A.海水晒盐无新物质生成,属于物理变化;B.红磷燃烧有新物质五氧化二磷生成,属于化学变化;C.葡萄榨汁无新物质生成,属于物理变化;D.玻璃破碎无新物质生成,属于物理变化。故选B。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】载人航天器工作舱中的空气要与地球上的空气基本一致。

资料:在同温同压下,气体的体积之比等于分子个数之比。

(1)用微观示意图表示工作舱中空气的主要成分,下图中最合理的是_______________(填序号)。

(2)宇航员呼出的CO2用氢氧化锂(LiOH)吸收,生成Li2CO3和H2O,反应的化学方程式为________________________________。

(3)航天器返回地面后,用Ca(OH)2与Li2CO3发生复分解反应,使____________(填化学式)再生。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列气体混合物,遇明火可能会发生爆炸的是( )

A.H2、CO2 B.CO、O2 C.H2、CO D.CO、N2

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据如图回答问題:

(1)实验室用髙锰酸钾制取氧气的发生装置是 (填装置字母序号),该反应的化学方程式为

(2)选择气体收集方法时,必须考虑的气体性质有 (填序号).

顔色 密度和溶解性 可燃性

(3)某同学连接A、F、G进行实验,A中所加药品不同,G中所加药品相同,为Ca(OH)2溶液.

若实验时F中蜡烛熄灭,G中溶液变浑浊,则A中反应的化学方程式为

若实验时F中蜡烛燃烧更旺,则A中产生的气体是 ,还需将气体通过盛有 (填药品名称)的洗气瓶H.

若将G中的白色浑浊物从液体中分离出来的操作名称是

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】向K2CO3溶液中滴入Ba(OH)2溶液至恰好完全反应。

(1)可以观察到的实验现象是

(2)右图表示该反应前后溶液中存在的主要离子,写出每种图形代 表的离子。(填离子符号)

(3)下列物质能与K2CO3溶液反应产生类似上述实验现象的是 。(双项选择)

A.Ca(OH)2 B.HCl C.BaCl2 D.(NH42SO4

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列属于化学变化的是

A瓷碗破碎 B钢铁生锈 C汽油挥发 D冰雪融化

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下图为四种物质的溶解度曲线。则下列说法错误的是

A当温度为10时,物质溶解度关系为>

B.若NH4H2PO4中混有少量NaCl杂质,可在较高温度配成饱和溶液,再降温结晶

C.在l0时把NH4H2PO4和Ce2(SO4)3的饱和溶液升温到30 ,有晶体析出的是Ce2(SO4)3

D.22时(NH4)2HPO4饱和溶液的质量分数约为70%

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某同学进行下图两个实验。

(l)甲实验中反应的化学方程式为____________;

(2)乙实验观察到的现象是___________,溶液由蓝色变成无色。

(3)把甲、乙反应后的溶液倒入同一烧怀,发现有白色沉淀生成。他决定对白色沉淀的成分进行探究。

【查阅资料】硫酸钡不溶于酸。

【提出猜想】 白色沉淀为:._______;.Mg(OH)2和BaSO4Mg(OH)2和MgCO3.

【实验方案】

实验操作

实验现象与结论

过滤、洗涤白色沉淀备用;向白色沉淀中加入盐酸至过量

若沉淀全部溶解,且无其它现象;猜想成立;其化学反应方程式为____________。

若______且无气体产生,猜想成立。

若沉淀完全溶解,________,猜想成立。

【拓展与思考】如果猜想成立,产生此结果的原因是做甲实验时___________;上述白色沉淀的成分不可能出现的组合是Mg(OH)2、MgCO3和BaSO4,原因是__________________。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下图是实验室制取气体的部分装置,请根据实验装置(部分固定装置已省略)回答问题:

(l)图中标识 仪器的名称是:_______。

(2)用A装置制取氧气的化学方程式为:_______。

(3)实验室既可以制取CO2,又可以制取O2的发生和收集装置组合为:_______。(在A一E中选),用该装置制取CO2的化学方程式为:_______。

(4)若用F装置收集一瓶干燥的某气体,则该气体可能是_______。(填字母代号)

A.NH3 B.H2 C.O2 D.CH4

(5)工业上常需分离CO、CO2的混合气体。某同学采用装置G也能达到分离该混合气体的目的,操作步骤如下:

关闭活塞乙,打开活塞甲,通入混合气体,可收集到_______气体;

然后,_______(填操作),又可收集到另一种气体。

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